La vicerrectora de alumnos de la Universidad de Castilla-La Mancha, Cándida Gutiérrez, y el vicerrector del Campus de Albacete, Antonio Roncero, recibieron en la noche de ayer, 13 de septiembre, uno de los premios que otorga anualmente la Federación Provincial de Discapacitados Físicos COCEMFE-FAMA en reconocimiento a la colaboración prestada por distintas personas, organismos públicos, empresas e instituciones. La entrega se llevó a cabo en el recinto ferial en el marco de la celebración de las Jornadas de Integración, que este año llegan a su 13ª edición. Este año, junto a la Universidad, fue reconocida la labor de la trabajadora social, Angelines Martínez, y de la Consejería de Obras Públicas, premio que fue recibido por el consejero, Alejandro Gil.
En el transcurso del acto, el presidente de COCEMFE-FAMA, Marcelino Escobar, destacó la labor de la Universidad Regional, de la que dijo: “es una Universidad joven que ha captado perfectamente las necesidades del colectivo de discapacitados, permitiendo que todos los alumnos puedan acceder a sus aulas, por lo que mantenemos una colaboración continua”. Escobar definió a la Institución como “ejemplo de integración laboral”, y añadió que “todos los alumnos con discapacidad que han pasado por ella, hoy ocupan un puesto de trabajo”.
Por su parte, la vicerrectora de alumnos, Cándida Gutiérrez, destacó los convenios firmados por la Universidad con la consejería de Educación y la de Bienestar Social, gracias a los cuales un total 10 becarios prestarán su ayuda este año a alumnos discapacitados. Estos becarios colaboran en el traslado de sus compañeros y les suponen un gran apoyo en el desempeño de distintas actividades en el centro. Tres de estos becarios son especialistas en el lenguaje de signos y de lectura braille, por lo que los alumnos con discapacidad auditiva y sensorial también pueden contar con la colaboración de estos jóvenes.
Por último, la vicerrectora mostró la disposición de la Universidad Regional para cuantas propuestas se quieran realizar y destacó la eliminación de barreras arquitectónicas en los centros universitarios con el fin de que todos los alumnos puedan acceder libremente a los edificios del campus. Como novedad, Cándida Gutiérrez, comentó que en los sobres de matriculación de este año, se ha incluido información destinada a los alumnos discapacitados con el fin de que puedan solicitar la colaboración de una forma ágil y confidencial.