Actividades de transferencia y divulgación docente

CAMPOS MARTÍNEZ, Y. A.: “El uso de ChatGPT para mejorar la interpretación jurídica y el pensamiento crítico de las normas tributarias”, Comunicación presentada en el I Congreso Internacional de Innovación Docente en Derecho: “Interpretación Jurídica y Competencias Prácticas”, Facultad de Derecho, Universidad de Zaragoza, a 9 de febrero de 2024.
CAMPOS MARTÍNEZ, Y. A.: “El uso de los sistemas de inteligencia artificial generativa para la enseñanza del Derecho Financiero y Tributario: ChatGPT y Copilot al acecho”, Comunicación presentada en la II Jornada de Innovación Docente e Investigación. Nuevas Experiencias Docentes y de Transferencia de Conocimiento, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo, Universidad de Castilla La Mancha, a 19 de diciembre de 2024.
CAMPOS MARTÍNEZ, Y. A.: “El uso de la jurisprudencia tributaria como herramienta para fomentar el debate jurídico en clase”, Comunicación presentada en II Congreso Internacional De Innovación Docente En Derecho: “Aprendizaje a través de la Jurisprudencia”, Facultad de Derecho, Universidad de Zaragoza, a 12 de febrero de 2025.
CAMPOS MARTÍNEZ, Y. A.: “El aula como tribunal experimental: la jurisprudencia tributaria al servicio de la discusión”, Comunicación presentada en III Congreso Internacional de Innovación Docente En Derecho: “Aprendizaje a través de la Jurisprudencia”, Facultad de Derecho, Universidad de Zaragoza, a 17 de diciembre de 2025.
CARRASCO PARRILLA, P. J.: “La elección del tema del TFG”, Ponencia presentada en el Taller para la elaboración del TFG, Facultad de Ciencias Sociales de Cuenca, 4 de noviembre de 2024.
GÓMEZ REQUENA, J.A.: “La docencia bimodal del Derecho Financiero y Tributario: una opción de futuro”. Ponencia presentada en la Jornada La docencia en remoto en un escenario post-pandémico: ¿consolidación o abandono?, Universidad Complutense de Madrid, 28 de mayo de 2021.
GÓMEZ REQUENA, J.A.: “TICs y docencia en el Derecho Financiero y Tributario: ¿una oportunidad para el fomento de la cultura tributaria?”. Ponencia presentada en el Congreso TICs en el ejercicio de la profesión de abogado y docencia. Nuevas realidades, Universidad de Málaga, 28 de septiembre de 2021.
GÓMEZ REQUENA, J.A. y CAMPOS MARTÍNEZ, Y.A.: “Aprendizaje activo del Derecho Financiero y Tributario a través de la resolución de conflictos tributarios”. Comunicación presentada en VI Jornada de Innovación Docente de la Universidad de Castilla-La Mancha, 16 de junio de 2025.
LUCHENA MOZO, G. Mª.: “Los mapas conceptuales y el aprendizaje colaborativo en la enseñanza del Derecho Financiero”, II JORNADAS DE DOCENCIA DEL DERECHO Y TIC. Universitat Oberta de Catalunya. 06/06/2011.
LUCHENA MOZO, G. Mª.: “Guía metodológica para la creación y adaptación de cursos para la formación e-learning”. I Jornada de Innovación Docente. Ciudad Real 11/12/2015.
LUCHENA MOZO, G. Mª.: “Evaluación de la enseñanza virtual”, “Creación de cursos para la formación e-learning del Derecho”. Albacete. 21/05/2014.
LUCHENA MOZO, G. Mª.: “Metodología docente y evaluación en la formación online o E-learning: experiencia en la Universidad de Castilla-La Mancha”. XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Universidad de Alicante. 03/07/2014.
LUCHENA MOZO, G. Mª.: “El reto de los nuevos enfoques metodológicos en la enseñanza del Derecho Financiero y Tributario. X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Universidad de Alicante.
NOCETE CORREA, F. J.: “El Máster Universitario en Fiscalidad Internacional y Comunitaria: un ejemplo de adaptación de los estudios jurídicos de postgrado al Espacio Europeo de Educación Superior”, ponencia en el VI Encuentro de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente: Implantación de los nuevos Grados y sus Implicaciones, Unidad de Innovación Educativa de la Universidad de Castilla-La Mancha, Cuenca, 21 de octubre de 2010.
NOCETE CORREA, F. J.: “Los estudios de postgrado en el ámbito del Derecho Financiero y Tributario: el Máster Universitario en Fiscalidad Internacional y Comunitaria como ejemplo de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior”, ponencia en la VII Jornada Metodológica Jaime García Añoveros, Instituto de Estudios Fiscales (Ministerio de Hacienda), Madrid, 19 de noviembre de 2010.
NOCETE CORREA, F. J.: “El Dottorato di Ricerca in Diritto Tributario Europeo”, ponencia en las II Jornadas de la Revista Educación y Derecho sobre la internacionalización en la Educación Superior en Derecho: Campus universitarios internacionales y programas de educación superior en Derecho transfronterizo, Universidades de Barcelona y Castilla-La Mancha, Toledo, 15 de junio de 2011.
PATÓN GARCÍA, G.: Ponencia “Problemas localizados en la aplicación del método enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Derecho Financiero y Tributario”, publicada en Actas del II Congreso Nacional de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas, Facultad de Derecho, Málaga, 6 y 7 de Septiembre de 2007.
PATÓN GARCÍA, G.: Conferencia: “El aprendizaje cooperativo basado en problemas. Su aplicación en los procedimientos tributarios”, Grupo Piloto del Espacio Europeo de Educación Superior de la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga, 11 de mayo de 2009.
PATÓN GARCÍA, G.: Presentación de Comunicación “Ensayo de aplicación de competencias transversales en el Derecho Financiero y Tributario”, presentada al III Congreso Nacional de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas, Sevilla, 17 y 18 de septiembre de 2009.
PATÓN GARCÍA, G.: Presentación de Comunicación “Los supuestos prácticos de Derecho Financiero como técnica de evaluación de competencias transversales”, en Jornada de Innovación Docente “Evaluación de competencias”, Facultad de Educación, Ciudad Real, 1 de abril de 2011.
PATÓN GARCÍA, G.: Ponencia en Seminario de Movilidad (Programa Erasmus) dentro del “Proyecto de Innovación Docente Implementación de Medidas para la mejora de la calidad del Grado de Geografía y Ordenación del Territorio y Planificación-Evaluación de los Trabajos Fin de Grado, (Dir. Rafael Ubaldo Gosálvez Rey, Facultad de Letras, UCLM, Ciudad Real, 21 de Noviembre de 2012.
PATÓN GARCÍA, G.: “Herramientas de la investigación y Ejercicios prácticos multidisciplinares”, en Taller práctico de introducción a la investigación, Actividad en el marco del Proyecto de innovación docente “Actividades interdisciplinares en la planificación y dirección de los Trabajos Fin de Grado”, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Ciudad Real, 5 de marzo de 2013.
PATÓN GARCÍA, G.: “Aplicación de la metodología interdisciplinar en el diseño jurídico de los impuestos ambientales” en I Encuentro de Experiencias Docentes en Educación Superior en Energía y Medioambiente: University Vocational Training Network, Actividad dentro del Campus Científico y Tecnológico de Medio Ambiente (CYTEMA), Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas, Ciudad Real, 26 de junio de 2013.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “Las desigualdades de género y edad dentro del Espacio Europeo de Educación Superior y de su modelo de Universidad en el aprendizaje”, Comunicación y exposición oral presentada en la Jornada El proyecto de innovación docente como herramienta de incorporación de las cuestiones de género al ámbito docente y académico en los estudios de grado, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Ciudad Real, 25 de abril de 2014.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “La introducción de lenguas extranjeras, en especial del inglés, en asignaturas de contenido jurídico, y en particular, en la asignatura de Derecho Financiero y Tributario”, Comunicación y exposición oral presentada en la I Jornada de Experiencias Educativas en la Universidad “Innovar en tiempo de crisis”, Facultad de Ciencias Sociales de Cuenca, 14 de mayo de 2014.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “¿Qué elegir: Máster Oficial o Máster Título Propio de las Universidades?”, Ponencia en la I Jornada sobre Salidas Profesionales, Facultad de Ciencias Sociales de Cuenca, 16 de febrero de 2017.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “La docencia jurídica a juicio de un docente”, Comunicación y exposición oral presentada en la Jornada Experiencias educativas en la Universidad, Facultad de Ciencias Sociales de Cuenca, 16 de noviembre de 2017.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “La docencia jurídica a juicio de un docente”, Comunicación y exposición oral presentada en la Jornada Implementación de la educación para el desarrollo sostenible en titulaciones jurídicas y sociales, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo, 29 de noviembre de 2018.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “¿Y después de la formación inicial? La formación de Postgrado en Castilla-La Mancha”, Ponencia en las Jornadas OLIP de Orientación Laboral e Incorporación a la Profesión, Facultad de Educación de Toledo, 16 de mayo de 2022.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “El método del caso y la flipped classroom aplicados a la enseñanza del Derecho Financiero y Tributario en la UCLM”, Comunicación y exposición oral presentada en el XIII Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2023), Fórum XXI, 2023.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “¿Y después de la formación inicial? La formación de Postgrado en Castilla-La Mancha”, Ponencia en las Jornadas OLIP de Orientación Laboral e Incorporación a la Profesión, Facultad de Educación de Toledo, 16 de mayo de 2023.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “El aprendizaje invertido como técnica de innovación docente ¿Qué es y cómo aplicarlo?”, Ponencia invitada en la Jornada de Innovación Docente e Investigación. Nuevas experiencias docentes y de transferencia del conocimiento, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo, 20 de diciembre de 2023.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “¿Y ahora qué? La formación de Postgrado en la Universidad de Castilla-La Mancha como alternativa al futuro profesional”, Ponencia en las Jornadas OLIP de Orientación Laboral e Incorporación a la Profesión, Facultad de Educación de Toledo, 29 de abril de 2024.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “Transforma tu futuro: Oportunidades y retos de los Postgrados de la UCLM”, Ponencia en las Jornadas OLIP de Orientación Laboral e Incorporación a la Profesión, Facultad de Educación de Toledo, 29 de mayo de 2025.
ROMERO FLOR, L. Mª.: “Aprender jugando en Derecho”, Ponencia en las III Jornadas de Innovación Docente e Investigación: Nuevas experiencias docentes y transferencia de conocimiento”, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo, 17 de diciembre de 2025.
SÁNCHEZ LÓPEZ, Mª. E.: “La elaboración de Guías docentes en el Grado en Derecho y GAP. Problemas prácticos”, Comunicación y exposición oral presentada en el taller denominado Diseño y elaboración de guías docentes electrónicas, Facultad de Derecho de Albacete, 15 de junio de 2011.
SÁNCHEZ LÓPEZ, Mª. E.: “La coordinación horizontal en el seno del proceso de transmisión de competencias y medios de evaluación de las mismas. La experiencia de la Facultad de Derecho de Albacete”, Comunicación presentada al “IV Congreso Nacional de Innovación docente en ciencias jurídicas: coordinación y planificación en los estudios de Derecho”. Facultad de Derecho de Valladolid, 15 y 16 de septiembre de 2011.
SÁNCHEZ LÓPEZ, Mª. E.: “Tutor virtual: el rol del profesor ante el reto de la enseñanza online en Derecho”, Comunicación y exposición oral presentada a las XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, organizadas por el Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad de la Universidad de Alicante, 3 y 4 de julio de 2014.
SÁNCHEZ LÓPEZ, Mª. E.: “Creación y adaptación de Cursos para la formación e-learning del Derecho”, Comunicación y exposición oral presentada a la Jornada de Innovación Docente, Facultad de Derecho de Albacete, 21 de mayo de 2014.
SÁNCHEZ LÓPEZ, Mª. E.: “Mejoras en la planificación, elaboración y evaluación de los Trabajos Fin de Grado en el Grado en Derecho”, Comunicación y exposición oral presentada en la VI Jornada de Innovación Docente de la Universidad de Castilla-La Mancha (on line), 12 de junio de 2025.
SANZ DÍAZ-PALACIOS, J.A.: “El método de enseñanza del Derecho Financiero y Tributario: la incidencia del nuevo sistema de crédito ECTS (European Credit Transfer System)”, Comunicación presentada en el III Congreso Nacional de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas “Innovación y Calidad en la docencia del Derecho”, organizado por la Facultad de Derecho de la Universidad de Sevilla, 17 - 18 de septiembre de 2009.
SANZ DÍAZ-PALACIOS, J.A.: “Responsabilidad social universitaria e innovación docente”, Ponencia presentada en el Seminario Responsabilidad Social Universitaria, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad de Castilla-La Mancha, Toledo, 25 de septiembre de 2015.
SANZ DÍAZ-PALACIOS, J.A.: “La aportación académica al progreso: Hacia una auténtica responsabilidad social universitaria”, Ponencia presentada en las Jornadas de Innovación Docente en Titulaciones Sociales y Jurídicas, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad de Castilla-La Mancha, Toledo, 10 de mayo de 2016.
SANZ DÍAZ-PALACIOS, J.A.: “Responsabilidad social universitaria e innovación docente”, Ponencia presentada en el Seminario bilingüe Responsabilidad Social Universitaria / University Social Responsability, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad de Castilla-La Mancha, Toledo, 21 de noviembre de 2016.