A través de investigación básica y aplicada, se pretende ayudar a mejorar el conocimiento y la práctica en educación, tanto ordinaria, dirigida a personas con desarrollo óptimo, como a aquellas que por su especificidad requieren de métodos y procedimientos adaptados. La finalidad sería la plena inclusión social, escolar y familiar. Desde el ámbito sanitario, se investiga sobre asuntos de dependencia y otros preventivos como la educación para salud, como aportación fundamental para conseguir dichos objetivos. Sin olvidar converger con la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y los Objetivos de Desarrollo del Milenio, así como otros acuerdos internacionales para la integración de las personas discapacitadas.
La investigación multidisciplinar tiene como objetivo el desarrollo individuos capaces de vivir con salud y con-tribuye a hacer comunidades más humanizadas. Ayuda a crear microespacios de vida saludable, promueve un estilo integrador de comportamientos alternativos y se convierte en una red de comunicación. El modelo de trabajo se centra en el apoyo al profesorado y a las familias, además de intervención directa en el aula.