MEMORIA DEL AÑO 2025

• DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN CORPORAL
• DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL
• DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA
• MÚSICA

LIBROS

INTERNACIONAL

Autor

• Cristina Honrubia Montesinos; Antonio Morcillo Martínez; . Geography Education and Explorations on Human Development and Culture. IGI GLOBAL SCIENTIFIC PUBLISHING. Págs. 560. Año 2025

• Guijarro , Eva; Carlos Evangelio Caballero; Rocamora Ortega, Irene; Natalia María Arias Palencia; Alejandro Prieto Ayuso; . Libro_ de actas del II Congreso (internacional) de Actividad Física en Edad Escolar. Págs. 102. Año 2025

• Natalia María Arias Palencia; Alejandro Prieto Ayuso; Rocamora Ortega, Irene; Guijarro , Eva; Carlos Evangelio Caballero; . Libro_ Congreso de Actividad Física en Edad Escolar I. Págs. 110. Año 2025

Editor

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. Innovación y experiencias en educación e investigación musical: enfoques contemporáneos, metodologías aplicadas, cuerpo, música y movimiento. NARCEA. Págs. 460. Año 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora. NARCEA. Págs. 294. Año 2025

• Paulino José Capdepon Verdú. España y la ópera europea. PETER LANG ACADEMIC INTERNATIONAL PUBLISHERS. Nº 1. Págs. 369. Año 2025

• Paulino José Capdepon Verdú. Music in the Courts of Europe in the Early Modern Era. PETER LANG ACADEMIC INTERNATIONAL PUBLISHERS. Nº 1. Págs. 436. Año 2025

NACIONAL

Autor

• Francisco Manuel López Gómez. Zubiaurre, Valentín Mª: Don Fernando el Emplazado, ópera española en 3 actos (ed. crítica a cargo de Francisco Manuel López Gómez). INAEM-UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 437. Año 2025

• Pablo Miguel Garví Medrano; Fernández Río, Javier; . Pickleball usando el Aprendizaje Cooperativo. INDE. Págs. 124. Año 2025

Editor

• Virginia Sánchez Rodríguez. Horizontes globales. Innovaciones comunicativas y estrategias digitales para la transformación social. ESIC EDITORIAL. Págs. 549. Año 2025

CAPÍTULOS DE LIBROS

Autor

• Felipe Gertrudix Barrio. Gamificación en Educación Infantil en Alfabetización Digital en Educación Musical Infantil Caminando por una nueva era. NARCEA. Págs. 129-144. Año 2025

• Joaquín López Palacios. El lenguaje visual como herramienta didáctica a través del collage en Educar, comunicar, expresar y conocer. Estrategias y prácticas en la enseñanza contemporánea. DYKINSON. Págs. 455-471. Año 2025

• Joaquín López Palacios. Paisajes sonoros y su representación visual: experiencia didáctica con alumnado de tercer curso del Grado de Maestro de Educación Primaria de la Facultad de Educación de Albacete (UCLM) en Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora. NARCEA. Págs. 73-87. Año 2025

• Jorge Abellán Hernández; Nieves María Sáez Gallego; Yessica Segovia Domínguez; Lucía Reyes Martínez; Nuria Martínez Palacios; Irene González Martí; Luis Miguel García López; David Gallardo Arellano; Mairena Sánchez López; Alberto Pinto Gil; Leticia Fernández Benito; Francisca Chaparro Aguado; Gregorio José Jara Vizcaíno; . Mejora de las competencias docentes en atención al alumnado con discapacidad en la formación inicial del profesorado de Educación Física en Experiencias de Innovación Docente en la Enseñanza Superior de Castilla- La Mancha, 2025. EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 325-326. Año 2025

• María del Valle de Moya Martínez. El arte sonoro y visual del paisaje: la creatividad como base para el aprendizaje interdisciplinar en Desarrollo de la investigación en competencias docentes para la intervención en la sociedad del siglo XIX. DYKINSON. Págs. 41-50. Año 2025

• María del Valle de Moya Martínez. La investigación musical del último lustro. El caso de la revista RECIEM en Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora. NARCEA. Págs. 115-128. Año 2025

• Martínez Landete, Alicia; María del Valle de Moya Martínez; . Las redes sociales como recurso pedagógico en la educación musical en Investiagción en educación y formación musical: retos, experiencias y propuestas de futuro. DYKINSON. Págs. 37-49. Año 2025

• Raquel Bravo Marín; Narciso José López García; Joaquín López Palacios; María José Sánchez Parra; . MEDIOS AUDIOVISUALES Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA: LA SERIE DE AQUÍ PARA ALLÁ COMO RECURSO EDUCATIVO-MUSICAL PARA INFANTIL Y PRIMARIA en INVESTIGACIÓN PARA LA MEJORA DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DESDE UNA PERSPECTIVA HOLÍSTICA. DYKINSON, S.L. Págs. 597-608. Año 2025

• Segura Tornero, Alfredo; Núñez Morini, Nadine; María del Valle de Moya Martínez; . Exposivición virtual y física en FLE con APS en contexto unievrsitario en Tecnologías integradas en la didáctica de las lenguas extrenjeras. Estrategias y herramientas para la innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. DYKINSON. Págs. 133-158. Año 2025

• Yolanda Sánchez Matas; Andrea Hernández Martínez; Yessica Segovia Domínguez; Mairena Sánchez López; David Gutiérrez Díaz del Campo; Manzano , L; Sanchez , L; Caballero , Sara; Núñez De Arenas , R; . Aplicación de metodologías innovadoras para mejorar la competencia motriz y social de escolares con dificultades motrices a través del Aprendizaje-servicio en Innovación Docente en la Enseñanza Universitaria. Experiencias en Castilla-La Mancha (volumen II). Págs. 175-183. Año 2025

INTERNACIONAL

• Cuartero Ruiz, Nuria; Antonio Morcillo Martínez; Isabel María Gómez Barreto; . “Learn to Take Care of the Environment”: An Innovative Proposal for Working on Sustainable Development Goal 14 “Life Below Water” in Primary Education en Geography Education and Explorations on Human Development and Culture. IGI GLOBAL SCIENTIFIC PUBLISHING. Págs. 175-214. Año 2025

• David Gutiérrez Díaz del Campo; Yessica Segovia Domínguez; . Pickleball. Application of Teaching Games for Understanding in Secondary Education (Spain) en Game-based Approaches in Physical Education: International applications. Págs. 198-217. Año 2025

• Francisco Manuel López Gómez. Teatro lírico colombino para el IV Centenario del Descubrimiento: entre Italia y América en Juan José Pastor y Paulino Capdepón (eds.), España en la ópera europea (pp. 345-381). PETER LANG. Págs. 345-381. Año 2025

• Inmaculada Martínez Ayora. La música parroquial en Valencia: la capilla de música de la iglesia de San Juan del Mercado en Continuidades y rupturas Estudios sobre arte barroco iberoamericano. UNIVERSIDAD DE GRANADA. Págs. 133-142. Año 2025

• Joaquín López Palacios; Luis Bouille de Vicente; Jesús Guzmán Mora; . El lenguaje visual como herramienta didáctica a través del collage en Educar, comunicar, expresar y conocer. Estrategias y prácticas en la enseñanza contemporánea. DYKINSON S.L.. Págs. 455-471. Año 2025

• Luis Bouille de Vicente; Joaquín López Palacios; Jesús Guzmán Mora; . Actos de lectura en las intervenciones artísticas in situ de Juan López: posibilidades para una didáctica de la lectoescritura en Aprender en acción: Metodologías activas y tecnología para transformar el aula. TIRANT LO BLANCH. Págs. 0-0. Año 2025

• Luis Bouille de Vicente; Narciso José López García; Joaquín López Palacios; . Paisajes sonoros y su representación visual: experiencia didáctica con el alumnado de tercer curso del Grado de Maestro de Educación Primaria de la Facultad de Educación de Albacete (UCLM) en Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora. NARCEA. Págs. 73-88. Año 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. Innovación y experiencias en educación e investigación musical: enfoques contemporáneos, metodologías aplicadas, cuerpo, música y movimiento en Innovación y experiencias en educación e investigación musical. NARCEA. Págs. 17-26. Año 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. ClassDojo como herramienta de comunicación, implicación y motivación en Educación Musical: Una experiencia en Educación Primaria en el CEIP “San Fernando” de Cuenca en Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora. NARCEA. Págs. 155-196. Año 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora en Prácticas, métodos y reflexiones para una educación musical transformadora. NARCEA. Págs. 13-20. Año 2025

• María José Sánchez Parra. Cómo aprender música a través de la gamificación en entornos digitales, interactivos y mediados en Educación Musical ¡De todas y para todos! Métodos, experiencias, evidencias y recursos. NARCEA, S.A. DE EDICIONES. Págs. 59-70. Año 2025

• María José Sánchez Parra. MJ Pedagogía Musical: un proyecto profesional de buenas prácticas pedagógicas en Educación Musical en La aventura de crear una escuela de familias: planificación y buenas prácticas. DYKINSON, S.L. Págs. 165-170. Año 2025

• María José Sánchez Parra; Garasa Mayayo, Marcos; Diestro Fernández, Alfonso; . Aula Virtual Música Primaria. Un modelo pedagógico innovador para la pedagogía musical en centros escolares en Sinfonías del cambio. Música y arte en la transformación social.. DYKINSON, S.L. Págs. 293-306. Año 2025

• María Soledad Ruiz Corcuera; Rubén Serna Cascado; Ruth García Martín; . Fotografía narrativa: una herramienta pedagógica para la alfabetización visual en la educación superior en Formar, transformar, acompañar: experiencias desde distintos espacios educativos. DYKINSON, S. L.. Págs. 111-127. Año 2025

• Mayville , Stephen; Irene González Martí; . Muscle Appearance Satisfaction Scale (MASS) en Handbook of Body Image-Related Measures. CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS. Págs. 279-281. Año 2025

• Narciso José López García; Raquel Bravo Marín; . Impact of Oral Transmission and Geolocation on the Romance of El Señor Don Gato en Geography Education and Explorations on Human Development and Culture. IGI GLOBAL. Págs. 425-450. Año 2025

• Narciso José López García; Raquel Bravo Marín; Alonso Mateo Gómez; Nieves María Sáez Gallego; . Procesos de enseñanza-aprendizaje y Covid-19 en el curso escolar 2020/2021: percepción y opinión del alumnado de tercer ciclo de primaria. en Investigación educativa ante los actuales retos migratorios.. DYKINSON. Págs. 486-498. Año 2025

• Paulino José Capdepon Verdú. Temática española en las primeras óperas de Händel: Almira HWV 1 (1705) y Rodrigo HWV 5 (1707) en España en la ópera europea. PETER LANG. Nº 1. Págs. 73-119. Año 2025

• Paulino José Capdepon Verdú. Music in the Court of Philip IV: The Royal Chapel of Madrid under the Mandate of Carlos Patiño (1634-1675) en Music in the Courts of Europe in the Early Modern Era. PETER LANG. Nº 1. Págs. 296-355. Año 2025

• Raquel Bravo Marín; Narciso José López García; Joaquín López Palacios; . Artistic languages in early childhood education: Synaesthetic study in children aged 4 and 5 (Albacete, Spain). en International scientific-practical conference: Collection of scientific articles. MINISTRY OF HIGHER EDUCATION, SCIENCE AND INNOVATIONS OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN, SAMARKAND STATE INSTITUTE OF FOREIGN LANGUAGES.. Págs. 316-318. Año 2025

• Virginia Sánchez Rodríguez. Dos divas y un litigio. El enfrentamiento entre Vera Janacópulos y María Barrientos por las Siete canciones populares españolas de Falla en Descodificando lo cultural e histórico patrimonial desde una óptica actual. PETER LANG. Págs. 431-444. Año 2025

• Virginia Sánchez Rodríguez. La mujer española en las óperas europeas del siglo XIX: protagonistas y cuestiones de género en España en la ópera europea. PETER LANG. Págs. 240-258. Año 2025

Editor

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. Sebastián de Vivanco y la Semana de Música Religiosa de Cuenca (1962-2022): obras interpretadas, etapas y espacios en Innovación y experiencias en educación e investigación musical: enfoques contemporáneos, metodologías aplicadas, cuerpo, música y movimiento. Págs. 391-418. Año 2025

NACIONAL

Autor

• Francisco Manuel López Gómez; Javier Benito Blanco; . Estudio del consumo musical en adolescentes y su relación con la adhesión al sexismo ambivalente y los mitos del amor romántico en I Congreso UCLM de Investigación con Perspectiva de Género: libro de actas. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 106-110. Año 2025

• Inmaculada Martínez Ayora. La transferencia de músicos entre Elche y Valencia: el caso de las capillas parroquiales de Valencia en Conectando los archivos con la academia: investigación y divulgación del patrimonio musical hispánico. UNIVERSIDAD DE ALICANTE (CÁTEDRA ARZOBISPO LOAZES). Págs. 37-58. Año 2025

• Jorge Abellán Hernández; Lucía Reyes Martínez; Nuria Martínez Palacios; Luis Miguel García López; . Favoreciendo la participación del alumnado con trastorno del espectro autista a través del modelo de Educación Deportiva en La Educación Física en la Escuela: Recursos, Experiencias y Prácticas Innovadoras en Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. DYKINSON. Págs. 119-130. Año 2025

• Juan Ángel Simón Piqueras; Zapatero Ayuso, Jorge Agustín; David Zamorano García; . Educación física infantil y desarrollo sostenible. Mediación educativa. en Educar para un Mundo Activo y Sostenible. Los ODS en Acción.. WANCEULEN. Nº 1. Págs. 151-165. Año 2025

• Juan Carlos Pastor Vicedo; Alejandro Prieto Ayuso; Luis Miguel García López; David Gutiérrez Díaz del Campo; Jorge Abellán Hernández; Nieves María Sáez Gallego; Francisca Chaparro Aguado; Lucía Reyes Martínez; Nuria Martínez Palacios; . Congreso Inter-Facultades de la mención de Educación Física en Educación Primaria en Experiencias de Innovación Docente en la Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha, 2025.. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 155-156. Año 2025

• Juan Carlos Pastor Vicedo; Sixto González Villora; Muñoz Villaescusa, Iván; . Descansos Activos como Hackeos Cognitivos a través de la Actividad Física. Reiniciando el cerebro en clase. en Salud integral y Educación Física en los centros educativos. INDE. Págs. 114-129. Año 2025

• Lucía Reyes Martínez. Mejora de las competencias docentes en atención al alumnado con discapacidad en la formación inicial del profesorado de Educación Física en Experiencias de Innovación Docente en la Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha, 2025. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 155-156. Año 2025

• Lucía Reyes Martínez. Explorando el nexo docencia-investigación a través de métodos creativos: Mind mapping para el análisis de desigualdades educativas en Innovación Docente en Educación: Explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje. DYKINSON S.L.. Págs. 1281-1290. Año 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. El tambor en las Turbas de Cuenca en El tambor. Más allá del instrumento. AYUNTAMIENTO DE MULA. Págs. 15-29. Año 2025

• María del Valle de Moya Martínez. El entorno acústico (paisaje sonoro como recursos didáctico para la formación artística, el desarrollo de la craetividad y la conciencia ambiental del alumnado de los grados en Educación Infantil y Primaria) en Repensar la educación: retos y oportunidades de la educación patra el desarrollo sostenible. OCTAEDRO. Págs. 177-194. Año 2025

• Natalia María Arias Palencia. Territorio e innovación en la escuela rural castellano-manchega: análisis de dos CRA en La escuela rural como servicio básico en España: Contribuciones a la justicia social y la equidad territorial desde la investigación cuantitativa y cualitativa. Págs. 193-204. Año 2025

• Ruth García Martín. Sobre la imagen-espacio interactiva-jugable en videojuegos en Estética y videojuegos. EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. Págs. 57-68. Año 2025

• Ruth García Martín; Martín Domínguez, Pablo; . El videojuego como forma artística y recurso pedagógico: fundamentos para su integración curricular en el siglo XX en Congreso Internacional de Videojuegos, Entornos Virtuales y Creación Interactiva 2025 Libro de Actas. EDITORES: MARIO-PAUL MARTÍNEZ FABRE Y FRANCISCO CUÉLLAR SANTIAGO. Págs. 99-100. Año 2025

• Virginia Sánchez Rodríguez. "La canción viejoven": experiencia didáctica para el estudio creativo y práctico de la música popular tradicional y urbana en el ámbito universitario en Innovación educativa y patrimonio musical. Reconocimiento, preservación y convivencia. TIRANT LO BLANCH. Págs. 153-177. Año 2025

• Virginia Sánchez Rodríguez. Vanidad y muerte a través de las referencias musicales en la pintura española del siglo XVII en Visiones interdisciplinares de la muerte y su expresión musical y artística en tierras de Castilla durante la Edad Moderna. TIRANT LO BLANCH. Págs. 185-209. Año 2025

ARTÍCULOS EN REVISTAS ESPECIALIZADAS

INTERNACIONAL

• Andrés Redondo Tébar; Lopes , Luis; Vicente José Anastasio Martínez Vizcaíno; David Gutiérrez Díaz del Campo; Andrea Hernández Martínez; Yolanda Sánchez Matas; Mairena Sánchez López; . Validity and reliability of the short-form of the assessment battery for children-second edition (MABC-2-SF) in Spanish children aged 4-7 years en Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación. Año 2025

• Andrés Redondo Tébar; Rodriguez Solana, Andrea; Gracia Marco, Luis; Marmol Perez, Andres; Gil Cosano, Jose Juan; Cadenas Sanchez, Cristina; Llorente Cantarero, Francisco; Pascual Gazquez, Francisco; Herrada Robles, Maria; Mairena Sánchez López; Ubago Guisado, Esther; . Physical Activity, Fitness, and Health-Related Quality of Life in Children and Adolescent Cancer Survivors: A Cross-Sectional Study (iBoneFIT Project) en Cancers. Año 2025

• Codina Lorente, Pilar; Pedro Gil Madrona; José Luis Gómez Ramos; Juan Ángel Simón Piqueras; Isabel María Gómez Barreto; . Influence of Self-Perceived Affection on School Performance by Primary Education Students en SAGE Open - SSCI. SAGE. Nº 15. Págs. 1-14. Año 2025

• Gómez Faubel, Verónica; María del Valle de Moya Martínez; . Motivación y estretegia en el estudio instrumental: claves para una práctica consciente y autorregulada en Revista Neuma. Págs. 80-93. Año 2025

• Iván Cavero Redondo; Carlos Pascual Morena; José Alberto Martínez Hortelano; Celia Álvarez Bueno; Irene Martínez García; Eva Rodríguez Gutiérrez; Bruno Bizzozero Peroni; Alicia del Saz Lara; . Association of family history of myocardial infarction or stroke with vascular parameters in healthy individuals: the EVasCu study and MUJER-EVA project en AMERICAN JOURNAL OF THE MEDICAL SCIENCES - SCIE. ELSEVIER. Año 2025

• López Peirado, Inmaculada; López Ruiz, Alfonso; María del Valle de Moya Martínez; . La música para el bienestar en personas mayores: experiencia en un centro de día en Arte, entre paréntesis. Nº 2 (21). Págs. 7-20. Año 2025

• María del Valle de Moya Martínez; Botella Nicolás, Ana María; . El juego en educación musical en Eufonía: Didáctica de la Música. GRAÓ. Nº 105. Págs. 57-83. Año 2025

• María Eugenia Visier Alfonso; Mairena Sánchez López; Bruno Bizzozero Peroni; Ana Díez Fernández; Abel Ruiz de la Hermosa Fernández Infante; Vicente José Anastasio Martínez Vizcaíno; . Association Between Health-Related Physical Fitness and Cognition in Preschoolers: MOVI-HIIT Study en Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. Año 2025

• Narciso José López García. Reseña de Las Competencias musicales en primaria y secundaria. Trascendiendo los límites del aula de música en EUFONÍA. GRAÓ. Nº 105. Págs. 74-75. Año 2025

• Sergio Núñez de Arenas Arroyo; Vicente José Anastasio Martínez Vizcaíno; Ana Isabel Torres Costoso; Sara Reina Gutiérrez; Bruno Bizzozero Peroni; Iván Cavero Redondo; . Immediate and short-term effects of neurodynamic techniques on hamstring flexibility: A systematic review with meta-analysis en Plos One. Año 2025

• SERRANO , CARLOS; JOSE LUIS FELIPE HERNANDEZ; JORGE FERNANDO GARCIA UNANUE; JESUS VICENTE GIMENEZ DE LOS GALANES AGUIRRE; LUIS JIMENEZ LINARES; ENRIQUE HERNANDO BARRIO; LEONOR GALLARDO GUERRERO; SANCHEZ SANCHEZ, JAVIER; . Modeling Dynamical Positional Physical Data on Field Zones Occupied by Playing Positions in Elite-Level Futsal en JOURNAL OF STRENGTH AND CONDITIONING RESEARCH. Nº IN PRESS. Año 2025

• Valdivieso González, María; Francisco Javier Sancho Bielsa; Beatriz García Martínez; Arturo Martínez Rodrigo; Óscar Navarro Martínez; Andrés Redondo Tébar; Mairena Sánchez López; . Changes in cortical brain activity after active break in preschoolers: MOVI-HIIT study en Frontiers in Sports and Active Living. Nº 7. Año 2025

• Valencia Pacheco, María Alejandra; Reyes Molina, Daniel; Robles Marcos, Alejandra; Cigarroa , Igor; Chávez Castillo, Yasna; Zañartu , Isidora; Mairena Sánchez López; Sepúlveda Martín, Sonia; Núñez Solís, Marcela; Reyes Amigo, Tomás; Ibarra Mora, Jessica; Benítez Sillero, Juan De Dios; Gamboa Jiménez, Rodrigo; Martínez Romero, Ricardo; Poblete Valderrama, Felipe; Zapata Lamana, Rafael; Natalia María Arias Palencia; . Students who do not play at home have lower self-esteem: results of the multicenter study Active Classes Chile en Retos. Nº 69. Págs. 523-534. Año 2025

• Irene Sequí Domínguez; Mairena Sánchez López; Miriam Garrido Miguel; Monserrat Solera Martínez; María Valentina Díaz Goñi; Sergio Núñez de Arenas Arroyo; Herraiz Adillo, Angel; Henkrrison , Pontus; Vicente José Anastasio Martínez Vizcaíno; Eva Rodríguez Gutiérrez; . Body Composition and Cardiometabolic Risk in Children en JAMA Network Open - SCIE. Nº 8. Año 2025. doi: 10.1001/jamanetworkopen.2025.35004

• Antonio José Fernández Sánchez; Mairena Sánchez López; Ruiz Hermosa, Abel; Andrés Redondo Tébar; Diana Patricia Pozuelo Carrascosa; Estela Jiménez López; Vicente José Anastasio Martínez Vizcaíno; . Effectiveness of a High-Intensity Interval Games Program in Extra-Curricular Context (MOVI-daFIT!) on Gross Motor Competence and Health-Related Quality of Life in Primary Schoolchildren: Cluster-Randomized Trial en European Journal of Sport Science - SCIE. WILEY. Nº 25: E12308. Año 2025. doi: 10.1002/ejsc.12308

• Alberto Bermejo Cantarero; Velázquez Ruiz, Laura; Cristina Romero Blanco; Raúl Expósito González; María Dolores Onieva Zafra; Julián Javier Rodríguez Almagro; Mairena Sánchez López; . Relationship Between Self-­ Esteem and Physical Activity in University Students. Gender Differences: Cross-­ Sectional Study en Nursing Open. WILEY. Nº 12. Año 2025. doi: 10.1002/nop2.70205

• Irene Marcilla Toribio; Bruno Bizzozero Peroni; María Martínez Andrés; Blanca Notario Pacheco; . Distance to the nearest park and its relationship with metabolic health: A cross-sectional study in a Spanish adult cohort en Atencion Primaria. Año 2025. doi: 10.1016/j.aprim.2025.103347

• María de las Mercedes Chicote Beato; Ana Rosa Bodoque Osma; Sierra , Jacob; Sixto González Villora; . What do we know about cyberbullying assessment tools for Primary and Secondary Education students? A systematic review and meta-analytical study. en Educational Research Review - SSCI. ELSEVIER. Nº 49. Págs. 100734-100734. Año 2025. doi: 10.1016/j.edurev.2025.100734

• Álvaro Ramírez Vidal; Nadia Agustina Parodi; Fátima Martín Ruiz; Martín Muñoz Morales; Javier Llanos López; . Electrochemical Hydrogen Peroxide Generation through Circular Valorization of Waste Biomass: Co-processing Sludge Digestate and Phytomass Residues en ELECTROCHIMICA ACTA - SCIE. PERGAMON-ELSEVIER SCIENCE LTD. Nº 526. Año 2025. doi: 10.1016/j.electacta.2025.146194

• Falcao , Hugo; Pompeo , Alberto; Alfonso , José; Cirillo , Everton Luís; Teoldo , Israel; Machado , Guilherme; Sixto González Villora; Casanova , Filipe; . The tactical profile of goalkeepers in Football: A scoping review with evidence gap-map. en Football Studies. ELSEVIER. Nº 1. Año 2025. doi: 10.1016/j.footst.2025.100006

• Coto_Lousas , José; Sierra-Díaz , Jacob; Sixto González Villora; . Timing is everything: An analysis of the relative age effect in a professional football club. en Football Studies. ELSEVIER. Nº 1. Año 2025. doi: 10.1016/j.footst.2025.100007

• Alfaro González, Sofía; Miriam Garrido Miguel; Rubén Fernández Rodríguez; Irene Sequí Domínguez; Arthur Eumann Mesas; Bruno Bizzozero Peroni; Estela Jiménez López; Vicente José Anastasio Martínez Vizcaíno; . Adherence trends to the Mediterranean Diet in Spanish youth: A systematic review and meta-analysis en NUTRITION METABOLISM AND CARDIOVASCULAR DISEASES. ELSEVIER SCI LTD. Año 2025. doi: 10.1016/j.numecd.2025.104220

• Irene Rocamora Ortega; Sixto González Villora; Fernandez Rio, Javier; Natalia María Arias Palencia; . Physical activity levels and body mass index in sport education. Is there a difference? en Research Quarterly for Exercise & Sport. TAYLOR & FRANCIS. Nº 96 (1). Págs. 75-84. Año 2025. doi: 10.1080/02701367.2024.2365300

• Andrea Hernández Martínez; Yolanda Sánchez Matas; David Gutiérrez Díaz del Campo; Exposito , Laura; . Relationships among integration of Primitive reflexes and motor competence in children en Early Child Development and Care. Año 2025. doi: 10.1080/03004430.2025.2596692

• ISABEL ANTONIA MARTINEZ ORTEGA; ARTHUR EUMANN MESAS; BRUNO BIZZOZERO PERONI; MIRIAM GARRIDO MIGUEL; ESTELA JIMENEZ LOPEZ; VICENTE JOSE ANASTASIO MARTINEZ VIZCAINO; RUBEN FERNANDEZ RODRIGUEZ; . Can different types of tree nuts and peanuts induce varied effects on specific blood lipid parameters? A systematic review and network meta-analysis en Critical Reviews in Food Science and Nutrition. TAYLOR FRANCIS INC. Año 2025. doi: 10.1080/10408398.2023.2296559

• Baena Morales, Salvador; Sixto González Villora; Infantes Paniagua, Alvaro; Ferriz Valero, Alberto; . Physical Education and the gifted: A qualitative exploration of educator perspectives en HIGH ABILITY STUDIES - SSCI. TAYLOR & FRANCIS. Nº 36(2). Págs. 173-188. Año 2025. doi: 10.1080/13598139.2025.2579028

• Manso , Víctor; Carlos Evangelio Caballero; Ruiz Tendero, German; Sixto González Villora; . Game Performance Assessment Instrument in Physical Education: A systematic review. From 2015 to 2024. en Physical Education and Sport Pedagogy - SSCI. TAYLOR & FRANCIS. Págs. 1-6. Año 2025. doi: 10.1080/17408989.2024.2432313

• Irene González Martí; Lucía Reyes Martínez; Jorge Abellán Hernández; . Activist Approach and a Service-Learning in Active Recesses: Building Knowledge Bridges between University Students and Kindergarten students en Sport in Society - SSCI. ROUTLEDGE. Nº 28. Págs. 1679-1697. Año 2025. doi: 10.1080/17430437.2025.2470160

• Sixto González Villora; Machado , Guilherme; Gualda , Alberto; Teoldo , Israel; . The effect of 14 training sessions on the development of decision-making skills in U-13 soccer players. en International Journal of Performance Analysis in Sport - SCIE. TAYLOR & FRANCIS. Nº 25(5). Págs. 995-1012. Año 2025. doi: 10.1080/24748668.2025.2481691

• Padial , Rosario; García , Laura; Sixto González Villora; Baena Morales, Salvador; . Assessing sustainability competence in future early childhood physical education teachers. en International Journal of Sustainability in Higher Education - SSCI. EMERALD GROUP. Págs. 1-19. Año 2025. doi: 10.1108/IJSHE-06-2025-0509

• Pedro Gil Madrona; Guerrero Muguerza, Ashly Mercedes; Álvaro Infantes Paniagua; María Martínez López; . What Are the Best Predictors of STEM Competences in PISA 2018? An Analysis of the Spanish Context Using Data Mining en School Science and Mathematics. WILEY. Nº 125. Año 2025. doi: 10.1111/ssm.18363

• Nieves María Sáez Gallego; Yessica Segovia Domínguez; Jorge Abellán Hernández; . Codesigning a Motor Story for Promoting Inclusion and Critical Thinking in Preservice Teachers: A Participatory Action Research Approach in Physical Education en JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION - SSCI. Nº 44(4). Págs. 702-713. Año 2025. doi: 10.1123/jtpe.2023-0337

• Baena Morales, Salvador; Irene Rocamora Ortega; Manzano , David; Sixto González Villora; . Physical education as a pathway to sustainability: Implementing the Personal and Social Responsibility Model to meet Sustainable Development Goals. en JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION - SCIE. HUMAN KINETCIS. Nº 30. Págs. 1-7. Año 2025. doi: 10.1123/jtpe.2024-0136

• Lucía Reyes Martínez; Camacho Miñano, María José; Luis Miguel García López; Oliver , Kimberly L.; . Participatory approaches with girls in physical activity contexts: a systematic review. en JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION - SSCI. Año 2025. doi: 10.1123/jtpe.2025-0119

• Alicia del Saz Lara; Iván Cavero Redondo; Bruno Bizzozero Peroni; Irene Martínez García; Estela Jiménez López; Iris Otero Luís; Carla Geovanna Lever Megina; Carlos Pascual Morena; . Association Between Social Determinants of Health and Arterial Stiffness in Healthy Adults: Cross-Sectional Data From the EVasCu Study en HEALTH & SOCIAL CARE IN THE COMMUNITY - SSCI. WILEY. Año 2025. doi: 10.1155/hsc/5531047

• Ribeiro , Sergio; Casanova , Filipe; Alfonso , José; Pompeo , Alberto; Rodrigues , Everton Luís; Sixto González Villora; Teques , Pedro; Duarte , Daniel; Williams , Andrew Mark; . What does research tell us about scouting in football? A scoping review with evidence gap-map. en International Journal of Sports Science & Coaching. SAGE. Año 2025. doi: 10.1177/17479541251365776

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• Alfredo Segura Tornero. La canción popular, un recurso didáctico para la formación de la conciencia histórica en Educatio Siglo XXI. Págs. 0-0. Año 2025. doi: 10.6018/educatio.624111

• María del Valle de Moya Martínez. Estética sonora de la flauta travesera en el flamenco: catálogo de ejemplos y elaboración de ejercicios para su puesta en práctica en Revista de Investigación sobre Flamenco "La madrugá". Págs. 0-0. Año 2025. doi: 10.6018/flamenco.640561

• María del Valle de Moya Martínez. Competencia Digital Docente en la era de las herramientas tecnológicas. Análisis desde la autopercepción de los docentes en formación en Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Págs. 0-0. Año 2025. doi: 10.6018/reifop.636831

• Bruno Bizzozero Peroni; María Valentina Díaz Goñi; . Programas de ejercicio físico en pacientes con enfermedad de las arterias coronarias y/o infarto de miocardio: Una revisión de revisiones sistemáticas en Revista Argentina de Cardiología. Págs. 0-0. Año 2025. doi: 10.7775/rac.v89i6.506

Revisor

• Inmaculada Martínez Ayora. Un músico más eclesiastico que teatral en Revista de Musicología. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE MUSICOLOGIA. Nº 48. Págs. 238-248. Año 2025. doi: 10.2307/27391560

PATENTES

INTERNACIONAL

INTERNACIONAL

COMUNICACIÓN

• Alicia Martínez Landete; Isidro Joaquín Martínez Sáiz; Robles De Moya, María Del Valle; María del Valle de Moya Martínez;. "Construcción identitaria femenina en la música de la segunda mitad del siglo XX" en III Congreso Internacional sobre Perspectiva de género y Didáctica de las Lenguas y sus Literaturas. Albacete. España. October de 2025

• Antonio Morcillo Martínez; Isabel María Gómez Barreto;. "Impacto de un programa de aprendizaje socioemocional en el bienestar psicológico de estudiantes de Educación Secundaria" en IV International Congress: Education and Knowledge. Universidad de Alicante. Alicante. España. June de 2025

• Camacho Miñano, María José; Villalba , Alba; Lucía Reyes Martínez;. "Explorando el nexo docencia-investigación a través de métodos creativos participativos: mind mapping para el análisis de desigualdades educativas" en VII Congreso Internacional de Innovación Docente en Educación Superior. Explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje. Madrid. España. November de 2025

• Eloy García Pérez. "EEG-Based School Protocol for Identifying Giftedness: Dataset Design and Foundations for AI-Based Classification" en 34th International Electrotechnical and Computer Science Conference. IEEE. PORTOROZ. ESLOVENIA. September de 2025

• Fernández Murillo, Juan Manuel; Nieves María Sáez Gallego; Yessica Segovia Domínguez; Jorge Abellán Hernández;. "El papel del profesorado en el desarrollo de una temporada de educación deportiva en un centro de educación especial: estudio de caso." en I Congreso Internacional Esfera Joven. Ocio, Bienestar y Apoyos Sociales.. Melilla. España. October de 2025

• Francisco Manuel López Gómez. "Teatro lírico colombino como instrumento ideológico en el IV Centenario del Descubrimiento de América" en Opera and the Spanish Empire. Genres, encounters and translations, 1600 to 1900. University College Dublin. Dublín. Irlanda. July de 2025

• Irene González Martí; Juan Gregorio Fernández Bustos; Andrea Hernández Martínez; Lucía Reyes Martínez;. "Prevalencia de síntomas de dismorfia muscular en levantadores de pesas españoles mayores de 40 años" en XIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Elche. España. October de 2025

• Irene González Martí; Lucía Reyes Martínez; Jorge Abellán Hernández;. "Promoción de recreos activos en Educación Infantil a través del Enfoque Activista y el Aprendizaje-Servicio: un intercambio de saberes entre universidad y escuela" en Congreso Internacional Repensando la Promoción de la Salud en los Centros Educativos. Huesca. España. November de 2025

• Jorge Abellán Hernández; Nieves María Sáez Gallego; Yessica Segovia Domínguez;. "Desarrollando la autonomía del alumnado de educación espacial a través de la educación deportiva." en V Congreso internacional engagement de los alumnos en la comunidad escolar y en el aprendizaje.. Toledo. España. June de 2025

• Jorge Abellán Hernández; Nieves María Sáez Gallego; Yessica Segovia Domínguez;. "Percepción del alumnado de educación especial sobre el desarrollo de una temporada de educación deportiva" en Congreso Internacional Repensando la Promoción de la Salud en los Centros Educativos. Huesca. España. November de 2025

• Juan Gregorio Fernández Bustos; Antonio Morcillo Martínez; Jorge Abellán Hernández;. "Strengths and barriers of "Proyectos Escolares Saludables" from the coordinators perspective." en 2025 AIESEP International Conference “Making Waves: Transformative Practices in Physical Education”. University of South Florida. Saint Petersburg. Florida, Estados Unidos. May de 2025

• Lucía Reyes Martínez; Camacho Miñano, María José; Villalba , Alba;. "Docencia universitaria con el método creativo de mind mapping para formar e investigar sobre las desigualdades de género" en VII Congreso Internacional de Innovación Docente en Educación Superior. Explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje. Madrid. España. November de 2025

• Lucía Reyes Martínez; Jorge Abellán Hernández; Irene González Martí; Nieves María Sáez Gallego;. "Educación Deportiva e interacción social de alumnado con Trastorno del Espectro Autista" en XIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Elche. España. October de 2025

• Lucía Reyes Martínez; Jorge Abellán Hernández; Irene González Martí; Nieves María Sáez Gallego;. "Impacto del modelo de Educación Deportiva en las dinámicas sociales de dos alumnos con Trastorno del Espectro Autista" en Congreso Internacional Repensando la Promoción de la Salud en los Centros Educativos. Huesca. España. November de 2025

• Lucía Reyes Martínez; Luis Miguel García López; Irene González Martí;. "Igualdad de género y motivación en Educación Física: una experiencia con el modelo de Educación Deportiva" en II Congreso Internacional de Mujeres en las Ciencias del Deporte. Sevilla. España. October de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "’Canti della nuvoa resistenza spagnola’ (1962): libros, grabaciones y polémica en la España franquista" en Simposio Internacional “Música popular y cultura urbana en el franquismo (1936-1978)". Valladolid. España. June de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "ClassDojo como instrumento de comunicación y participación entre familias, alumnos y maestros en la Educación Musical: una experiencia en Educación Primaria en el colegio público “san Fernando” de Cuenca" en II Congreso Internacional “Intersección, arte, sociedad y tecnología en la innovación musical”. Segovia. España. May de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "El empleo de ClassDojo en el CEIP san Fernando de Cuenca: una experiencia en el curso 2023-2024 en Educación Musical" en I Congreso Internacional de Educación en Contextos Complejos”. Universidad de Zaragoza. Zaragoza. España. November de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "El Trabajo de Fin de Grado en el área de Música en la Facultad de Educación de Cuenca (UCLM)" en VI Encuentro Internacional de Docentes de Música/XIV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología. Cuenca. España. November de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "José Luis Perales en Hispavox (1973-1984): discos, productores, sencillos, canciones y recepción en la era digital" en X Congreso Internacional de la Comisión de Música y Artes Escénicas (SEdEM). Facultad de Geografía e Historia, Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España. February de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Los Canti della nuova resistenza spagnola (1962) y su impacto en la Nueva Canción Chilena" en V Congreso Internacional MUSAM Diálogos transatlánticos. Discursos y estrategias analíticas sobre las músicas iberoamericanas”. Valladolid. España. October de 2025

• María Soledad Ruiz Corcuera. "I Congreso UCLM de Investigación con perspectiva de género" en V Seminário Internacional de Educação Artística "A Educação Artística na Atualidade: que desafios?". Oporto. Portugal. March de 2025

• Mauro Sánchez Sánchez; Luis Javier Portillo Yabar; Sáenz-López Buñuel, Pedro; Castillo Fernández, Isabel; Álvarez Solves, José Octavio; David Gutiérrez Díaz del Campo;. "Quijo3x3: un proyecto educativo de coordinación entre instituciones para aumentar el engagement en las clases de educación física" en V Congreso Internacional Engagement de los Alumnos en la Comunidad Escolar y en el Aprendizaje. Toledo. ESPAÑA. June de 2025

• Narciso José López García; Raquel Bravo Marín; Fátima Martín Ruiz; María José Sánchez Parra;. "RELACIÓN ENTRE LOS ESTUDIOS ELEMENTALES Y PROFESIONALES DE MÚSICA Y LA ALTA SENSIBILIDAD EN EL CONSERVATORIO DE MÚSICA DE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ALBACETE" en IV CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN MUSICAL. UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA. BADAJOZ. ESPAÑA. March de 2025

• Nuria Martínez Palacios; Luis Miguel García López; Lucía Reyes Martínez;. "Aprendizaje Cooperativo como herramienta en un programa salutogénico para la promoción de la salud" en Congreso Internacional Repensando la Promoción de la Salud en los Centros Educativos. Huesca. España. November de 2025

• Nuria Martínez Palacios; Luis Miguel García López; Luguetti , Carla; Lucía Reyes Martínez;. "Development of the Ethics of Care through a Salutogenic and Activist Program" en 2025 AIESEP International Conference “Making Waves: Transformative Practices in Physical Education”. Saint Petersburg. Estados Unidos. May de 2025

• Raquel Bravo Marín; Narciso José López García; María José Sánchez Parra;. "PANTALLAS QUE EDUCAN: SERIES MUSICALES PARA CRECER CON RITMO Y ARTE" en VII Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación. Madrid. España. October de 2025

• Raquel Bravo Marín; Narciso José López García;. "IMPACTO EDUCATIVO DE LOS CONCIERTOS DIDÁCTICOS DEL PROGRAMA TOCA LA BANDA EN LA PROVINCIA DE ALBACETE" en 8º CONGRESO MUNDIAL DE EDUCACIÓN EDUCA 2025. UNIVERSIDAD DE LA CORUÑA - EDUCA - XUNTA DE GALICIA. LA CORUÑA. ESPAÑA. March de 2025

• Vega Perona, Herminia; Filenko , Natalia; Bernabé Villodre, María Del Mar; Azorín Delegido, José Manuel; Molines Borrás, Sandra; Felipe Gertrudix Barrio; Martínez Bello, Vladimir E.;. "Parents´ perceptions of the presence and beneficial effects of music in the homes of of spanish toddlers: results from the murcia and toledo cities" en INTED 2026. iated. Valencia. España. June de 2025

CONFERENCIA INVITADA

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Los trabajos de fin de grado y máster en estudios reglados musicales" en VI Encuentro Internacional de Docentes de Música/XIV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología. Facultad de Educación de Cuenca (UCLM). Cuenca. España. November de 2025

MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR O CIENTÍFICO

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Miembro del comité científico del VI Encuentro Internacional de Docentes de Música de Cuenca/XIV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología" en VI Encuentro Internacional de Docentes de Música/XIV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología. Facultad de Educación de Cuenca (UCLM). Cuenca. España. November de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Miembro del comité organizador del VI Encuentro Internacional de Docentes de Música de Cuenca/XIV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología" en VI Encuentro Internacional de Docentes de Música/XIV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología. Facultad de Educación de Cuenca (UCLM). Cuenca. España. November de 2025

PONENCIA

• Francisco Manuel López Gómez. "Teatro lírico colombino como instrumento ideológico en el IV Centenario del Descubrimiento de América" en Opera and the Spanish Empire. Genres, encounters and translations, 1600 to 1900. University College Dublin. Dublín. Irlanda. July de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Análisis de género de la Semana de Música Religiosa de Cuenca (1962-2025): una mirada a las compositoras y directoras’" en congreso internacional ‘Gender sounds IV (Contra natura). Barcelona. España. April de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Ángel, musa y duende: Federico García Lorca y la música" en IV Coloquio Internacional de Lenguas Clásicas, Humanidades y Hermenéutica. Universidad de Guanajuato. Guanajuato. México. November de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "La Semana de Música Religiosa de Cuenca (1962-2024) y los compositores españoles de la Edad Moderna’" en Análisis interdisciplinar de las capacidades del legado musical mortuorio inédito de los siglos XVII y XVIII en los centros eclesiásticos castellanomanchegos y sus posibles interconexiones con otras instituciones”, organizado por el Proyecto “Territo. Ciudad REal. España. March de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "La Semana de Música Religiosa de Cuenca (1962-2025) y los réquiems compuestos en los siglos XVII y XVIII" en congreso Territorio de Thánatos: la muerte y su expresión musical. Universidad de Castilla-La Mancha. Ciudad Real. España. November de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Tambores de resistencia, espiritualidad y sincretismo: el gagá en los bateyes de la República Dominicana" en II Congreso Internacional del TAmbor. Universidad de Murcia. Mula, Murcia. España. November de 2025

• María Soledad Ruiz Corcuera. "Enseñanza del lenguaje plástico-visual a partir de la obra de mujeres artistas contemporáneas" en CIINECO (IV Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Experiencias Innovadoras para el Aprendizaje: Construyendo el Conocimiento del Futuro). Ediciones Egregius. Madrid. España. May de 2025

• María Soledad Ruiz Corcuera. "La fotografía narrativa como vehículo para el aprendizaje de la alfabetización visual en las aulas universitarias" en CIINECO (IV Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Experiencias Innovadoras para el Aprendizaje: Construyendo el Conocimiento del Futuro). Ediciones Egregius. Madrid. España. May de 2025

• María Soledad Ruiz Corcuera; Ruth García Martín; Rubén Serna Cascado;. "Archivos y memoria en las aulas: prácticas artísticas contemporáneas para una educación crítica en la formación del profesorad" en MUSAA. Universidad de Extremadura. Cáceres. España. May de 2025

NACIONAL

COMUNICACIÓN

• Eloy García Pérez. "EEG por bandas y aprendizaje automático en entornos escolares: modelos para la detección de altas capacidades" en CASEIB 2025 – XXXIII Congreso Anual de la Sociedad Española de Ingeniería Biomédica, Zaragoza, Spain, 2025. Zaragoza. España. November de 2025

• Isidro Joaquín Martínez Sáiz. "Andrés Valero-Castells: un sinfonista del siglo XXI y sus ocho sinfonías para banda" en XXI Jornada de Musicología: Las músicas de creación actual en el repertorio para banda desde un enfoque musicológico. Villar de Arzobispo. España. October de 2025

PONENCIA

• Francisco Manuel López Gómez. "Estudio del consumo musical en adolescentes y su relación con la adhesión al sexismo ambivalente y los mitos del amor romántico" en I Congreso UCLM de Investigación con perspectiva de género. Universidad de Castilla-La Mancha. Ciudad R. España. June de 2025

• Francisco Manuel López Gómez. "Estudio del consumo musical en adolescentes y su relación con la adhesión al sexismo ambivalente y los mitos del amor romántico" en I Congreso UCLM de Investigación con perspectiva de género. Universidad de Castilla-La Mancha. Ciudad Real. España. June de 2025

AUTONÓMICO

COMUNICACIÓN

• Antonio Morcillo Martínez; Isabel María Gómez Barreto;. "“Más allá de lo académico”: una experiencia de Aprendizaje socioemocional con adolescentes." en Jornadas de Investigación e Innovación Educativa. Facultad de Educación de Cuenca. Cuenca. España. September de 2025

• Eloy García Pérez. "Impact of Physical Activity on the Cognitive Development of Gifted Students: A Neurophysiological Approach Using Electroencephalograms and Artificial Intelligence Techniques" en XII Jornadas Doctorales de la Universidad de Castilla-La Mancha. UCLM. Cuenca. España. March de 2025

• Lucía Reyes Martínez. "El Enfoque Activista: una metodología para analizar las desigualdades de género en el contexto del fútbol formativo" en XVIII Jornadas Género y Educación. reflexiones y propuestas sobre realidades trans y no binarias en el ámbito educativo. Madrid. España. April de 2025

• María Soledad Ruiz Corcuera. "Mirar con otros ojos: alfabetización visual crítica y género en la asignatura Educacion Plástica y Visual del Grado en Maestro de Educación Primaria" en I Congreso UCLM de Investigación con perspectiva de género. Ciudad Real. España. June de 2025

• Ruth García Martín. "Mirar con otros ojos: alfabetización visual crítica y género en la asignatura Educación Plástica y Visual del Grado en Maestro de Educación Primaria." en I Congreso UCLM de Investigación con Perspectiva de Género.. Universidad de Castilla-La Mancha. Ciudad Real. España. June de 2025

PONENCIA

• Narciso José López García; Raquel Bravo Marín;. "Alta Sensibilidad y estudios profesionales de música. Presentación del Proyecto de Investigación sobre Alta Sensibilidad en las Escuelas de Arte de Castilla-La Mancha" en Jornadas Informativas Alta Sensibilidad. Sentir importa: ciencia, arte y educación para una sensibilidad que suma. Cartagena. España. October de 2025

POSTER

• Antonio Morcillo Martínez. "Relaciones entre actividad física, rendimiento académico y habilidades socioemocionales en alumnado de Educación Primaria y Secundaria." en XII Jornadas Doctorales de la Universidad de Castilla-La Mancha. Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca. España. March de 2025

• Eloy García Pérez. "Mejora del rendimiento cognitivo a través de descansos activos y la monitorización de comportamientos utilizando señales neurofisiológicas y métodos de inteligencia artificial" en XII Jornadas Doctorales de la Universidad de Castilla-La Mancha. UCLM. Cuenca. España. March de 2025

• No existen estancias en el año seleccionado.

INTERNACIONAL

• Sixto González Villora. "El modelo de enseñanza comprensiva aplicada a los juegos deportivos alternativos.". Conferencia invitada en el I Congreso Internacional de Juegos y Deportes Alternativos.. Universidad Católica de Valencia y Universidad Fasta (Argentina).. Torrent - Alicante - España. 23 de Enero de 2025

• Sixto González Villora. "Enseñanza comprensiva del deporte con juegos deportivos alternativos.". Conferencia en el V Congreso Internacional de Recreación y Ocio.. Fundabric 2025. Venezuela. 10 de Octubre de 2025

• Sixto González Villora. "Nuevos modelos de enseñanza en fútbol y baloncesto: integración del valor de la salud.". Conferencia invitada en el V Congreso Internacional 2025. Por una Educación Real: Valores y Deportes.. Fundación del Real Madrid.. Valdebebas - Maddrid - España.. 23 de Marzo de 2025

NACIONAL

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Aproximación a la audición musical: importancia y ejemplos". Segunda edición del proyecto de divulgación científica “La ciencia no entiende de clases sociales: un proyecto en Cáritas". Universidad de Castilla-La Mancha. Facultad de Educación de Cuenca. 4 de Junio de 2025

• Sixto González Villora. "El desarrollo de la toma de decisiones en los jugadores de fútbol y la influencia del contexto sociocultural.". VI Ciclo de Conferencias: Formación y optimización del entrenamiento en fútbol.. Universidad de Sevilla. Sevilla, España. 20 de Mayo de 2025

• Inmaculada Martínez Ayora. "El papel de la música en estas sociedades". IV Curso Toledo: Vida y sociedad en las tres culturas. Universidad de Castilla-La Mancha, Instituto Cervantes, Programa Español en Toledo. Toledo, España. 30 de Septiembre de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "El tambor en la procesión Camino del Calvario de Cuenca: una aproximación a las Turbas’". Presentación del Memorial Turbas 2025 y la inaguración de la exposición de la colección fotográfica de Carlos Albendea. Grupo Turbas, Cuenca. Cuenca. 3 de Abril de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "José Luis Perales en Hispavox (1973-1984): discos, productores, sencillos, canciones y recepción en la era digital’". Día de la Biblioteca. Biblioteca Municipal de Cuenca. Centro Cultural Aguirre, Cuenca. 23 de Octubre de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "La música como apoyo, disfrute y punto de contacto: una aproximación a la audición musical en prisión". IV Programa de divulgación en prisión Una ventana abierta a la ciencia”. Universidad de Castilla-La Mancha. Centro Penitenciario Ocaña II, Ocaña, Toledo. 17 de Septiembre de 2025

• Rafael Javier Moreno Abad. "La música sagrada. Constitución Sacrosantum Concilium sobre la Sagrada Liturgia". Escuela Diocesana de Liturgia. Diócesis de Alcalá de Henares. Obispado de Alcalá de Henares. 1 de Marzo de 2025

• Marco Antonio de la Ossa Martínez. "Una aproximación a la investigación para y desde el magisterio: orientaciones para superar el Trabajo Fin de Grado y no morir en el intento". Curso Una aproximación a la investigación para y desde el magisterio: orientaciones para superar el Trabajo Fin de Grado y no morir en el intento. Facultad de Educación de Cuenca, Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca. 19 de Marzo de 2025

• No existen otras actividades en el año seleccionado.