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Rama de Ciencias de la Salud

Microcredencial Subvencionada en Educación y Promoción de Estilos de Vida Saludables en la Sociedad Actual

Ciencias de la Salud
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Créditos

Créditos totales

2 Créditos obligatorios

Créditos optativos

Número de plazas
50
Lugares de impartición

Online

Facultad de Enfermería de Ciudad Real

Responsables del título

CARLOS ALBERTO CASTILLO SARMIENTO (director)

JOSÉ RAMÓN MUÑOZ RODRÍGUEZ (secretario)

Modalidad

Online

Precios

2 ECTS x 100 €/ECTS =200 € (Coste subvencionado, precio final 60 €. Más información en el apartado "Detalle de precio")

Composición

Independiente

Información General

microcredenciales uclm

Esta microcredencial (modalidad online) tiene como objetivo ofrecer a los profesionales de las Ciencias de la Salud una actualización práctica y basada en la evidencia sobre los hábitos y estilos de vida que más influyen en la salud de la población. A través de un enfoque integrador y multidisciplinar, se revisarán las recomendaciones actuales en alimentación saludable, actividad física, descanso, manejo del estrés y otros determinantes del bienestar, contrastando la evidencia científica disponible con las creencias o prácticas obsoletas aún presentes en la práctica clínica.

El enfoque será eminentemente aplicado, con el propósito de que los participantes adquieran herramientas actualizadas para su propia práctica clínica, docente o comunitaria, y puedan transmitir mensajes de salud coherentes, accesibles y basados en la evidencia.

Esta microcredencial permite definir un objetivo general que se divide a su vez en objetivos específicos. Cada uno de ellos permitirá adquirir competencias bien definidas alineadas con ESCO, la clasificación europea multilingüe de capacidades, competencias, cualificaciones y ocupaciones, que identifica y clasifica las capacidades, las competencias, las cualificaciones y las ocupaciones relevantes para el mercado laboral de la UE y también la educación y la formación de la UE.

Objetivo general:

Actualizar los conocimientos de las enfermeras sobre los principales determinantes de la salud y los hábitos de vida más relevantes, de acuerdo con la evidencia científica más reciente.

Objetivos específicos:

1. Analizar críticamente la evidencia científica más reciente sobre los principales determinantes de la salud para identificar recomendaciones actualizadas y coherentes con la práctica enfermera.

2. Desarrollar la capacidad de diseñar mensajes educativos y materiales informativos basados en evidencia, orientados a promover hábitos de vida saludables en diferentes grupos poblacionales.

3. Fomentar la actitud crítica y el compromiso con la actualización continua del conocimiento científico como parte del desarrollo profesional de la enfermería

 

Competencias ESCO (European Skills, Competences, Qualifications, and Occupations):

*  Enfermería basada en la evidencia

http://data.europa.eu/esco/skill/b729d6bc-326b-46cd-aa63-ea280024b116

*  Liderazgo en Enfermería 

http://data.europa.eu/esco/skill/cf6ca1fc-f2be-4deb-bb35-1fffe4099023

*  Gestionar el desarrollo profesional personal 

http://data.europa.eu/esco/skill/a8d24a95-47b3-4f88-92e7-06600bcd3612

 

  • Diplomados o graduados en Enfermería.
  • Cualquier otro profesional afín a las Ciencias de la Salud interesado.
  • Dado que se trata de una Microcedencial Subvencionada, los destinatarios deben tener entre 25 y 64 años y poseer nacionalidad española o de algún país de la Unión Europea. En caso de no disponer de dicha nacionalidad, deberán acreditar su residencia en un Estado miembro de la Unión Europea.
microcredenciales uclm
Novedades
Acceso y matrícula

Plazos

Preinscripción

 Del 26/03/2026 al 15/04/2026

Matrícula

 Del 01/04/2026 al 15/04/2026

Impartición

 Del 20/04/2026 al 17/05/2026

Precio de matrícula:  2 ECTS x  100 €/ECTS = 200 € (Coste subvencionado, precio final 60 €).

Fraccionamiento: No

Bonificación: Sí

  • Bonificación del  70% para personas entre 25 y 64 años que se acojan al CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES Y LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA PARA LA FINANCIACIÓN DE ACTUACIONES EN EL MARCO DE LA INVERSIÓN 6 DEL COMPONENTE 21 DEL PRTE “PLAN PARA EL DESARROLLO DE MICROCREDENCIALES UNIVERSITARIAS", por lo tanto, el alumnado abonará solo el 30% del importe de matrícula. 
microcredenciales uclm

Requisitos: 

  • Edad comprendida entre 25 y 64 años.
  • Nacionalidad española o de algún país de la Unión Europea.
  • En el caso de personas con nacionalidades de otros países de fuera de la Unión Europea, se deberá acreditar la residencia en algún Estado miembro de la Unión Europea.
  • Diplomado o Graduado en Enfermería.
  • Cualquier otro profesional afín a las Ciencias de la Salud interesado

Documentación para realizar la preinscripción:

  • DNI
  • Título universitario o documento acreditativo de haberlo solicitado.

Acceder a PREINSCRIPCIÓN ONLINE 

Una vez sea admitido deberá formalizar la matrícula por INTERNET, para ello deberán acceder a la aplicación Lead.

Los alumnos que se hayan inscrito podrán formalizar su matrícula desde la opción Mis Solicitudes seleccionando la acción “Continuar con la matrícula”:
Para realizar el abono se podrá utilizar una de las siguientes opciones: 

  • Pago por RECIBO BANCARIO, deberá imprimir la carta de pago y presentarla en una de las entidades bancarias colaboradoras (aparecen en la carta de pago) y realizar el abono correspondiente, sólo para pagos realizados en España. 
  • Pago con TARJETA BANCARIA, el abono se realiza en el mismo instante de la matriculación.
Una vez realizada la matrícula, desde la opción Mis Solicitudes seleccionando la acción “Carta de pago” podrá descargarla de nuevo.

SOLICITUD DE FACTURAS
 
Todos los alumnos interesados en recibir factura acreditativa del pago de la matrícula deberán solicitarlo a la organización del curso (administrador/a del centro) en el mismo momento de la matriculación, adjuntando la documentación actualizada del IAE del alumno o de la empresa que abona el pago.
 
Este derecho caducará el día 16 del mes siguiente a la fecha del ingreso.
 

 

Plan de estudios
Plan de estudios
MICROCREDENCIAL SUBVENCIONADA EN EDUCACIÓN Y PROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN LA SOCIEDAD ACTUAL
Código
Descripción
ECTS
 

1

EDUCACIÓN Y PROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN LA SOCIEDAD ACTUAL

2

G

AN

 

Total de Créditos ECTS

2

G: Obligatoria O: Optativa PE: Prácticas Externas TFM: Proyecto o Trabajo Fin de Estudios AN: Anual C1: 1º Cuatrimestre C2: 2º Cuatrimestre

La metodología se apoya en un enfoque dinámico y participativo, que combina distintos recursos de aprendizaje para facilitar la comprensión y la aplicación práctica de los contenidos:

Vídeos explicativos: Cada módulo de aprendizaje incluye vídeos breves que presentan los conceptos esenciales de forma clara y directa.

Material complementario: Se ofrecen documentos en formato PDF y presentaciones que amplían la información de los vídeos con ejemplos y recursos adicionales.

Actividades interactivas: Ejercicios y simulaciones permiten al alumnado poner en práctica lo aprendido, recibiendo retroalimentación inmediata.

Foro de debate y consultas: Un espacio en línea para plantear dudas, compartir experiencias y debatir sobre los temas del curso.

Acompañamiento docente: Dos profesores especialistas estarán disponibles para resolver dudas y ofrecer apoyo a través del foro, correo electrónico o videollamada

La evaluación se basa en un enfoque práctico y formativo, centrado en comprobar cómo el alumnado aplica las competencias adquiridas. Se valorará no solo el conocimiento teórico, sino la capacidad para utilizarlo en situaciones reales o simuladas.

• Cuestionarios por bloques de contenido:

Cada bloque de contenido se evaluará mediante un cuestionario de 15 preguntas seleccionadas al azar. Estas preguntas están diseñadas para valorar la aplicación práctica de los contenidos, no la simple memorización.

• Intentos múltiples con retroalimentación:

El alumnado dispondrá de hasta tres intentos para superar cada cuestionario. Tras cada intento recibirá comentarios inmediatos que le ayudarán a mejorar su desempeño y a consolidar las competencias trabajadas.

• Foro de evaluación:

Se habilitará un foro específico para resolver dudas sobre los criterios de evaluación y orientar al alumnado sobre cómo aplicar correctamente las competencias en contextos profesionales.

Profesorado