MEMORIA DEL AÑO 2019

• ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
• DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
• GEOGRAFÍA FÍSICA
• GEOGRAFÍA HUMANA

LIBROS

Autor

• Mercedes Ávila Francés; María Montserrat Blanco García; María Paloma Candela Soto; Fuensanta Casado Moragon; Julio César de Cisneros de Britto; García López, Juan; Francisco Javier González González; María del Carmen Sánchez Pérez; Natalia María Simón Medina; . ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE LOS CENTROS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN CASTILLA-LA MANCHA | CURSO 2017-2018 Hacia la inclusión para el éxito de todo el alumnado. UCLM. Nº 1. Págs. 28. Año 2019

INTERNACIONAL

Editor

• Elena Bargelli; Thorsten Heitkamp; Héctor Simón Moreno; Carmen Vázquez Varela. Housing Policy and Tenure Types in the 21ST Century a Southern European Perspective. PISA UNIVERSITY PRESS. Págs. 180. Año 2019

• Jesus Manuel González Peréz; Francisco Cebrián Abellán; María José Piñeira Martinán. Land Squandering and Social Crisis in the Spanish City. MDPI. Págs. 220. Año 2019

• Sergio Claudino; Xosé Manuel Souto; María Ángeles Rodríguez Domenech. (2019): Geografia, Educação e Cidadania. Editor: ZOE/Centro de Estudos Geográficos, Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa, Lisboa. ISBN: 978-972-636-276-0.. ZOE/CENTRO DE ESTUDOS GEOGRÁFICOS, INSTITUTO DE GEOGRAFIA E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO DA UNIVERSIDADE DE LISBOA. Págs. 929. Año 2019

NACIONAL

• Esther Navarro Justicia; Francisco Javier Moya Maleno; Concepción Moya García; Manuel Antonio Serrano de la Cruz Santos-Olmo; Pedro R Moya Maleno. Aportaciones a la investigación, gestión y difusión del patrimonio del Campo de Montiel. CENTRO DE ESTUDIOS DEL CAMPO DE MONTIEL. Págs. 232. Año 2019

• Francisco Cebrián Abellán. Dinámicas de urbanización en ciudades medias interiores ¿hacia un urbanismo más urbano?. TIRANT LO BLANC. Págs. 304. Año 2019

CAPÍTULOS DE LIBROS

Autor

• Gema Sánchez Emeterio. Economía Circular para hacer frente al cambio climático: una propuesta de inclusión en el currículo de Educación Primaria a través de la Geografía en La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica. (X.C. Macía Arce, F.X. Armas Quintá, & F. Rodríguez Lestegás (Coords.).. ANDAVIRA. Págs. 35-47. Año 2019

INTERNACIONAL

• Cristina Honrubia Montesinos; Pedro Gil Madrona; Yahel González López; Iván González Martín. Gamification in Physical Education: Theoretical and Practical Concretion en Progress in education. NOVA SCIENCE PUBLISHER. Págs. 59-83. Año 2019

• Eduardo Salinas Chávez; Arturo García Romero; Manuel Antonio Serrano de la Cruz Santos-Olmo; Alberto Mendez Mendez; Edvaldo C Moretti. Las dimensiones del paisaje como recurso turístico en Turismo i paisatge. DOCUMENTA UNIVERSITARIA. Págs. 131-140. Año 2019

• Estela Escobar Lahoz; Rafael Becerra Ramírez; Elena González Cárdenas; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. Propuesta de georruta por la Fosa del Chorrillo: Fuentes, hervideros y volcanes (Campo de Calatrava, Ciudad Real, España) en El Patrimonio Geológico. Una nueva visión de la Tierra. Cuadernos del Museo Geominero nº 30. IGME. Nº 30. Págs. 79-84. Año 2019

• Francisco Cebrián Abellán; Carmen García Martínez. Paisaje y turismo en el desarrollo de espacios rurales en las montañas meridionales de Castilla-La Mancha (España) en Espacios en movimiento. El pasado y futuro de las estructuras urbanas y rurales. SOCIEDAD GEOGRÁFICA DE LIMA, UNIVERSIDAD DE VARSOVIA. Págs. 391-412. Año 2019

• Francisco Javier Dóniz Páez; Rafael Becerra Ramírez; Luisa María Anceaume Chinea. Ruta volcánica por el Geoparque Mundial de la UNESCO de El Hierro (Canarias, España): Geozona de Orchilla en El Patrimonio Geológico: Una nueva visión de la Tierra. Cuadernos del Museo Geominero nº30. IGME. Nº 30. Págs. 111-116. Año 2019

• Gema Sánchez Emeterio. Economía circular para hacer frente al cambio climático: una propuesta de inclusión en el currículum de educación primaria a través de la Geografía. en Macía Arce, X.C; Armas Quintá, F. X; Rodríguez Lestegás, F. (coords) (2019) La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica. Santiago de Compostela: Ed. Andavira.. ANDAVIRA. Nº 1. Págs. 35-47. Año 2019

• Juan Antonio García González. Visual and Spatial Thinking in the Neogeography Age en Geospatial Challenges in the 21st Century. Key Challenges in Geography. SPRINGER. Págs. 369-383. Año 2019

• María del Carmen Cañizares Ruiz; Ángel Raúl Ruiz Pulpón. Cultura del vino y patrimonio en los paisajes del viñedo en Castilla-La Mancha (España) en Espacios en movimiento. El pasado y futuro de las estructuras urbanas y rurales.. SOCIEDAD GEOGRÁFICA DE LIMA. Págs. 535-553. Año 2019

• Miguel González-Mohino Sánchez; María Ángeles Rodríguez Domenech; Ana Isabel Callejas Albiñana. Evolución y Análisis de la participación e Innovación den el Proyecto Educativo ¡Nosotros Proponemos! en Ciudad Real en Geografia, Educação e Cidadania. ZOE, CENTRO DE ESTUDOS GEOGRÁFICOS DA UNIVERSIDADE DE LISBOA. Págs. 443-461. Año 2019

• Óscar Jerez García. La transferencia de conocimientos didáctico-geográficos en el medio rural. El senderismo didáctico como propuesta para un desarrollo rural sostenible en La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica. ANDAVIRA EDITORA, SL. Págs. 1321-1333. Año 2019

• Rafael Becerra Ramírez; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Estela Escobar Lahoz; Elena González Cárdenas; Serrano Patón, Mario; Becerra Ramírez, Mª Carmen; . Los Volcanes del Macizo de Calatrava (Ciudad Real, Castilla-La Mancha): Propuesta de Geozona para un Proyecto de Geoparque Mundial de la UNESCO en El Patrimonio Geológico: Una nueva visión de la Tierra. Cuadernos del Museo Geominero nº30. IGME. Nº 30. Págs. 3-8. Año 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Elena González Cárdenas; Estela Escobar Lahoz; Rafael Becerra Ramírez. LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO COMO MOTOR DE DESARROLLO: LA PUESTA EN VALOR DEL VOLCANISMO CALATRAVO (CASTILLA-LA MANCHA, ESPAÑA) DESDE GEOVOL-UCLM en EL PATRIMONIO GEOLÓGICO Y MINERO. IDENTIDAD Y MOTOR DE DESARROLLOXVII Congreso Internacional sobre Patrimonio Geológico y Minero. Cuadernos del Museo Geominero nº29. IGME. Nº 29. Págs. 1179-1193. Año 2019

• Sahar Karray; Ángel Raúl Ruiz Pulpón; Hichem Rejeb. Resilience of a Moorish city face to environmental and entropic fragility: Testour en Territori fragili / Fragile territories. Paesaggi_Città_Architetture / Landscapes_Cities_Architecture. GANGEMI EDITORE INTERNATIONAL PUBLISHING. Págs. 304-311. Año 2019

NACIONAL

• Adrián Navas Berbel; Óscar Jerez García. La parábola evangélica como recurso didáctico para la interpretación de teorías educativas en La competencia lingüística en la comunicación: visiones multidisciplinares y transversalidad. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 13-23. Año 2019

• Adrián Navas Berbel; Óscar Jerez García. ¿Siguen teniendo validez los refranes para el desarrollo de competencias culturales? Actualización del refranero popular para la explicación del calentamiento global y el cambio climático en VI Congreso Internacional de Competencias: Conciencia cultural y expresiones artísticas. FACULTAD DE EDUCACIÓN DE CIUDAD REAL, UCLM. Págs. 59-60. Año 2019

• Elena González Cárdenas; Rafael Becerra Ramírez; Estela Escobar Lahoz; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Mario Serrano Patón; Margarita Moreno Nevado. Propuesta de itinerario geoturístico por el maar de Hoya Larga. Relieve ruiniforme en el anillo de tobas. Campo de Calatrava, Ciudad Real, España en El Patrimonio Geológico. Una nueva visión de la Tierra. Cuadernos del Museo Geominero nº 30. IGME. Nº 30. Págs. 85-91. Año 2019

• Francisco Cebrián Abellán. La necesidad de atención y lecturas críticas sobre las ciudades intermedias y sus áreas urbanas en Cebrian Abellán, F. (Coord.): Dinámicas de urbanización en ciudades medias interiores. ¿Hacia un urbanismo más urbano?. TIRANT LO BLANC. Págs. 299-304. Año 2019

• Francisco Cebrián Abellán. Los procesos de transformación de las ciudades medias. De la ciudad compacta a la metástasis territorial en España. en Cebrián, F. (Coord.): Dinámicas de urbanización en ciudades medias interiores. ¿Hacia un urbanismo más urbano?. TIRANT LO BLANC. Págs. 27-66. Año 2019

• Francisco Cebrián Abellán. Castilla-La Mancha en Fráiz, J.A.; Araujo, N. (Edit.): La actividad turísticas española en 2018. Edición 2019.. AECIT, SÍNTESIS. Págs. 187-195. Año 2019

• Francisco Javier Jover Martí. Centroamérica, de la diversidad de productos turísticos a la integración en un destino en Estudios y homenajes hispanoamericanos VI. EDICIONES DEL ORTO. Págs. 155-168. Año 2019

• Francisco Javier Jover Martí. La rúbrica como instrumento de evaluación coordinada en el Grado de Humanidades y Estudios Sociales en Experiencias de Innovación Docente en Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha 2019. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 36-37. Año 2019

• Gema Sánchez Emeterio. Investigaçao e Transposiçao; uma Proposta holística de inovaçao pedagógica nos cursos de educaçao en Aprendizagem e métodos de Docência Avançada. MEDIA XXI. Págs. 393-406. Año 2019

• Gema Sánchez Emeterio; María Purificación Cruz Cruz. El trabajo por proyectos como metodología para establecer puentes de enseñanza- aprendizaje entre los maestros en formación y los estudiantes de educación infantil en Alonso García, A; Romero Rodríguez, B, Rodríguez-Jimenez, C. Sola Reche, J.M en, INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN DOCENTE Y TIC. NUEVOS HORIZONTES EDUCATIVOS.. DYKINSON. Págs. 270-282. Año 2019

• Héctor Samuel Martínez Sánchez-Mateos; Julio José Plaza Tabasco. MOVILIDAD, ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD: LA EDUCACIÓN EN SOSTENIBILIDAD FRENTE A LA EDUCACIÓN VIAL EN EL MARCO DEL CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL en La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica.. ANDAVIRA. Págs. 261-274. Año 2019

• Jonathan Montero Pozo; Óscar Jerez García. The Teaching Itinerary as a Resource for Development of Communication Competences: Design of a Bilingual App en La competencia lingüística en la comunicación: visiones multidisciplinares y transversalidad. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 199-207. Año 2019

• Juan Antonio García González. Experiencia multidisciplinar y multinivel en el aprendizaje de la geografía: enseñanzas medias y universidad en La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica. ANDAVIRA EDITORA. Págs. 409-417. Año 2019

• Julio José Plaza Tabasco. Aprendizaje-Servicio en Matemáticas: experiencia entre alumnos de Educación Primaria y personas de la Tercera Edad en Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales. DYKINSON, S.L.. Págs. 1269-1275. Año 2019

• Maria Meco Martín-Fontecha; María Ángeles Rodríguez Domenech. Demografía y organización territorial: una propuesta innovadora en 3º de ESO en VV.AA (2019): Libro de actas publicado por el comité científico del XXXVI Congreso Nacional de la Asociación de Geógrafos Españoles, Valencia, 22-25 de octubre de 2019. ISBN: 978-84-947 787-2-8.. UNIVERSIDAD DE VALENCIA Y ASOCIACIÓN DE GEOGRAFOS ESPAÑOLES. Págs. 91-105. Año 2019

• Óscar Jerez García. El medio rural en el currículo de educación primaria. Propuesta argumentada para enseñar el paisaje rural en La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica. ANDAVIRA EDITORA, SL. Págs. 873-882. Año 2019

• Óscar Serrano Gil; Ana Eulalia Aparicio Guerrero; Cristina Fernández Fernández; Joaquín Saúl García Marchante. Aproximación a un entorno natural y patrimonial desde la didáctica de la Geografía: Los Montes del Ayuntamiento de Cuenca en Maciá Arce, X.C.; Armas Quintá, F.X.; Rodríquez Lestegás, F. (Coords.) La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica.. ANDAVIRA EDITORA. Págs. 1335-1350. Año 2019

• Pilar Molina Chamizo; Óscar Jerez García. El museo como espacio educativo para el desarrollo de competencias culturales y artísticas en la formación del profesorado de Educación Primaria. Experiencias formativas en el museo de Ciudad Real en VI Congreso Internacional de Competencias: Conciencia cultural y expresiones artísticas, Ciudad Real: Facultad de Educación, pág. 57, ISBN:. FACULTAD DE EDUCACIÓN DE CIUDAD REAL, UCLM. Págs. 57-57. Año 2019

ARTÍCULOS EN REVISTAS ESPECIALIZADAS

INTERNACIONAL

• Dóniz Páez, Francisco Javier; Rafael Becerra Ramírez; Serrano Patón, Mario; Báez Hernández, María Candelaria; . Geodiversidad, Geopatrimonio y Geoturismo en los espacios naturales protegidos del Geoparque Volcánico de El Hierro (Canarias, España) en Coloquios de Historia Canario-Americana. XXIII Coloquio de Historia Canario-Americana (2018). CONSEJERÍA DE CULTURA. CABILDO DE GRAN CANARIA. Nº XIII-012. Págs. 1-9. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/24198

• Francisco Cebrián Abellán; María del Carmen Delgado Viñas. la presencia de producción científica española en la Geografía de los países de América Latina y el Caribe en el cambio de milenio en Revista de Geografía Norte Grande. PONTIFICA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE. Nº 72. Págs. 1-14. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/21138

• Francisco Cebrián Abellán; María José Piñeira Manitñan; Jesús María González Peréz. Reading of the post-crisis Spanish city: between social inequity and territorial destruction. en Urban Science. MDPI. Nº 3-43. Págs. 1-7. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/20652

• José María Martínez Navarro; Juan Antonio García González; Luis Alfonso Escudero Gómez; Carmen Vázquez Varela; . Aproximación a las dinámicas constructivas de las ciudades medias españolas y sus coronas en el S.XXI a partir de fuentes catastrales en Revista CT Catastro. DIRECCIÓN GENERAL DEL CATASTRO. Nº 95. Págs. 95-124. Año 2019

• Luis Alfonso Escudero Gómez; Borja Ruiz-Apilanez Corrochano; Eloy Solís Trapero. Las dinámicas de los centros históricos europeos en el presente: Toledo (España) en Boletín Geográfico. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE. Nº 41. Págs. 99-122. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/24920

• Luisa Losada Puente; Cristina Honrubia Montesinos; Pedro Gil Madrona. VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE DESARROLLO PROFESIONAL EN EDUCACIÓN FÍSICA INFANTIL en Revista internacional de medicina y ciencias de la actividad física y el deporte. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID. Págs. 1-16. Año 2019

• Rubén C Lois González; Luis Alfonso Escudero Gómez. a problématique de la régionalisation de la Galice : un territoire périphérique, hétérogène et dynamique dans le Nord-Ouest espagnol en Sud-Ouest Européen. PRESSES UNIVERSITAIRES DU MIDI. Nº 48. Págs. 55-70. Año 2019

• Valdir Roque Dallabrida; Alexandre Tomporoski; Julio José Plaza Tabasco; Ángel Raúl Ruiz Pulpón. Activando el patrimonio territorial como estrategia de desarrollo de regiones estancadas: el caso del territorio del Contestado en Informe GEDEC. GRUPO DE PESQUISA EM AGRONEGÓCIO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL (GEPEC) DA UNIOESTE. Nº 23. Págs. 89-114. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/26001

• María Ángeles Rodríguez Domenech; Julia Bello Bravo; Barry Pittendrigh. Scientific Animations Without Borders (SAWBO): An Innovative Strategy for Promoting Education for Sustainable Development en Sustainability Science. SPRINGER. Nº 14. Págs. 1105-1116. Año 2019. doi: 10.1007/s11625-018-0624-8

• Héctor Samuel Martínez Sánchez-Mateos. Defining rural: a functional and accessibility approach applied in Castilla-La Mancha (Spain) en REDES. Revista do desenvolvimento regional. UNIVERSIDAD DE RIO GRANDE DO SUL. Nº 23-3. Págs. 248-266. Año 2019. doi: 10.17058/redes.v23i3.12245

• Francisco Cebrián Abellán. Urban sprawl in medium-sized cities: the behavior in some Spanish since the beginning of the 21st century en Urban Science. MDPI. Nº 3-10. Págs. 1-17. Año 2019. doi: 10.3390. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/24979

• Francisco Cebrián Abellán; Irene Sánchez Ondoño. Urban sprawl in inner medium-sized cities: the behavior in some Spanish cases since the beginning of 21st centuty. en Urban Science. MDPI. Nº 3, 10. Págs. 1-17. Año 2019. doi: 10.3390. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/24979

• Ángel Raúl Ruiz Pulpón; María del Carmen Cañizares Ruiz. Potential of Vineyard Landscapes for Sustainable Tourism en Geosciences. MDPI JOURNAL. Nº 9 (11). Págs. 1-18. Año 2019. doi: 10.3390/geosciences9110472

• Luis Alfonso Escudero Gómez. Residents’ Opinions and Perceptions of Tourism Development in the Historic City of Toledo, Spain en Sustainability. MDPI. Nº 11. Págs. 1-24. Año 2019. doi: 10.3390/su11143854

• Luis Alfonso Escudero Gómez; Juan Antonio García González; Jose Maria Martinez Navarro. Medium-sized cities in Spain and their urban areas within national network en Urban Science. MULTIDISCIPISCIPLINARIO DIGITAL PUBLISHING INSTITUTE (MDPI). Nº 3. Págs. 1-15. Año 2019. doi: 10.3390/urbansci3010005

• Irene Sánchez Ondoño; Luis Alfonso Escudero Gómez. Land squandering in the Spanish medium sized cities: The case of Toledo en Urban Science. MULTIDISCIPISCIPLINARIO DIGITAL PUBLISHING INSTITUTE (MDPI). Nº 3. Págs. 1-17. Año 2019. doi: 10.3390/urbansci3010016

• Arturo García Romero; Manuel Antonio Serrano de la Cruz Santos-Olmo; Alberto Mendez Mendez; Eduardo Salinas Chávez. Diseño y aplicación de indicadores de calidad paisajística para la evaluación de atractivos turísticos en áreas rurales en Revista de Geografía Norte Grande. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE. INSTITUTO DE GEOGRAFÍA. Nº 72. Págs. 55-73. Año 2019. doi: 10.4067/S0718-34022019000100055

NACIONAL

• Cristina Honrubia Montesinos. Physical Activity and Health Habits of 17- to 25-Year-Old Young People during Their Free Time en Sustainability. SUSTAINABILITY. Año 2019

• Elena González Cárdenas; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Rafael Becerra Ramírez; Estela Escobar Lahoz; Francisco Javier Dóniz Páez; Margarita Moreno Nevado; Mario Serrano Patón. El Paisaje Volcánico del Campo de Calatrava. Un recuerso natural y potencialmente turístico a proteger en Calatrava Estudios. CENTRO DE ESTUDIOS CALATRAVOS. Nº 1. Págs. 9-31. Año 2019

• Francisco Javier Dóniz Páez; Rafael Becerra Ramírez. Geoturismo volcánico en el Parque Nacional de Las Cañadas del Teide (Tenerife, Canarias, España) en Bloc de las Islas Canarias. FUNDACIÓN CANARIA AÑAZO NOVA. Nº 9. Págs. 99-109. Año 2019

• Irene Sánchez Ondoño; Francisco Cebrián Abellán. El Catastro como fuente para analizar los procesos de dispersión urbana en ciudades intermedias: Toledo (2000-2016) en Revista Catastro. MINISTERIO DE HACIENDA. GOBIERNO DE ESPAÑA.. Nº 95. Págs. 45-66. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/26343

• Jose Maria Martinez Navarro; Juan Antonio García González; Luis Alfonso Escudero Gómez; Carmen Vázquez Varela. Aproximación a las dinámicas constructivas de las ciudades medias españolas y sus coronas en el siglo XXI a partir de fuentes catastrales. en Revista CT Catastro. MINISTERIO DE HACIENDA. Nº 95. Págs. 95-124. Año 2019

• María del Carmen Cañizares Ruiz. Explotación de pizarras bituminosas y patrimonio minero asociado en Puertollano (Castilla-La Mancha, España en De Re Metallica. SOCIEDAD ESPAÑOLA PARA LA DEFENSA DEL PATRIMONIO GEOLÓGICO Y MINERO. Nº 33. Págs. 51-62. Año 2019

• Ramón García Marín; Cayetano Espejo Marín; Ana Eulalia Aparicio Guerrero. La política energética de los gobiernos de España sobre una infraestructura gasística efímera: el proyecto Castor. en Biblio 3W. Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales. UNIVERSITAT DE BARCELONA. Nº VOL. XXIV. Págs. 1-31. Año 2019

• Dennis Pérez Umaña; Adolfo Quesada Román; Juan Carlos de Jesús Rojas; José Juan Zamorano Orozco; Francisco Javier Dóniz Páez; Rafael Becerra Ramírez. Comparative Analysis of Geomorphosites in Volcanoes of Costa Rica, Mexico, and Spain en GEOHERITAGE. SPRINGER BERLIN HEIDELBERG. Págs. 545-559. Año 2019. doi: 10.1007/s12371-018-0313-0

• Eloy Solís Trapero; Julio José Plaza Tabasco; Héctor Samuel Martínez Sánchez-Mateos. Evolución Reciente de los Patrones Espaciales de la Actividad Logística en Contextos Metropolitanos: El Caso de la Región Urbana de Madrid en Revista de Estudios Andaluces (REA). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Nº 37. Págs. 94-124. Año 2019. doi: 10.12795/rea.2019.i37.05

• Alicia Martínez González; María Teresa Bejarano Franco; Beatriz García Fernández; María Ángeles Rodríguez Domenech; José Luis González Fernández; María Montserrat Blanco García. Innovación en las aulas con herramientas interactivas: Clickers en Experiencias de innovación docente en Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha, 2019.. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA.. Págs. 171-172. Año 2019. doi: 10.18239/jor_21.2019.04.

• Ruben Camilo Lois; Luis Alfonso Escudero Gómez; Inês Gusman. El debate actual sobre la(s) frontera(s) aplicado al caso ibérico: elementos des-fronterización y re-fronterización entre España y Portugal en el siglo XXI en Revista de Historiografía. UNIVERSIDAD CARLOS III. Nº 30. Págs. 157-180. Año 2019. doi: 10.20318/revhisto.2019.4747

• María del Carmen Cañizares Ruiz; María Paz Benito del Pozo; Henar Pascual Ruíz-Valdepeñas. Los límites del turismo industrial en áreas desfavorecidas. Experiencias singulares en España en Cuadernos Geográficos. UNIVERSIDAD DE GRANADA. Nº 58 (1). Págs. 180-204. Año 2019. doi: 10.30827/cuadgeo.v58i1.6746

• Ana Eulalia Aparicio Guerrero; Cayetano Espejo Marín. Los museos de arte contemporáneo en el paisaje urbano de la ciudad de Cuenca. en Erebea. UNIVERSIDAD DE HUELVA. Nº 9. Págs. 189-223. Año 2019. doi: 10.33776/erebea.v9i0.3790

• Juan Antonio García González. Medium-sized Cities in Spain and Their Urban Areas within National Network en Urban Science. Págs. 0-0. Año 2019. doi: 10.3390/urbansci3010005

• Francisco Cebrián Abellán. Urban Sprawl in Inner Medium-Sized Cities: The Behaviour in Some Spanish Cases Since the Beginning of the 21st Century en Urban Science. Págs. 0-0. Año 2019. doi: 10.3390/urbansci3010010

• Francisco Cebrián Abellán. Readings of the Post-Crisis Spanish City: Between Social Inequity and Territorial Destruction en Urban Science. Págs. 0-0. Año 2019. doi: 10.3390/urbansci3020043

• Luis Alfonso Escudero Gómez. Los eventos distintivos en grandes destinos del turismo cultural. El caso del Año Greco en Toledo (España) en Cuadernos de Turismo. ESCUELA UNIVERSITARIA DE TURISMO, UNIVERSIDAD DE MURCIA. Nº 44. Págs. 129-164. Año 2019. doi: 10.6018/turismo.44.404791

• No existen patentes en el año seleccionado.

INTERNACIONAL

COMUNICACIÓN

• Adrián Navas Berbel; Óscar Jerez García. "¿Siguen teniendo validez los refranes para el desarrollo de competencias culturales? Actualización del refranero popular para la explicación del calentamiento global y el cambio climático" en VI Congreso Internacional de Competencias: Conciencia cultural y expresiones artísticas. Facultad de Educación (UCLM), 3, 4 y 5 de abril de 2019. Ciudad Real. España. April de 2019

• Alexandre Assis Tomporoski; Julio José Plaza Tabasco. "Agrarian heritage as a strategy for the development of the Autonomous Community of 'Castilla-La Mancha' (Spain) and its applicability to the micro-region of Canoinhas (Santa Catarina, Brazil)" en International Academic Conferences from International Institute of Social and Economic Sciences. International Institute for Social and Economic Sciences, IISES. París. Francia. September de 2019

• Ariadna Gómez Escobar Camino; Julio José Plaza Tabasco; Daniel Rodríguez Arenas; María Teresa Moreno de Acevedo Múgica; Mauro Sánchez Sánchez. "SIMPOSIO: El Aprendizaje-Servicio en enseñanzas formales y no formales, una visión teórico-práctica" en I Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación en Educación Superior: un reto para las áreas de conocimiento. Universidad de Almería. Madrid. España. November de 2019

• Carmen Vázquez Varela; José Mª Martínez Navarro. "Depopulation and Abandonment of Agro-Livestock Activities: Land Use and Land Cover Change and the Effects on Vulnerability to Forest Fires in the Mountains of the Southern Iberian System (Spain)" en 2019 Thematic Conference de la IGU. Transformation of Traditional Cultural Landscapes.. University of Primorska, Faculty of Humanities. Koper, Slovenia.. Koper. Eslovenia. September de 2019

• Carmen Vázquez Varela; José Mª Martínez Navarro. "The integration of the Harmonized Classification Scheme of Fire Causes (EFFIS) in Mediterranean countries, or how the information can generate different forms of knowledge" en Coloquio Internacional XIV Jornadas Internacionais Grandes Problemáticas do Espaço Europeu. Faculdade de Letras da Universidade do Porto. CEGOT e Departamento de Geografía.. Oporto. Portugal. May de 2019

• Carmen Vázquez Varela; José María Martínez Navarro;. "Depopulation and Abandonment of Agro-Livestock Activities: Land Use and Land Cover Change and the Effects on Vulnerability to Forest Fires in the Mountains of the Southern Iberian System (Spain)" en Thematic Conference de la IGU. Transformation of Traditional Cultural Landscapes. IGU. Koper. Eslovenia. September de 2019

• Conceiçao Figueira Lanza; Filomena Covas Covas; Gema Sánchez Emeterio; Lisete Sofía Da Vega. "Homework: Perspective of Students, Guardians and Teachers of the 1st Cycle of Primary Education" en Ninth Edition (2019) of the International Conference The Future of Education. Universidad de Florencia. Florencia. Italia. June de 2019

• Cristina Honrubia Montesinos. "Mejora de la lateralidad através del métodoabn (método de algoritmo basado en números) en un ambiente de aprendizaje en educación infanti" en 1st International Conference on Teaching andLearning with Creativity from 3 to 12 years old. Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo. Viana do Castelo. Portugal. July de 2019

• Elena González Cárdenas; Rafael Becerra Ramírez; Estela Escobar Lahoz; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Mario Serrano Patón; Margarita Moreno Nevado. "Propuesta de itineario geoturístico por el maar de Hoya Larga. Relieve ruiniforme en el anillo de tobas. Campo de Calatrava, Ciudad Real, España" en XIII Reunión Internacional de la Comisión de Patrimonio Geológico de la Sociedad Geológica de España. Comisión Nacional de Patrimonio Geológico - IGME. Santa Cruz de Tenerife. España. June de 2019

• Eleonora Ermólieva; Francisco Javier Jover Martí. "Avances de España y Rusia en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Agenda 2030)" en XV Simposio ruso-español. Academia de las Ciencias de Rusia. San Petersburgo. Rusia. October de 2019

• Estela Escobar Lahoz; Rafael Becerra Ramírez; Elena González Cárdenas; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Propuesta de Geo-ruta por la Fosa del Chorrillo: Fuentes, hervideros y volcanes (Campo de Calatrava, Ciudad Real, España)" en XIII Reunión Internacional de la Comisión de Patrimonio Geológico de la Sociedad Geológica de España. Comisión Nacional de Patrimonio Geológico - IGME. Santa Cruz de Tenerife. España. June de 2019

• Francisco Javier Dóniz Páez; Rafael Becerra Ramírez; Luisa María Anceaume Chinea. "Ruta volcánica por el Geoparque Mundial de la UNESCO de El Hierro (Canarias, España): Geozona de Orchilla" en XIII Reunión Internacional de la Comisión de Patrimonio Geológico de la Sociedad Geológica de España. Comisión Nacional de Patrimonio Geológico - IGME. Santa Cruz de Tenerife. España. June de 2019

• Francisco Javier Jover Martí; José Manuel Correoso Ródenas. "Propuesta de itinerarios turísticos literarios a partir del análisis de obras literarias góticas en Cuba" en XIX Congreso de la Federación de Estudios de América Latina y el Caribe. Federación de Estudios de América Latina y el Caribe. Szeged. Hungría. June de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN EDUCACIÓN INFANTIL: EXPERIENCIA EDUCATIVA A TRAVÉS DE UN PROYECTO DE TRABAJO DE LOS HUMEDALES" en CIEAE 2019. Instituto de Educação. Univesidad de Lisboa. Lisboa. España. July de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "Ecosocial Literacy: Circular Economy Conceptions in Initial Teacher Training" en The future of education. Nith edition. Universidad de Florencia. Florencia. Italia. June de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "EL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA" en CIEAE 2019. Instituto de Educação de Lisboa. Universidad de Lisboa.. Lisboa. Portugal. July de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "El trabajo por proyectos como metodología para establecer puentes deenseñanza- aprendizaje entre los maestros en formación y los estudiantes deeducación infantil" en XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN. Asociación para la promoción de la educación en la Sociedad Digital (PromoEDUCA) y el Departamentode Didáctica y Organización Escolar. Granada. España. December de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "Homework: Perspective of Students, Guardians and Teachers of the 1st Cycle of Primary Education" en The future of education. Nith edition. Universidad de Florencia. Florencia. Italia. June de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "Learning from doing" en The future of education. Nith edition. Universidad de Florencia. Florencia. Italia. June de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "Learning from Doing: Connecting Theory and Participatory Learning in Education Teacher Training" en Ninth Edition (2019) of the International Conference The Future of Education. Universidad de Florencia. Florencia. Italia. June de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "Teacher Collaborative Work: perspectives and practices." en The future of education. Nith edition. Universidad de Florencia. Florencia. Italia. June de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "Teacher´s Collaborative Work: Perspectives and Practices" en Ninth Edition (2019) of the International Conference The Future of Education. Universidad de Florencia. Florencia. Italia. June de 2019

• Gema Sánchez Emeterio; Benito Yáñez Araque; Raquel Fernández Cezar. "EL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA" en III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. Universidad de Lisboa, Instituto superior de educación. Lisboa. Portugal. July de 2019

• Gema Sánchez Emeterio; Conceiçào Figueira. "Ecosocial Literacy: Circular Economy Conceptions in Initial Teacher Training" en Ninth Edition (2019) of the International Conference The Future of Education. Universidad de Florencia. Florencia. Italia. June de 2019

• Ja Gil-Delgado; Olga Valles; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Edgar Bernat-Ponce; Jesús Delegido; Ángel Velasco García. "Modelling the lake selection of white-headed duck Oxyura Leucocephala in central Spain." en 9th Biennial Conference of the International Biogeography Society. International Biogeography Society. Málaga. España. January de 2019

• Juan Antonio García González. "Experiencia multidisciplinar y multinivel en el aprendizaje de la geografía: enseñanzas medias y universidad" en Congreso Ibérico de didáctica de la geografía. Andavira Editora. Santiago de Compostela. España. October de 2019

• Óscar Jerez García. "El medio rural en el currículo de educación primaria. Propuesta argumentada para enseñar el paisaje rural" en IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía: La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Asociación Española de Geografía. Santiago de Compostela y Lugo. España. October de 2019

• Óscar Jerez García. "La transferencia de conocimientos didáctico-geográficos en el medio rural. El senderismo didáctico como propuesta para un desarrollo rural sostenible" en IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía: La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Asociación de Geógrafos Españoles, Grupo de Didáctica de la Geografía. Santiago de Compostela y Lugo. España. October de 2019

• Pilar Molina Chamizo; Óscar Jerez García. "El museo como espacio educativo para el desarrollo de competencias culturales y artísticas en la formación del profesorado de Educación Primaria. Experiencias formativas en el Museo de Ciudad Real/Convento de la Merced" en VI Congreso Internacional de Competencias: Conciencia cultural y expresiones artísticas. Facultad de Educación (UCLM). Ciudad Real. España. April de 2019

• Rafael Becerra Ramírez; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Elena González Cárdenas; Francisco Javier Dóniz Páez; Estela Escobar Lahoz; Mª Carmen Becerra Ramírez. "Los Volcanes del Macizo de Calatrava (Ciudad Real, Castilla-La Mancha): Propuesta de Geozona para un Proyecto de Geoparque Mundial de la UNESCO" en XIII Reunión Internacional de la Comisión de Patrimonio Geológico de la Sociedad Geológica de España. Sociedad Geológica de España - IGME. Santa Cruz de Tenerife. España. June de 2019

• Sahar Karray; Ángel Raúl Ruiz Pulpón; Hichem Rejeb. "Résilience de la société hydraulicienne mauresque face à la fragilisation environnementale et anthropique: Cas de Testour" en Colloque International Gouvernance et Labellisation des Ressources Territoriales Face à La Fragilisation Des Milieux. Unité de Recherche en Horticulture, Paysage, Environnement - l’Unité de recherche VAD « Ville, Aménagement, Développement »et Institut Sylvo-Pastoral de Tabarka. Tabarka. Túnez. March de 2019

• Sahar Karray; Ángel Raúl Ruiz Pulpón; Hichem Rejeb. "Trajectoire d'une société hydro paysagère à Testour: Réflexions architecturale et éco paysagère" en Journée interuniversitaire : Regards croisés sur les paysages. Unité de recherche Anthropologie, Savoir, Territoires et Perspectives de la Faculté des lettres. Université de Sousse et L’Unité de Recherche Horticulture, Paysage et Environnement de L'Institut Supérieur Agronomique de Chott Mariem. Sousse. Túnez. December de 2019

• Sahar Karray; Ángel Raúl Ruiz Pulpón; Hichem Rejeb. "Urban, architectural and landscape apprehensions scales of the northern Tunisia moorish cities: towards a small tunisian cities revivification model: case of the cities of Testour and Ghar El melh" en III International Forum on Architecture and Urbanism, IFAU 2019. IFAU. Tirana. Albania. November de 2019

CONFERENCIA INVITADA

• Cristina Santos Sánchez. "La demarcación de la frontera hispano-portuguesa. Los conflictos de la Contienda y Olivenza" en II Workshop Internacional Trazar la Línea: teoría y práctica de las delimitaciones fronterizas luso-franco-españolas (1750-1936). Madrid. España. October de 2019

• María Ángeles Rodríguez Domenech. "Citizenship, Sustainability and Geographic Innovation. Faced with the educationalchallenges of society: Discovering South Korea" en 3rd International Korean-European joint Conference on Geographic Naming and Geographical Education. Norhteast Aisan History Fundation. SEUL. Japón. October de 2019

• María Ángeles Rodríguez Domenech. "EL PROYECTO NOSOTROS PROPONEMOS! UNA EDUCACIÓN PARA EL TERRITÓRIO" en O TERRITÓRIO COMO RECURSO QUE EDUCA. Câmara Municipal de CascaisUniversidad de Lisboa. CASCAIS. Portugal. October de 2019

• Óscar Jerez García. "Itinerario didáctico por el Parque Nacional de las Tablas de Daimiel" en II Jornadas Internacionales ¡Nosotros Proponemos! Ciudadanía, sostenibilidad e innovación en la educación. Ciudad Real. España. April de 2019

MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR O CIENTÍFICO

• Óscar Jerez García. "Miembro del comité científico del IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía: La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información" en IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía: La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela y Lugo. España. October de 2019

PONENCIA

• Cristina Santos Sánchez. "The geographical imagination in contested and cross-border spaces: Olivenza" en Symposium on the History of Geographical Thought. Geographies of identities and imaginations. International Geographical Union. Dublín. Irlanda. July de 2019

• Julio José Plaza Tabasco. "Escuela y Medio Rural, un contexto educativo necesitado de aprendizaje-servicio. Simposio "El aprendizaje-servicio en enseñanzas formales y no formales. Una visión teórico-práctica"." en I Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Un reto para las áreas de conocimiento.. Universidad de Almería. Madrid. España. November de 2019

POSTER

• José Antonio Gil-Delgado; Olga Valles; Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Edgar Bernat-Ponce; Jesús Delegido; Ángel Velasco. "Modelling the lake selection of white-headed duck Oxyura Leucocephala in centralSpain" en 9th Biennial Conference IBS. International Biogeography Society. Málaga. España. January de 2019

• María Ángeles Rodríguez Domenech; María Teresa Bejarano Franco. "Adquisición de la Competencia conciencia y expresiones culturales a través del proyecto de investigación Nosotros Proponemos" en VI Congreso Internacional de Competencias: Conciencia cultural y expresiones artísticas. Facultad de Educación de Ciudad Real. Ciudad Real. España. April de 2019

• María Ángeles Rodríguez Domenech; María Teresa Bejarano Franco. "Adquisición de la Competencia conciencia y expresiones culturales a través del proyecto de investigación Nosotros Proponemos." en VI Congreso Internacional de competencias básicas: Conciencia Cultural Y Expresiones Artisticas.. Facultad de Educación Ciudad Real. Universidad de Castilla-La Mancha. 3-5 de abril de 2019. Ciudad Real. España. April de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey; Máximo Florin Beltrán; Ángel Velasco García; Rafael Becerra Ramírez; Estela Escobar Lahoz; Maycon Gonçalves. "Registry of rare aquatic birds as an indicator of droughts attributable to climate change" en 9th Biennial Conference of the International Biogeography Society. International Biogeography Society. Málaga. España. January de 2019

UNIÓN EUROPEA

COMUNICACIÓN

• Gema Sánchez Emeterio. "Economía Circular para hace r frente al cambio climático: una propuesta de inclusión en le currículo de educación Primaria a través de la Geografía." en IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía. Asociación de Didáctica de la Geografía y Universidad de Santiago ecompostela. Lugo. España. October de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "Economía circular para hacer frente al cambio climático: una propuesta de inclusión en el currículo de educación primaria a través de la Geografía." en IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía. La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información Nuevos desafíos en la educación geográfica.. Asociación Universitaria de Ciencias Sociales e Humanidades Galicia Iberoaméricana. Santiago de Compostela. España. October de 2019

• Luis Alfonso Escudero Gómez. "¿La muerte de los centros comerciales? Reflexiones teóricas desde la Península Ibérica" en III Jornadas hispano-francesas de Geografía. Asociación de Geógrafos Españoles y Comité National Français de Géographie. Sevilla. España. March de 2019

• Óscar Serrano Gil; Ana Eulalia Aparicio Guerrero; Cristina Fernández Fernández; Joaquín Saúl García Marchante. "Aproximación a un entorno natural y patrimonial desde la Didáctica de la Geografía: los montes del ayuntamiento de Cuenca." en IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía "La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica".. Asociación Universitaria de Ciencias Sociais e Humanidades Galicia Iberoamérica y la Universidade de Santiago de Compostela, Universidades da Coruña, do Porto, do Minho, AGE, AssociaÇao de Professores de Geografía de Portugal y Deputación de Lugo.. Santiago de Compostela y Lugo. España. October de 2019

NACIONAL

• Ángel Raúl Ruiz Pulpón; María del Carmen Cañizares Ruiz. "Paisajes del viñedo y Servicios Ecosistémicos Culturales. Aportación metodológica desde el análisis territorial integrado" en XXVI Congreso de la Asociación Española de Geografía. Universitat de Valencia y Asociación Española de Geografía. Valencia. España. October de 2019

• Cristina Honrubia Montesinos. "Una mirada cualitativa sobre el desarrollo profesional de los docentes de EducaciónInfantil en su vinculación con la Educación Física" en VI Congreso Internacional y XXVII Nacional de EducaciónFísica. Universitat de les Illes Balears. Palma. España. October de 2019

• Cristina Honrubia Montesinos. "Valor otorgado a la Educación Física en la Educación Infantil por los padres de los niñosy sus hábitos de práctica de actividad física" en VI Congreso Internacional y XXVII Nacional de EducaciónFísica. Universitat de les Illes Balears. Palma. España. October de 2019

• Cristina Honrubia Montesinos; Pedro Gil Madrona. "Exploración del desarrollo profesional de los docentes de Educación Infantil en su relación con la Educación Física" en V Jornadas em Estudos da Criança (JEC 2019). Universidade do Minho. Braga. Portugal. July de 2019

• Francisco Javier Jover Martí. "La rúbrica como instrumento de evaluación coordinada en el Grado de Humanidades y Estudios Sociales" en III Jornadas de Innovación Docente. Universidad de Castilla-La Mancha. Toledo. España. June de 2019

• Jesús Francisco Santos Santos. "Catálogos de patrimonio territorial en áreas rurales: propuesta metodológica y didáctica basada en el trabajo de campo" en IX Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía. Andavira editores. Santiago de Compostela. España. October de 2019

• Julio José Plaza Tabasco; Jesús Francisco Santos Santos; Tomás Merino Rodríguez de Tembleque. "Las cooperativas de Castilla-La Mancha frente al despoblamiento: ¿la deconstrucción del cooperativismo productivista?" en XXVI Congreso de la Asociación Española de Geografía "Crisis y espacios de oportunidad. Retos para la Geografía". Asociación Española de Geografía y Universitat de Valencia. Valencia. España. October de 2019

• Luis Alfonso Escudero Gómez. "Asistencia" en XVI Congreso de la Asociación Española de Geografía «Crisis y espacios de oportunidad. Retos para la Geografía». Asociacion Española de Geografía y Universitat de València. Valencia. España. October de 2019

• Óscar Jerez García. "Miembro del comité científico del XXVI Congreso de la Asociación Española de Geografía: Crisis y espacios de oportunidad. Retos para la Geografía, Universidad de Valencia, 22-25 de octubre de 2019" en XXVI Congreso de la Asociación Española de Geografía: Crisis y espacios de oportunidad. Retos para la Geografía. Asociación Española de Geografía y Universidad de Valencia. Valencia. España. October de 2019

POSTER

• Ana Eulalia Aparicio Guerrero; Óscar Serrano Gil; Cristina Fernández Fernández; Joaquín Saúl García Marchante. "La propiedad forestal del Ayuntamiento de Cuenca como centro de interés didáctico" en XXVI Congreso de la Asociación Española de Geografía "Crisis y espacios de oportunidad, retos para la Geografía". Asociación Española de Geografía. Valencia. España. October de 2019

AUTONÓMICO

COMUNICACIÓN

• Alicia Martínez González; María Teresa Bejarano Franco; Beatriz García Fernández; Isabel Rodrigo Villena; María Ángeles Rodríguez Domenech; José Luis González Fernández; María Montserrat Blanco García. "Innovación en las aulas con herramientas interactivas: Clickers" en Experiencias de innovación docente en Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha. Ediciones de la UCLM. Toledo. España. June de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "ECONOMÍA CIRCULAR PARA HACER FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO: UNA PROPUESTA DE INCLUSIÓN EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DE LA GEOGRAFÍA" en IX CONGRESO IBÉRICO DE DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA. Universidad de Santiago de Compostela y AGE. Santiago de Compostela. España. October de 2019

• Julio José Plaza Tabasco; Héctor Samuel Martínez Sánchez-Mateos. "MOVILIDAD, ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD: LA EDUCACIÓN EN SOSTENIBILIDAD FRENTE A LA EDUCACIÓN VIAL EN EL MARCO DEL CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL" en IX CONGRESO IBÉRICO DE DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍALa reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica. Asociación Española de Geografía. Grupo de Trabajo de Didáctica de la Geografía.. Santiago de Compostela. España. October de 2019

INTERNACIONAL

• Gema Sánchez Emeterio. "El trabajo por proyectos como metodología para establecer puentes de enseñanza-aprendizwje entre los maestros en formación y los estudiantes de Educación Infantil.". XIII Congreso internacional de Educación e Inovación. Universidad de Granda. Granada. 19 de Diciembre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Erase una vez un volcán en el centro de Ciudad Real". Pint of Science 2019. Pint of Science España. Pub Living room (Ciudad REal). 21 de Mayo de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "Georruta al volcán de Asdrúbal (Puertollano)". La Noche Europea de Los Volcanes - – European Volcanoes’ Night 2019. INVOLCAN, GEOVOL-UCLM, Dpto. Geografía y O.T. Uclm. Puertollano. 4 de Octubre de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "La protección de los volcanes calatravos: del Padre Candelo López Serrano al proyecto de Geoparque". Noche Europea de Los Volcanes - – European Volcanoes’ Night 2019. INVOLCAN, GEOVOL-UCLM, Dpto. Geografía y O.T. UCLM. Almodóvar del Campo. 4 de Octubre de 2019

• Luis Alfonso Escudero Gómez. "La ruta Almodóvar en Castilla-La Mancha, España: un producto turístico inspirado en el cine". 1er Coloquio Turismo, Cine y Territorio. Instituto de Geografía-Universidad Autónoma de México. Ciudad de México. 11 de Septiembre de 2019

• Luis Alfonso Escudero Gómez. "Los centros comerciales en la reconfiguración de lo público-privado". Seminario Geografías Humanas y Reconfiguración del Territorio. Instituto de Paz de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá (Colombia). 19 de Septiembre de 2019

• Francisco Cebrián Abellán. "Los procesos de dispersión urbana en las periferias de las ciudades intermedias". Actividad insertada en la programación del Departamento de Desarrollo, Ambiente y Territorio de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso). Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Ecuador). Quito, República del Ecuador. 22 de Enero de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Taller de volcanes y visita al volcán de Las Tiñosas (Daimiel, Ciudad Real)". Ruta senderista y cicloturista de Daimiel al Volcán de Las Tiñosas y la laguna de La Nava. ACON (Asociación Cultural y de Ocio para Niños)-Daimiel. Volcán de Las Tiñosas (Daimiel). 24 de Febrero de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Visita guiada al volcán de Cerro Gordo". Congreso Internacional 2019 de la Asociación de Profesores de Biología y Geología de Francia. Asociación de Profesores de Biología y Geología de Francia (APBG). Granátula de Calatrava (Ciudad Real). 21 de Octubre de 2019

NACIONAL

• Gema Sánchez Emeterio. "¿Cómo sensibilizar a los jóvenes escolares?,". VI Jornadas de Comunicación Digital: Acciones para sensibilizar sobre reducción, reutilización y reciclaje. Universidad Rey Juan Carlos. Madrid. 29 de Noviembre de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "Análisis del Patrimonio Geomorfológico de los Volcanes del Campo de Calatrava". Asignatura Población y Territorio, Grado de Sociología y Antropología - ULL. Departamento de Geografía e Historia - Universidad de La Laguna. San Cristóbal de La Laguna. 12 de Noviembre de 2019

• Manuel Antonio Serrano de la Cruz Santos-Olmo. "Aproximación a la toponimia del municipio de Herencia. Una propuesta para la recuperación de nombres geográficos locales". Jornadas en el IES Hermógenes Rodríguez. Ayuntamiento de Herencia. Herencia (Ciudad Real). 19 de Febrero de 2019

• Jesús Francisco Santos Santos. "Educación geográfica y turismo sostenible: salud, cultura y naturaleza a través del ocio". Educación geográfica y turismo sostenible: salud, cultura y naturaleza a través del ocio. Universidad de Castilla-La Mancha. La Atalaya - Ciudad Real. 18 de Julio de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Educación geográfica: conoce los volcanes de Ciudad Real". Semana Europea de la Ciencia 2019. Unidad de Cultura Científica e Innovación (Vicerrectorado de Investigación y Política Científica y la Unidad de Cultura Científica e Innovación, UCLM). I.E.S. Torreón del Alcázar (Ciudad Real),. 6 de Noviembre de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "Educación geográfica: conoce los volcanes de Ciudad Real". Semana Europea de La Ciencia 2019. Universidad de Castilla-La Mancha. IES Torreón del Alcázar (Ciudad Real).. 6 de Noviembre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Educación geográgica: conoce los volcanes de Ciudad Real". Semana Europea de la Ciencia 2019. Unidad de Cultura Científica e Innovación (Vicerrectorado de Investigación y Política Científica y la Unidad de Cultura Científica e Innovación, UCLM). I.E.S. Torreón del Alcázar (Ciudad Real). 6 de Noviembre de 2019

• Óscar Jerez García. "El mito del Puente de Siete Leguas y el enigma del nacimiento de los Ojos del Guadiana". Historia con vino. Museo Etnográfico de San Isidro, Ayuntamiento de Villarrubia de los Ojos. Museo Etnográfico de San Isidro. 23 de Febrero de 2019

• Óscar Jerez García. "El paisaje y su didáctica. Reflexiones y experiencias de Educación Ambiental en la formación del profesorado mediante itinerarios en Espacios Naturales Protegidos". Jornadas de Educación Ambiental. Educando en la sostenibilidad. Ayuntamiento de Alcázar de San Juan y Centro Regional de Formación del Profesorado, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Centro Cívico, Ayuntamiento de Alcázar de San Juan. 23 de Marzo de 2019

• Francisco Cebrián Abellán. "El uso social del paisaje en el medio rural y el negocio de la memoria". 15ª Edición de Seminarios de Humanidades. Ciclo de Otoño 2019.. Facultad de Humanidades de Toledo. Universidad de Castilla-La Mancha.. Toledo. 6 de Noviembre de 2019

• Gema Sánchez Emeterio. "Expectativas y experiencias en las prácticas del máster.". Jornadas de introducción al prácticum del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas de la UCLM.. Universidad de Castilla-La Mancha.. Toledo.. 25 de Enero de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "Gegografía y Ecología de los humedales de La Mancha: El Parque Nacional de Tablas de Daimiel". Semana Europea de La Ciencia 2019. Universidad de Castilla-La Mancha. IES Ribera del Bullaque (Porzuna). 15 de Noviembre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Geografía de lo volcanes del Campo de Calatrava y de Miguelturra". Jornadas Culturales del IES "Campo de Calatrava". Instituto de Educación Secundaria y Bachillerato "Campo de Calatrava". Miguelturra (Ciudad Real). 8 de Abril de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Geografía de los volcanes del Campo de Calatrava y de Miguelturra". Jornadas Culturales del IES "Campo de Calatrava". Instituto de Educación Secundaria y Bachillerato "Campo de Calatrava". Miguelturra (Ciudad Real),. 8 de Abril de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Geografía y Ecología de los humadales de La Mancha: el Parque Nacional de las Tablas de Daimiel". Semana Europea de la Ciencia 2019. Unidad de Cultura Científica e Innovación (Vicerrectorado de Investigación y Política Científica y la Unidad de Cultura Científica e Innovación, UCLM). I.E.S. Ribera del Bullaque (Porzuna, Ciudad Real). 15 de Noviembre de 2019

• Manuel Antonio Serrano de la Cruz Santos-Olmo. "Geografía y espacios naturales protegidos en Castilla-La Mancha: educación ambiental y turismo". Semana Europea de la Ciencia 2019. Universidad de Castilla-La Mancha. Madridejos (Toledo). 7 de Noviembre de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "Geografía y Volcanes: georruta al Cerro de Los Santos de Porzuna". Semana Europea de La Ciencia 2019. Universidad de Castilla-La Mancha. IES Ribera del Bullaque (Porzuna). 8 de Noviembre de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Geografía y Volcanes: Georruta al Cerro Santo de Porzuna". Semana Europea de la Ciencia 2019. Unidad de Cultura Científica e Innovación (Vicerrectorado de Investigación y Política Científica y la Unidad de Cultura Científica e Innovación, UCLM). IES Ribera del Bullaque (Porzuna, Ciudad Real). 8 de Noviembre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Geografía y Volcanes: Georruta al Cerro Santo de Porzuna". Semana Europea de la Ciencia 2019. Unidad de Cultura Científica e Innovación (Vicerrectorado de Investigación y Política Científica y la Unidad de Cultura Científica e Innovación, UCLM). IES Ribera del Bullaque (Porzuna, Ciudad Real). 8 de Noviembre de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "Geoparques: espacios ideales para Aprender y Divertirse". Curso de Verano "Educación Geográfica y Turismo Sostenible: salud, cultura y naturaleza a través del ocio". Universidad de Castilla-La Mancha. Facultad de Letras. 19 de Julio de 2019

• Francisco Cebrián Abellán. "La aportación de la Geografía española a la investigación en América Latina. Experiencias compartidas.". IV Seminario sobre Innovación Territorial y Emprendimiento. Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Estudios Sociales de América Latina. Máster Oficial Deleite (Desarrollo Loca e Innovación Territorial). Alicante. 14 de Octubre de 2019

• Ángel Raúl Ruiz Pulpón. "La España vacía como un problema democrático". XII Curso de la Escuela de Ciudadanía. Escuela de Ciudadanía (Manzanares). Manzanares. 29 de Noviembre de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "La indispensable labor del geógrafo". Semana Europea de La Ciencia 2019. Universidad de Castilla-La Mancha. IES Torreón del Alcázar (Ciudad Real). 5 de Noviembre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "La indispensable labor del geógrafo". Semana Europea de la Ciencia 2019. Unidad de Cultura Científica e Innovación (Vicerrectorado de Investigación y Política Científica y la Unidad de Cultura Científica e Innovación, UCLM). I.E.S. Torreón del Alcázar (Ciudad Real). 5 de Noviembre de 2019

• Jesús Francisco Santos Santos. "La vid y el vino en el paisaje: pasado, presente y futuro.". XVII Jornadas de exaltación del vino. Cooperativa El Progreso y Hdad. de San Isidro Labrador y Santa María de la Cabeza. Villarrubia de los Ojos. 1 de Septiembre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Las áreas protegidas y otros espacios naturales de interés del Campo de Montiel como recurso didáctico". Curso de Formación "Patrimonio del Campo de Montiel como recurso didáctico para centros educativos. Centro Regional de Formación del Profesorado (JCCM)-Centro de Estudios del Campo de Montiel. Villanueva de los Infantes (Ciudad Real). 15 de Mayo de 2019

• Jesús Francisco Santos Santos. "Los Estados del Duque. Un territorio singular en los Montes de Toledo: la propiedad de la tierra". Ciclo de Conferencias -. Museo de la Merced. Ciudad Real. 11 de Abril de 2019

• María del Carmen Cañizares Ruiz. "Los Paisajes Culturales Agrarios". Máster de Ingeniería Agronómica. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos. Universidad de Castilla-La Mancha. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos. 20 de Marzo de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Noche Europea de los Volcanes 2019". Noche Europea de los Volcanes 2019. EUROPEAN RESEARCHERS NIGHT. INVOLCAN, GEOVOL UCLM.. Puertollano y Almodóvar del Campo (Ciudad Real). 4 de Octubre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Noche Europea de los Volcanes 2019". Noche Europea de los Volcanes 2019. Ayuntamiento de Puertollano y Ayuntamiento de Almodóvar del Campo. Puertollano y Almodóvar del Campo (Ciudad Real). 4 de Octubre de 2019

• María del Carmen Cañizares Ruiz. "Patrimonio Industrial Minero y Paisaje: un análisis geográfico". Jornadas del Departamento de Geografía. Universidad de Murcia. Facultad de Letras. 8 de Abril de 2019

• María del Carmen Cañizares Ruiz. "Patrimonio Industrial Minero, Turismo y Sostenibilidad". Jornadas "Puertollano por el clima". Ayuntamiento de Puertollano. Puertollano. Instituto de Enseñanza Secundaria Fray Andrés. 12 de Diciembre de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Salida interpretada a la laguna de Almodóvar y taller de volcanes". I Jornadas de Geología, Paleontología y Vulcanología de Ciudad Real. Turismo de Almodóvar. Almodóvar del Campo (Ciudad Real). 16 de Mayo de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Salida interpretada a la laguna de Almodóvar y taller de volcanes". I Jornadas de Geología, Paleontología y Vulcanología de Ciudad Real. Turismo de Almodóvar. Almodóvar del Campo (Ciudad Real). 16 de Mayo de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Taller de interpretación de espacios urbanos: Ciudad Real y el Parque de Gasset". Curso de Verano: Educación geográfica y turismo sostenible: salud, cultura y naturaleza a través del ocio. Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Extensión Universitaria (UCLM). Ciudad Real. 18 de Julio de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Taller de volcanes". Jornadas Culturales del IES "Campo de Calatrava". Jornadas Culturales del IES "Campo de Calatrava". Miguelturra. 12 de Abril de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Taller de volcanes". Jornadas Culturales del IES "Campo de Calatrava". Instituto "Campo de Calatrava". Miguelturra. 12 de Abril de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Taller de Volcanes". Conferencia Divulgativa en el Colegio San Francisco Javier (Ciudad Real). Colegio San Francisco Javier. Ciudad Real. 23 de Febrero de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Taller de Volcanes". Conferencia Divulgativa en el Colegio San Francisco Javier (Ciudad Real). Colegio San Francisco Javier. Ciudad Real. 23 de Octubre de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Taller de volcanes y visita al volcán de Cerro Gordo (Granátula de Calatrava) y la Laguna de la Inesperada (Pozuelo de Calatrava)". Salida de trabajo de campo. Instituto de Educacion Secundaria y Bachillerato Miguel de Cervantes de Saavedra (Alcázar de San Juan, Ciudad Real). Granátula de Calatrava y Pozuelo de Calatrava. 27 de Febrero de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Taller de volcanes y visita al volcán de Cerro Gordo (Granátula de Calatrava) y la Laguna de la Inesperada (Pozuelo de Calatrava)". Salida de trabajo de campo. Instituto de Educacion Secundaria y Bachillerato Miguel de Cervantes de Saavedra (Alcázar de San Juan, Ciudad Real). Granátula de Calatrava y Pozuelo de Calatrava. 27 de Febrero de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Taller de volcanes y visita al volcán de Las Tiñosas (Daimiel, Ciudad Real)". Ruta senderista y cicloturista de Daimiel al Volcán de Las Tiñosas y la laguna de La Nava. ACON (Asociación Cultural y de Ocio para Niños)-Daimiel. Volcán de Las Tiñosas (Daimiel). 24 de Febrero de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Taller de volcanes y visita en el volcán de Cerro Gordo". Actividad Divulgativa con el Colegio Público de Educación Infantil y Primaria Alcalde José Maestro (Ciudad Real). Colegio Público de Educación Infantil y Primaria Alcalde José Maestro (Ciudad Real). Granátula de Calatrava (Ciudad Real). 25 de Octubre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Taller de volcanes y visita en el volcán de Cerro Gordo". Actividad Divulgativa con el Colegio Público de Educación Infantil y Primaria Alcalde José Maestro (Ciudad Real). Colegio Público de Educación Infantil y Primaria Alcalde José Maestro (Ciudad Real). Granátula de Calatrava (Ciudad Real). 25 de Octubre de 2019

• Estela Escobar Lahoz. "Taller Geografía y volcanes". Fiesta Fin de Curso 2019: "Ciencia en la calle". Casa de la Ciencia de Ciudad Real, Ayuntamiento de Ciudad Real y Serendipia. Ciudad Real. 27 de Junio de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Taller Geografía y volcanes". Fiesta Fin de Curso 2019: "Ciencia en la calle". Casa de la Ciencia de Ciudad Real, Ayuntamiento de Ciudad Real y Serendipia. Plaza Mayor (Ciudad Real). 27 de Junio de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "Turismo Volcánico en la Región Volcánica de Campo de Calatrava". Asignatura Población y Territorio, Grado de Sociología y Antropología - ULL. Universidad de La Laguna. San Cristóbal de La Laguna. 12 de Noviembre de 2019

• Rafael Becerra Ramírez. "Turismo Volcánico y Sostenibilidad en el Proyecto del Geoparque Volcanes de Calatrava". Puertollano por el Clima. Excmo. Ayuntamiento de Puertollano. Puertollano. 13 de Diciembre de 2019

• Rafael Ubaldo Gosálvez Rey. "Visita guiada al volcán de Cerro Gordo". Congreso Internacional 2019 de la Asociación de Profesores de Biología y Geología de Francia. Asociación de Profesores de Biología y Geología de Francia (APBG). Granátula de Calatrava (Ciudad Real). 21 de Octubre de 2019

• No existen otras actividades en el año seleccionado.