Dada la modalidad online de este curso, el proceso de enseñanza–aprendizaje se desarrollará en un entorno virtual interactivo que permita la teleformación, tutorización y seguimiento de los alumnos. El entorno educativo del curso pretende ser lo más flexible e intuitivo posible, para que los estudiantes aprendan y compartan las experiencias de conocimiento con el resto de la comunidad virtual. La metodología de este curso incorpora todos los recursos necesarios para impartir los contenidos debidamente actualizados en red (artículos, temas, complementos didácticos, etc.), que estarán disponibles y accesibles en la plataforma online dispuesta para ello.
Se fomentará la participación activa y la comunicación con el profesorado a través de canales de comunicación online, con el fin de impulsar el proceso de aprendizaje y el progreso de los participantes. El curso se desarrollará a través de la plataforma virtual de la UCLM, con el apoyo de los materiales y la bibliografía que se proporcionará a los alumnos. Se emplearán clases magistrales, discusión y análisis de lecturas, tutorías y trabajos prácticos.
Elaboración de actividades:
- Elaboración de un informe sobre la aplicación de una guía de lectura del CEPLI para la prevención del acoso.
- Elaboración de una guía de selección de lecturas
- Elaboración de una guía de intervención.