La educación como motor del desarrollo sostenible

OPSA apoya y asiste a los Premios Agenda 2030 Escolar de la provincia de Albacete


10/04/2026

Un año más hemos disfrutado de la gala de entrega de premios de Agenda 2030 Escolar, el OPSA ha apoyado y asistido al acto donde los niños y niñas son los grandes protagonistas y nos han hecho disfrutar con su ilusión, compromiso y proyectos.

Junto con el presidente de la Diputación Santiago Cabañero, ha puesto en valor este programa referente, impulsado por la Diputación de Albacete con la colaboración de la JCCM, la UCLM, los ayuntamientos de las localidades participantes y los centros educativos, “la gran familia A2030E”, que sigue creciendo y demostrando que desde lo local también podemos transformar lo global y ha comenzado sus palabras felicitando a quienes lo hacen posible: cerca de 50 centros educativos de la provincia, más de 14.000 estudiantes y alrededor de 700 docentes.

Además, el presidente de la Diputación ha puesto el foco en la filosofía de la A2030E, aludiendo a cómo ha sido capaz de implementar la sostenibilidad, y se ha mostrado rotundo al afirmar que tan importante como trabajar la sostenibilidad medioambiental, “para dejar un planeta en mejores condiciones que lo hemos encontrado”, lo es trabajar la sostenibilidad social, asegurando que no se puede conseguir la primera sin alcanzar la segunda. 

“No habrá sostenibilidad ambiental si no hay sostenibilidad social”, ha remarcado, apuntando que “suena muy bonito tener coles preciosos con árboles y muy limpios, pero no sirven de nada si no cuidamos al que tenemos al lado; no sirve de nada no tirar papeles al suelo si luego a quien arrojamos al suelo es al compañero”. 

Y gracias a los verdaderos protagonistas: los niños y niñas, que con sus ideas, su participación y su ilusión demuestran que otro futuro es posible. Este programa les da voz, les empodera y les ayuda a construir un mañana mejor para todos. Así, el presidente provincial ha dirigido unas palabras especiales al alumnado, a quienes ha definido como “los mejores embajadores de la Agenda 2030 en nuestra tierra”, destacando su papel como agentes de cambio “para construir un mundo mejor”, y les ha recordado que no hay un planeta B donde vivir, “lo que sí tenemos es un plan B, que es la Agenda 2030, para cuidar este que estamos obligados a cuidarlo”. 

En esta línea, ha reiterado el compromiso de la Diputación de Albacete, junto a la JCCM, los ayuntamientos y la Universidad de Castilla-La Mancha (con la que mantiene un convenio de colaboración para la formación del futuro profesorado en sostenibilidad) para seguir impulsando este programa que da voz y empodera a la juventud. 

Se agradeció a todos los centros educativos que año tras año se siguen sumando a Agenda 2030 Escolar junto a la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, a través de las delegaciones de Educación y de Desarrollo Sostenible, y a nuestra Diputación Provincial, trabajando unidos por un futuro mejor. Un total de 29 colegios e institutos han renovado su reconocimiento tras años de implicación en el programa. Y en representación de todos ellos han tomado la palabra Juan Pablo López (director) y Victoria Colmenero (coordinadora de Agenda 2030 Escolar) del Colegio Mariano Munera de La Gineta, y Paqui García Serrano (jefa de Estudios de la sección de Secundaria) y Patricia Morcillo (coordinadora de Agenda 2030 Escolar) del Centro de Primaria y Secundaria La Paz en Albacete.

En 2025/2026, han sido el IES Tomás Navarro Tomás, que forma parte del programa durante los últimos seis cursos educativos y ha trabajado temáticas como la gestión de residuos, el cambio climático y la eficiencia energética; el IES Octavio Cuartero, que se sumó en el curso 2021/2022 a esta iniciativa, abordando el cambio climático y los espacios exteriores; y los CEIP Nuestra Señora del Rosario y Príncipe de Asturias, ambos con cuatro cursos educativos completos en el programa, trabajando también estas temáticas. 

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Comunicaciones UCLM– OPSA-ECOFOR

Albacete, 10 de abril 2026

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