La conectividad estudiante-profesor es clave para el aprendizaje y bienestar de los estudiantes, y en la situación que nos ha tocado vivir de confinamiento y pérdida del contacto de los estudiantes con su entorno, tanto académico como fuera de éste, los profesores debemos reforzar al máximo esa conectividad para que ninguno de ellos quede descolgado.
Las 3 ideas:
1ª.- Preguntarles individualmente sobre las dificultades que están encontrando, y emplazarles para que estén en contacto permanente con sus profesores, incluso si piensan que sus inquietudes son triviales.
2ª.- Ser flexibles con ellos e intentar solucionar los problemas que puedan surgirles, rebajando la ansiedad que pueda crearles, por ejemplo, la entrega del examen no pesencial por falta de conectividad, problemas al escanearlo, etc…
3ª.- Empatizar. Demostrarles que queremos que les vaya bien. Ofrecer nuestra ayuda continua, por e-mail, videollamada, etc…Ser cercanos, pero a la vez muy claros con la metodología a seguir y los objetivos que deben alcanzar.