La innovación docente en los estudios de Geografía: compromiso con una formación transformadora
En un contexto marcado por los retos globales y territoriales —como el cambio climático, la despoblación rural, la sostenibilidad ambiental o la transición digital—, la enseñanza universitaria de la Geografía en la Universidad de Castilla-La Mancha apuesta decididamente por la innovación docente como eje estratégico para una formación crítica, aplicada y socialmente comprometida.
La innovación docente en nuestra titulación no es una meta aislada, sino un proceso continuo de mejora que transforma el aula en un espacio dinámico, participativo y conectado con la realidad del territorio. A través de metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos, el trabajo de campo, el uso de tecnologías geoespaciales, el aprendizaje-servicio o los laboratorios de ideas territoriales, promovemos una experiencia de aprendizaje significativa, adaptada a las necesidades del siglo XXI.
Nuestro compromiso con la innovación se concreta en:
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Proyectos docentes interdisciplinares, que conectan la Geografía con otras áreas de conocimiento, fortaleciendo competencias transversales y profesionales.
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Integración de herramientas digitales y SIG, que permiten al estudiantado analizar, representar y gestionar la información territorial de manera avanzada.
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Vinculación con el entorno socio-territorial, a través de convenios con instituciones, ayuntamientos y entidades sociales de la región.
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Evaluación formativa y continua, centrada en el proceso de aprendizaje y la autonomía del estudiante.
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Perspectiva de sostenibilidad y Agenda 2030, como marco de referencia para el diseño de proyectos y acciones educativas.
En la Universidad de Castilla-La Mancha entendemos que innovar en docencia es también formar a geógrafos y geógrafas capaces de comprender, explicar y transformar el territorio. Por eso, la innovación pedagógica es parte esencial de nuestro proyecto educativo: una Geografía viva, útil, comprometida con su tiempo y con las comunidades a las que sirve.