PATRIMONIO MUSICAL DE CASTILLA-LA MANCHA

RESPONSABLE

MIEMBROS

• Estudio de las relaciones entre música y otros campos del saber: psicología, medicina, física y matemáticas, educación, etc.
• Análisis de las relaciones interdisciplinares entre música y artes plásticas
• Análisis de las relaciones interdisciplinares entre música y literatura, con especial atención a los autores del Siglo de Oro español, así como del siglo XX.
• Análisis de los factores que intervienen en el diseño de estrategias orientadas al turismo cultural, estudiando la repercusión que los modelos actuales de festival musical tiene en la presentación de un patrimonio musical histórico gestado en la comunidad de Castilla-La Mancha.
• Estudio crítico y riguroso de las prácticas históricas de ejecución musical
• Estudio de la evolución histórica de las capillas musicales de Castilla-La Mancha, teniendo en cuenta los estatutos y constitución, composición de dichas capillas, modos de acceso a la profesión musical, formatos de educación musical de los mozos de coro, funciones de los distintos estamentos musicales, así como su estatus social del músico en cada etapa histórica.
• Estudio de la música en las instituciones civiles de Castilla-La Mancha, tales como teatros, bandas, sociedades filarmónicas, sociedades culturales, ateneos, orquestas, coros, agrupaciones folclóricas, etc.
• Estudio musicológico de aspectos relacionados con la historia musical de España en general y la recepción en nuestro país de escuelas internacionales en particular.
• Recuperación del patrimonio musical de Castilla-La Mancha mediante la catalogación y digitalización de las fuentes actualmente existentes de carácter inédito en centros eclesiásticos y civiles
• Transcripción y análisis de la música profana cultivada en ámbitos civiles: óperas y zarzuelas, música de banda, música instrumental sinfónica, camerística y a solo, etc.
• Transcripción y análisis de la música religiosa en las capillas musicales de Castilla-La Mancha, tales como Toledo, Cuenca, Pastrana, Sigüenza, Talavera de la Reina, Belmonte, Albacete, Ciudad Real, etc.

• Creación de bases de datos que recopilen toda la actividad musical en el ámbito de la comunidad castellano-manchega.
• Asesoramiento educativo, dotando a la administración regional de una serie de respuestas coordinadas y formadas ante las necesidades formativas demandadas por su profesorado, facilitando el asesoramiento de un consejo consultivo de carácter internacional, y poniendo a su disposición los recursos científicos y académicos del nuestro grupo de investigación, con el fin de satisfacer las demandas de formación continua en los profesionales de la educación musical.
• Asesoramiento musicológico, facilitando así dictámenes, estudios, programas y análisis que permitan generar una programación musical formada y formadora, coherente, didáctica y de valor musicológico capaz de generar un valor añadido en el turismo cultural de la región.
• Edición crítica de partituras inéditas
• Edición de monografías individuales y colectivas sobre aspectos relativos al patrimonio musical hispánico, con especial incidencia en el patrimonio castellano-manchego mediante la investigación, y difusión de los resultados obtenidos gracias a la presentación de proyectos en convocatorias de carácter competitivo.
• Establecimiento de un marco de colaboración institucional que permita el intercambio y formación especializada de investigadores
• Fundación de dos colecciones musicológicas en las editoriales Academia del Hispanismo y Alpuerto.
• Fundación del sello discográfico La fuga de Atalanta y grabación de las obras del repertorio musical inédito histórico
• Impartición de cursos especializados de posgrado en materia musical y de formación continua del profesorado.
• La dinamización del sector educativo: en este sentido es importante vertebrar a través de la investigación musicológica no sólo el ámbito de la programación cultural, sino su relación como realidad vivida con el sector educativo, beneficiario primero de un auténtico interés por el patrimonio musical de la región
• La potenciación, a través de la investigación musicológica, de las relaciones transversales entre Universidad, administración regional, provincial y local, la comunidad de intérpretes y profesionales del sector profesional de la música, así como de la comunidad musical educativa
• Organización de congresos, seminarios y jornadas de carácter nacional e internacional.

NACIONAL

REGIONAL