Especialista en el tratamiento del autismo, Winnie Dunn es autora de una decena de publicaciones y numerosos artículos sobre intervención con familias, niños, profesores y en comunidad y sobre educación inclusiva. Doctora en Neurociencias, su gran contribución al ámbito de la Terapia Ocupacional es un modelo propio para evaluar el perfil sensorial y explicar a partir del procesamiento de las sensaciones dificultades de comportamiento, problemas emocionales o retrasos en el desarrollo de los niños.

Según ha señalado la profesora Dunn, “hay personas que muestran hipersensibilidad, tienen umbrales neurológicos bajos, notan los estímulos sensoriales fácilmente, por lo que se distraen frecuentemente por movimientos, sonidos, texturas u olores que otras personas ni siquiera perciben”. Sin embargo, también hay personas “con un registro bajo: no notan acontecimientos sensoriales en la vida diaria, pudiendo no darse cuenta cuando la gente entra en la habitación o cuando tienen manchada su cara o sus manos”.

Winnie Dunn explicará su modelo mañana y pasado en Talavera de la Reina en un curso dirigido por la profesora Dulce Romero. El programa incluye ponencias sobre el procesamiento sensorial en la vida diaria, los trastornos del déficit de atención, el autismo, las dificultades en el aprendizaje o la salud mental. Durante su estancia en la UCLM, la profesora ha inaugurado el III Máster de Terapia Ocupacional en la Infancia, ofreció la ponencia de apertura del Día Mundial de la Terapia Ocupacional y ha mantenido un encuentro con la vicerrectora de Relaciones Internacionales y Formación Permanente, Fátima Guadamillas.

Gabinete de Comunicación. Toledo, 5 de noviembre de 2015