Un centenar de docentes e investigadores de varias universidades españolas participan en las jornadas que hoy comienzan, dedicadas a una materia con elevado nivel de abstracción, a juicio de los organizadores. La enseñanza de la Economía, señalan, requiere la utilización de conceptos que no siempre resultan fácilmente asimilables y de instrumentos gráficos y herramientas matemáticas que deben combinarse de forma adecuada para la correcta transmisión del conocimiento.

Los objetivos de la iniciativa, que se desarrolla por primera vez en un campus de la UCLM, es contribuir a la difusión y el debate de las experiencias docentes innovadoras en este contexto, mejorar la docencia de la Economía en el Espacio Europeo de Educación Superior y compartir ideas y estrategias de mejora del proceso enseñanza-aprendizaje. Los participantes están también llamados a la reflexión sobre las dificultades y los riesgos que supone la adaptación al nuevo marco educativo y sobre los resultados alcanzados hasta la fecha.

En el acto inaugural el rector mostró su satisfacción por la motivación de todos los profesionales “preocupados por mejorar la docencia” y señaló la relevancia que la Economía tiene en la UCLM, que imparte en todas sus sedes estudios vinculados. Un hecho que, según Collado, “genera una comunidad científica que nos enriquece como docentes e investigadores”.

En el curso 2013-2014 la UCLM ampliará su oferta académica relacionada con la Economía con los dobles grados en Derecho y Administración de Empresas, que se impartirá en el Campus de Toledo, y Derecho y Economía, que se impartirá en el Campus de Albacete.

Gabinete de Comunicación. Toledo, 13 de junio de 2013