Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, desde la Comisión de Igualdad del Departamento de Pedagogía queremos visibilizar y reconocer la contribución de las mujeres a la investigación, la docencia y la generación de conocimiento, así como reafirmar nuestro compromiso con la promoción de vocaciones científicas libres de estereotipos y barreras. Este vídeo es una invitación a seguir avanzando hacia una ciencia más justa, inclusiva y diversa.

Además, desde el Campus de Cuenca, el alumnado de primer curso del Grado en Maestro en Educación Infantil ha llevado a cabo el diseño, la presentación y la lectura (adaptada al público infantil) de cuentos sobre mujeres científicas, con motivo del 11F: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La actividad se ha desarrollado en la asignatura “Atención Educativa a las Dificultades de Aprendizaje”, a cargo de las profesoras Andrea Gracia Zomeño y María Martínez López. Los alumnos/as han trabajado en el diseño de cuentos que han tenido en cuenta la accesibilidad y las características evolutivas del alumnado de Educación Infantil. Además, han diseñado materiales y recursos específicos y han llevado a cabo actividades grupales y pequeños experimentos vinculados a sus cuentos.
