La docencia combinará sesiones teóricas y prácticas, priorizando el aprendizaje experiencial y la adquisición de destrezas manuales.
Las clases teóricas introducirán los fundamentos, materiales y criterios clínicos para la aplicación de los distintos tipos de vendajes, mientras que las sesiones prácticas permitirán al alumnado aplicar las técnicas en modelos y casos simulados, bajo supervisión docente.
Se fomentará el razonamiento clínico, el trabajo cooperativo y la resolución de problemas, integrando la evidencia científica en la práctica asistencial.
La obtención de la microcredencial estará condicionada a la superación de los criterios de evaluación establecidos.
El participante deberá demostrar la adquisición de las competencias descritas mediante:
- Evaluación práctica individual: correcta ejecución de las técnicas de vendaje en diferentes escenarios clínicos simulados.
- Evaluación teórica: prueba escrita o tipo test sobre fundamentos, indicaciones y contraindicaciones de los vendajes.
Para superar la microcredencial será necesario obtener una calificación mínima de 5 sobre 10 en el conjunto de las pruebas.