El curso "Sahara: pasado, presente y futuro de un pueblo en el exilio", llega este año a su cuarta edición como parte del Proyecto de Cooperación Educativa, llevado a cabo desde la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), con la colaboración de la Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui y del Ayuntamiento de Albacete, y a través del cual 20 alumnos de la EUMA realizarán sus prácticas de enseñanza sobre el terreno, en colegios saharauis.
Durante el acto de presentación, Pedro Losa destacó el conjunto de todo el proyecto que incluye una serie de actividades, antes y después de estas jornadas, entre las que ha resaltado el viaje que realizarán los alumnos a los campamentos de Tinduf, donde llevarán a cabo las prácticas de enseñanza en colegios de primaria. Como complemento a estas prácticas, los alumnos deberán seleccionar material escolar para llevar a los campamentos, elaborar material didáctico para la enseñanza del español y planificar la organización de diferentes talleres de carácter lúdico, entre otras actividades como reuniones con los responsables de los campos de refugiados o las autoridades educativas.
Por su parte Dori Andrés mostró su satisfacción por la gran respuesta que ha tenido el curso, "el que este grupo tan numeroso de personas se interese por la suerte del pueblo saharaui y su problemática, supone una gran inyección de moral y un compromiso de la juventud para que esto no se olvide y los saharauis puedan volver a su tierra".
Un curso que, como señaló Ana Vázquez, se va actualizando cada año aprendiendo de los anteriores y modificando las charlas y mesas redondas adaptándolas a la realidad para "seguir ayudando a que se conozca la situación del pueblo saharaui". Las intervenciones finalizaron con Rosa Pérez, que se dirigió a los alumnos para recordarles el importante papel que juega la educación en las aspiraciones del pueblo saharaui, "un pueblo ignorante es un pueblo dormido y solo la educación le dará opción a elegir y a ser un pueblo libre que pueda luchar por sus derechos", subrayó.
El martes, día 10, el curso continuará a las 16.30 horas con la proyección del documental ‘Los hijos de la arena’, y la intervención de Mª Dolores Vargas Llovera, profesora de Antropología de la Universidad Alicante), que tratará sobre la cultura saharaui. A continuación, intervendrán Pilar Candela, del Instituto Cervantes, y los escritores saharauis Chejdan Mahmud y Luali Lehsan, quienes abordarán la enseñanza del español en los campamentos de refugiados.
La jornada del día 11, que se centrará en el apoyo a la población saharaui, contará con la participación de Isidoro Vegue, de la Coordinadora de Asociaciones Solidarias con el Pueblo Saharaui. En la segunda sesión, se celebrará una mesa redonda sobre proyectos de cooperación educativa, en la que participarán responsables y participantes en dichos proyectos. La sesión se complementará con la proyección del corto ‘El pájaro que trae la buena suerte’, de Irene Bailo.
La última jornada, prevista para el día 12, correrá a cargo del profesor Carlos Ruiz Miguel, de la Universidad de Santiago de Compostela, que hablará sobre los derechos humanos en los territorios ocupados del Sahara occidental. Posteriormente, a las 18.00 horas, se procederá a la clausura del curso, que contará con la intervención del representante saharaui en Castilla-La Mancha, Abdalahe Ahmed, y con la proyección de la película de Natalia Armienta ‘Compaz de arena’.
El Sahara occidental es una antigua colonia española ocupada por Marruecos en 1975, cuyas consecuencias obligaron al exilio a gran parte de su población desplazándola a la hamada argelina, en los campamentos de Tinduf.
Gabinete de Comunicación de la UCLM. Albacete, 9 de noviembre de 2009