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Conferencia a cargo del doctor Cristóbal Romero Morales

Los conceptos basicos de la mineria de datos, examinados en la E.S. de Informatica

27/03/2008
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Los conceptos basicos de la mineria de datos, examinados en la E.S. de Informatica

27/03/2008

El doctor Cristóbal Romero Morales ha ofrecido en la Escuela Superior de Informática de la UCLM la conferencia `Minería de datos en Educación'. En la misma ha presentado los conceptos básicos de este sistema de enseñanza así como los modelos, métodos y herramientas necesarios para su aplicación

El profesor e investigador del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Córdoba, el doctor Cristóbal Romero Morales, ha presentado hoy en la Escuela Superior de Informática de la Universidad de Castilla-La Mancha la conferencia ‘Minería de datos en Educación’.
En ella ha dado a conocer los conceptos básicos de la minería de datos así como los modelos, métodos y herramientas básicas para su aplicación en el ámbito de los sistemas de enseñanza y aprendizaje basados en la web.
No en vano, el desarrollo de sistemas de enseñanza basada en la web se ha incrementado exponencialmente en los últimos años debido sobre todo a la utilización de plataformas como Moodle, Ilias, WebCT, Atutor…
Estos sistemas almacenan mucha información sobre las interacciones con los estudiantes que no se suelen utilizar. Sobre estos mismos datos se pueden utilizar herramientas informáticas que faciliten el descubrimiento de información relevante y no sólo utilizarlos para el seguimiento y la evaluación de los alumnos.
Es más, estás técnicas de Minería de Datos se están comenzando a utilizar en sistemas de e-learning, para maximizar y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
El doctor Cristóbal Romero Morales, además de ser profesor e investigador del área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Córdoba ha publicado numerosos trabajos de importancia sobre la utilización de la minería de datos en educación.
Gabinete de Comunicación UCLM. Ciudad Real, 27 de marzo de 2008

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