Una de nuestras exigencias como educadores/as, facilitar la educación literaria y que el alumnado aprenda a leer literariamente, disfrutando y valorando la lectura, con el objetivo de que la experiencia personal de la lectura les permita conocerse a sí mismos/as, desarrollar el pensamiento crítico e interpretar la realidad para entender y conocer mejor las relaciones sociales en las que están inmersos.
Este libro recoge las aportaciones de las líneas Didáctica de la lengua y la literatura y Las TIC en la enseñanza de la lengua y la literatura, del XXII Congreso Internacional de la SEDLL, organizado por el CEPLI.