De carácter semipresencial, el programa se ha desarrollado desde febrero a través de varios módulos sobre legislación aplicada a centros de mayores, recursos sanitarios, elementos clave en la dirección de centros de mayores, dirección de los distintos sistemas funcionales de la organización y habilidades directivas, así como un proyecto de fin de estudios y prácticas externas para aquellos alumnos que no hayan dirigido ningún centro previamente. Gabinete de Comunicación. Toledo, 4 de noviembre de 2015