MEMORIA DEL AÑO 2019

• DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
• FILOLOGÍA LATINA
• LENGUA ESPAÑOLA
• LINGÜÍSTICA GENERAL
• LITERATURA ESPAÑOLA
• TEORÍA DE LA LITERATURA Y LITERATURA COMPARADA

LIBROS

Autor

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez. Trabajos académicos en el grado en Español. Guía de buenas prácticas. Págs. 53. Año 2019

INTERNACIONAL

• Felipe Blas Pedraza Jiménez; Milagros Rodríguez Cáceres. Historia esencial de la literatura española e hispanoamericana (nueva edición). EDAF. Págs. 783. Año 2019

Editor

• Felipe Blas Pedraza Jiménez; Rafael González Cañal; Elena Elisabetta Marcello. El universo cómico de Agustín Moreto (IV centenario). XLI Jornadas de teatro clásico. Almagro, 10, 11 y 12 de julio de 2018. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA (COL. «CORRAL DE COMEDIAS», Nº 43). Págs. 237. Año 2019

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez; Sanromán Vilas, Begoña; . Categorías semiléxicas. Haciendo balance entre el contenido léxico y la función gramatical. Volumen monográfico de la Revista Española de Lingüística. Nº 49. Págs. 232. Año 2019

NACIONAL

Autor

• Antonia María Ortiz Ballesteros; Laura Marín Gómez; Lorena Valera Villalba. 1º ESO-Lengua castellana y literatura. AEON. Págs. 216. Año 2019

• Antonia María Ortiz Ballesteros; Laura Marín Gómez; Lorena Valera Villalba. 3º ESO- Lengua castellana y literatura. AEON. Págs. 240. Año 2019

• José Vicente Salido López. El Gran Cardenal de España, Don Gil de Albornoz: Segunda parte. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Nº II. Págs. 250. Año 2019

Compilador

• Ángel Gregorio Cano Vela. Formar y transformar: Lengua castellana y Literatura en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula. OCTAEDRO. Nº 1. Págs. 191. Año 2019

• José Vicente Salido López; Pedro Victorio Salido López. La competencia lingüística en la comunicación: visiones multidisciplinares y transversalidad. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 207. Año 2019

Editor

• César Sánchez Ortiz; Aranzazu Sanz Tejeda. La voz de la memoria, nuevas aproximaciones al estudio de la Literatura Popular de Tradición Infantil. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 864. Año 2019

• Felipe Blas Pedraza Jiménez. Edición de "La vida es sueño" de Pedro Calderón de la Barca. EDEBÉ. Págs. 244. Año 2019

• Rafael González Cañal; Almudena García González. Los trabajos de Cervantes. XIII Coloquio internacional de la Asociación de Cervantistas, ed. Rafael González Cañal y Almudena García González. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 312. Año 2019

Miembro comité editorial

• Sandra Cruz Gutiérrez; Marina Diaz Marcos; Guillermo Aprile; Héctor Arroyo Quirce; Alba Blázquez Noya; Ibor Blázquez Robledo; Marina Lozano Sáiz; Federico Pedreira Nores; José Alberto Rodríguez Sobrino. NONNVLLA SPES IVVENTVTIS. Nuevas contribuciones en Estudios Clásicos. EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, COLECCIÓN AQUILAFUENTE. Nº 264. Págs. 315. Año 2019

CAPÍTULOS DE LIBROS

Autor

• Almudena García González; Gutiérrez Gil, Alberto; . Edición crítica, prólogo y notas de Engañar para reinar de Antonio Enríquez Gómez en Comedias II. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 39-149. Año 2019

• Ángela Martín Pérez. Espacios distópicos en la obra de Luis Miguel González Cruz en Escenarios de utopía, distopía y miopía en el teatro contemporáneo de España del siglo XXI. EDITORIAL PUENTES DRAMATÚRGICOS. Págs. 259-270. Año 2019

INTERNACIONAL

• Alberto Gutiérrez Gil. Antonio Enríquez Gómez: Engañar para reinar, edición crítica, prólogo y notas de Almudena García González y Alberto Gutiérrez Gil en Comedias II. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 11-149. Año 2019

• Almudena García González. El estudio del mundo literario de la España del siglo XVII desde la ficción televisiva del siglo XXI: autores, obras y contexto presentes en El Ministerio del Tiempo en Spanish Golden Age texts in the Twenty-First century. Teaching the old through the new.. PETER LANG. Págs. 57-70. Año 2019

• Ana María Rodado Ruiz. "La transmisión textual de la poesía de Garci Sánchez de Badajoz: LB1, MN14 y SA10b" en Pragmática y metodologías para el estudio de la poesía medieval, J. Ll. Martos y N. A. Mangas eds.. UNIVERSITAT D'ALACANT. Págs. 19-52. Año 2019

• Ángeles Romero Cambron. Los estudios heredianos hoy en perspectiva en Avatares y perspectivas del medievalismo ibérico, Isabella Tomassetti, (ed).. CILENGUA. Nº I. Págs. 935-944. Año 2019

• César Sánchez Ortiz; Pedro César Cerrillo Torremocha. Presencias y referencias del Cancionero Popular Infantil en la poesía y el teatro de García Lorca en Escandell, D. y Rovira-Collado, J. (coords.) (2019): Current Perspectives on Literary Reading.. JOHN BENJAMINS PUBLISHING COMPANY. Págs. 120-136. Año 2019

• Cristina Cañamares Torrijos. Lectura literaria y multimodal del álbum ilustrado. en Escandell, D. & Rovira-Collado, J. (eds.): Current perspectives on literary reading. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. John Benjamins, 2019.. JOHN BENJAMINS PUBLISHING CO. Págs. 146-160. Año 2019

• Felipe Blas Pedraza Jiménez; Milagros Rodríguez Cáceres. La vocación epigonal del Barroco: el caso Enríquez Gómez en Barroco de ambos mundos. Miradas desde Puebla. IDEA/IGAS. Págs. 201-222. Año 2019

• Felipe Blas Pedraza Jiménez; Milagros Rodríguez Cáceres. La comedia española. Retos para el traductor en Voy acomodando las palabras españolas con las italianas. NOVA DELPHI LIBRI. Págs. 49-72. Año 2019

• Ignacio Javier García Pinilla. Utopía de impronta luterana y católica en la primera mitad del siglo XVI: Wolfaria y Omníbona en Duelos textuales en tiempos de Reforma (1516-1625). UNIVERSITÉ JEAN JAURÈS. Págs. 65-78. Año 2019

• Ignacio Javier García Pinilla. Francisco de Enzinas, el hijo del mercader en un mundo de influencias en La memoria de un hombre. El burgalés Francisco de Enzinas en el V centenario de la Reforma protestante. UNIVERSIDAD DE BURGOS. Págs. 89-113. Año 2019

• Rafael González Cañal. Las ediciones decimonónicas de Fuenteovejuna de Lope de Vega en «Fuente Ovejuna» (1619-2019). Pervivencia de un mito universal, ed. Javier Huerta Calvo, coord. Masa Kamet. IDEA/IGAS. Págs. 35-48. Año 2019

Revisor

• Marina Díaz Marcos. From Learning to Read Ancient Greek to Understanding Ancient Greek Literature: New Wine in Old Wineskins en Teaching Language and Literature On and Off-Canon. IGI GLOBAL. Págs. 182-192. Año 2019

NACIONAL

Autor

• Alberto Gutiérrez Gil. Dimensiones actuales de los contenidos tradicionales en la educación literaria en Formar y transformar: Lengua castellana y Literatura en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula. OCTAEDRO. Págs. 61-76. Año 2019

• Ángel Gregorio Cano Vela. Escribir con argumentos. La escritura funciuonal en el aula de ESO y Bachillerato en Formar y transformar: Lengua castellana y Literatura en ESO y Bachillerarto. OCTAEDRO. Nº 1. Págs. 31-46. Año 2019

• Ángel Gregorio Cano Vela. El conocimiento de la lengua y la reflexión metralingüística en Formar y transformar: Lengua castellana y Literatura en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula. OCTAEDRO. Nº 1. Págs. 47-58. Año 2019

• Antonia María Ortiz Ballesteros. Programar y evaluar la clase de Lengua castellana y literatura en Formar y transformar: Lengua castellana y literatura en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula. OCTAEDRO. Págs. 113-140. Año 2019

• Antonia María Ortiz Ballesteros. Investigar para enseñar la lengua castellana y la literatura: cómo, qué y para qué en Formar y transformar: Lengua castellana y Literatura y en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula. OCTAEDRO. Págs. 143-166. Año 2019

• César Sánchez Ortiz. El temor intergeneracional a olvidar y ser olvidado: Arrugas, de Paco Roca en Neira Rodríguez, et al. (coords.) (2019): Imaxes nenez-vellez na Lix.. XERAIS. Págs. 513-520. Año 2019

• César Sánchez Ortiz; Aranzazu Sanz Tejeda. Literatura juvenil y educación literaria en el aula de ESO y Bachillerato en Cano Vela, A. G. y Ortiz Ballesteros, A. M. (coords.): Formar y transformar: Lengua castellana y Literatura en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula.. OCTAEDRO. Págs. 93-110. Año 2019

• Cristina Cañamares Torrijos. La lectura de los clásicos en el aula de ESO y Bachillerato. en Cano Vela, A. G. & Ortiz Ballesteros, A. M. (2019). Formar y transformar: lengua castellana y literatura en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula. Barcelona: Octaedro.. OCTAEDRO. Págs. 77-92. Año 2019

• Cristina Cañamares Torrijos. Viaje de la Tierra a la Luna... en la LIJ en Sánchez Ortiz, C. y Freire, R. J. (eds.). Con los pies en la luna. La huella de un viaje espacial en libros y efímeros infantiles. Cuenca: UCLM.. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 23-24. Año 2019

• Gema Gómez Rubio. Innovación educativa y didáctica de la lengua castellana y la literatura. en Formar y transformar: Lengua castellana y Literatura en ESO y Bachillerato. Propuestas para el aula.. OCTAEDRO. Págs. 167-185. Año 2019

• Gema Gómez Rubio. Un espacio en la mente del espectador en Poliedro. Acerca de Juan Mayorga. ANTÍGONA. Págs. 121-139. Año 2019

• Jesús María Barrajón Muñoz. El regreso al cuerpo: el dolor físico y su expresión literaria. A propósito de Davalú o el dolor de Rafael Argullol en Claude Duee y Fravia Cartoni (coords.), El cuerpo: sujeto y objeto. SÍLEX UNIVERSIDAD. Págs. 259-285. Año 2019

• Jose Corrales Diaz Pavon. El cuerpo en la literatura dramática de Angélica Liddell en El cuerpo: sujeto y objeto. SILEX. Págs. 73-98. Año 2019

• Juana María Blanco Fernández. Alfabetización académica en el contexto de la formación inicial de maestros: un proyecto de investigación-acción educativa en Experiencias de Innovación Docente en Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha 2019.. EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Nº 1. Págs. 114-116. Año 2019

• María Teresa Santamaría Hernández. De la Antigüedad al siglo XII toledano: la compleja transmisión de la ‘enfermedad bovina’ y su confusión con el muermo equino en Actas del XXV Congreso Nacional y XVI Congreso Iberoamericano de Historia de la Veterinaria: “Las Ciencias Veterinarias al servicio de la Sociedad”. ILUSTRE COLEGIO DE VETERINARIOS DE TOLEDO. Págs. 41-55. Año 2019

• Matías Barchino Pérez. Borges, Kafka y las metamorfosis del Quijote. en En el país de Cervantes. Estudios de recepción e interpretación, de E. Bautista Naranjo y J. F. Jiménez Jiménez (eds.). VISOR LIBROS. Págs. 217-236. Año 2019

• Pedro Victorio Salido López; José Vicente Salido López. La competencia en comunicación lingüística: una realidad compleja y multidisciplinar en José Vicente Salido López y Pedro V. Salido López (Coords). La competencia lingüística en la comunicación: visiones multidisciplinares y transversalidad.. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Págs. 9-11. Año 2019

• Rafael González Cañal. «La venta como espacio dramático en el teatro de Antonio Enríquez Gómez» en Anita Gonzalez-Raymond, Miguel Jiménez Monteserín et Fabrice Quero (coord.), Normes, marges, confins. Hommage au professeur Raphaël Carrasco. PULM. Nº 2. Págs. 200-220. Año 2019

• Rafael González Cañal; César A Robles Fernández. «Bernardino de Rebolledo» en Diccionario de autores literarios de Castilla y León (en línea), dir. y ed. María Luzdivina Cuesta Torre, coord. Grupo de investigación LETRA, León, Universidad de León, octubre 2019. [En línea]. GRUPO DE INVESTIGACIÓN LETRA, UNIVERSIDAD DE LEÓN. Págs. 0-0. Año 2019

ARTÍCULOS EN REVISTAS ESPECIALIZADAS

INTERNACIONAL

• Alberto Gutiérrez Gil. Luis Vélez de Guevara: Celos, amor y venganza, o no hay mal que por bien no venga, eds. William R. Manson y C. George Peale y estudio introductorio de Paul Michael Johnson, Newark, Juan de la Cuesta, 2018 en Anagnórisis. Revista de investigación teatral. Nº 20. Págs. 412-417. Año 2019

• Ángela Martín Pérez. El desarrollo de la empatía a través del teatro. Un caso práctico: Aurora Mateos Niño mundo (2015) en Contextos. Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales. Número especial: “Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro”. Nº 45. Año 2019

• Felipe Blas Pedraza Jiménez. La temprana inspiración burlesca de Enríquez Gómez en Ínsula. ÍNSULA. Nº 873. Págs. 23-27. Año 2019

• Ignacio Javier García Pinilla. El Colloquium elegans de Bernal Díaz de Luco. Tradición senequista, eclesiástica y picaresca. By Clark Colahan, Jagoda Marszalek, Pedro Manuel Suárez-Martínez. Hildesheim/Zürich/New York: Georg Olms, 2018. en Seventeenth-Century News. TEXAS A&M UNIVERSITY. Nº 77, 3-4. Págs. 219-221. Año 2019

• Juana María Blanco Fernández. Scaffolding Academic Literacy: propuesta de aplicación de un modelo de trabajo de la lectura y la escritura académica de base sistémico-funcional en E-SEDLL. Nº 2. Págs. 145-156. Año 2019

• Juana María Blanco Fernández; Rodríguez Miñambres, Paloma; . Escribir en la Universidad: trayectoria de investigación y enseñanza de la escritura académica en contexto hispanohablante en E-SEDLL. Nº 2. Págs. 74-84. Año 2019

• María Teresa Santamaría Hernández. La Ianua vitae de Álvaro de Castro (†1544): un testimonio de la formación de su autor (con edición crítica y traducción de las dos epístolas nuncupatorias) en eHumanista / Conversos. UNIVERSITY OF CALIFORNIA. Nº 7. Págs. 1-13. Año 2019

• María Teresa Santamaría Hernández. Origen y significado de draconatio (Mulomedicina Chironis) a la luz de otros términos relacionados en Latomus. PEETERS PUBLISHERS. Nº 78. Págs. 141-169. Año 2019

• Marina Diaz Marcos; Rocio Martinez Prieto. Workshop Internacional de Investigación “El Patrimonio Textual Grecolatino de la Medicina Europea: líneas de investigación y perspectivas de futuro”, Albacete/Toledo, 2-4 de mayo de 2018 en Lettre d’informations. Médécine Antique et Médiévale. PUBLICATIONS DE L'UNIVERSITÉ DE SAINT-ÉTIENNE. Nº 14. Págs. 37-40. Año 2019

• Marina Diaz Marcos; Rocio Martinez Prieto. XIIIème Colloque international sur les Textes Médicaux Latins: “Métaphores et images médicales, d’Alexandrie à Salerne” (sous la responsabilité de Nicoletta Palmieri), Reims, 20-22 septiembre 2018 en Lettre d’informations. Médécine Antique et Médiévale. PUBLICATIONS DE L'UNIVERSITÉ DE SAINT-ÉTIENNE. Nº 14. Págs. 53-55. Año 2019

• Rafael González Cañal. La pareja de hermanas en La presumida y la hermosa de Antonio Enríquez Gómez / Fernando de Zárate en Atalanta. Revista de las Letras Barrocas. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Nº 7, 2. Págs. 57-72. Año 2019

• Rafael González Cañal. «La censura del teatro de Rojas Zorrilla» en Talía. Revista de estudios teatrales. ITEM. Nº 1. Págs. 111-134. Año 2019

• Raúl Navarro Olivas; Seung-Ha Lee; Angélica Jiménez; Cristina Cañamares Torrijos. Cross-Cultural children’s Subjective Perceptions of Well-Being: Insights from Focus Group Discussions with Children Aged under 9 years in Spain, South Korea and Mexico en Child Indicators Research. SPRINGER. Nº 12. Págs. 115-140. Año 2019. doi: 10.1007/s12187-017-9502-7

• Cristina Cañamares Torrijos; Ángel Luis Luján Atienza. La lírica popular infantil en los cancioneros de la Segunda República en Boletín de Literatura Oral. UNIVERSIDAD DE JAÉN. Nº EXTRAORDINARIO2. Págs. 119-136. Año 2019. doi: 10.17561/blo.vextrai2.8

• Cristina Cañamares Torrijos. La lectura de los clásicos en secundaria en Revista Graphos. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. Nº 21. Págs. 41-57. Año 2019. doi: 10.22478/ufpb.1516-1536.2019v21n1.46523

• Sandra Sánchez García. Lectura y rendimiento académico. Actuaciones desde la biblioteca universitaria en Anuario ThinkEPI. Págs. 0-0. Año 2019. doi: 10.3145/thinkepi.2019.e13b03

• Ignacio Javier García Pinilla. Tomás Moro, Cartas de un humanista (I). Introducción, traducción del original latino y notas de Concepción Cabrillana, Madrid: Rialp, 2018, 187 pp., ISBN 978-84-321-5043-2. en Exemplaria Classica. UNIVERSIDAD DE HUELVA. Nº 23. Págs. 446-448. Año 2019. doi: 10.33776/ec.v23i0.3764

• María Elche Larrañaga; Sandra Sánchez García; Santiago Yubero Jiménez. Lectura, ocio y rendimiento académico en estudiantes universitarios del área socioeducativa en Educación XX1. FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNED. Nº 22. Págs. 215-237. Año 2019. doi: 10.5944/educXX1.21548. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/21500

• Juana Margarita Vivanco Gefaell. To be or not to be an auxiliary verb. The case of Spanish poner(se) a + infinitive en Borealis: An International Journal on Hispanic Linguistics. UIT THE ARTIC UNIVERSITY OF NORWAY. Nº 8(1). Págs. 35-54. Año 2019. doi: 10.7557/1.8.1.4655

NACIONAL

• Alberto Gutiérrez Gil. ¿Un don Quijote aún más loco?: la reconstrucción del personaje cervantino en El hombre que mató a don Quijote de Terry Gilliam en Anagnórisis. Revista de investigación teatral. ANAGNORISIS. REVISTA DE INVESTIGACIÓN TEATRAL. Nº 20. Págs. 274-295. Año 2019

• Ana María Rodado Ruiz. [Reseña] A. Chas Aguión, La poesía de Álvaro de Cañizares, Studien und Dokumente zur Geschichte der Romanischen Literaturen, 67, Frankfurt, Peter Lang Edition, 179 pp. en Revista de Filología Española. CSIC. Nº XCIX. Págs. 281-283. Año 2019

• Ángel Gregorio Cano Vela. Hacia un enfoque comunicativo en la enseñanza de la gramática en E- SEDLL. SEDLL/ INSTITUTO CERVANTES. Nº 2. Págs. 121-128. Año 2019

• Ángela Martín Pérez. Heridas abiertas en Boletín de la Academia de Buenas Letras de Granada. Nº JULIO-DICIEMBRE. Págs. 122-129. Año 2019

• Antonia María Ortiz Ballesteros; Gema Gómez Rubio. La literatura infantil y juvenil en el canon formativo de educación primaria: libros de texto y especialistas cara a cara en Revista digital e-Sedll. INSTITUTO CERVANTES Y SEDLL. Nº 1. Págs. 81-97. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/24899

• Cristina Cañamares Torrijos. Pedro Cerrillo, una vida dedicada a la LIJ en AILIJ. Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil. Nº 17. Págs. 9-13. Año 2019

• José Vicente Salido López. Efecto de un programa de autoevaluación mediante rúbricas para la mejora de las competencias implicadas en la comprensión y escritura de textos científicos en Ensayos. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Nº 34. Págs. 167-180. Año 2019

• Laura González López. ¡Vamos, Rafa! en Archiletras. Nº 5. Págs. 166-167. Año 2019

• María Asunción Castro Díez. José María Merino. Cuentos de la naturaleza en Crítica Bibliográphica. ACADEMIA EDITORIAL DEL HISPANISMO. Nº 24/02/2019. Págs. 1-1. Año 2019

• María Asunción Castro Díez. Ensayo y crítica literaria de los siglos XX y XXI en España, 2018 en Ínsula. Revista de Letras y Ciencias Humanas. ESPASA. Págs. 12-14. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/23521

• Zaida Vila Carneiro. Educación literaria y práctica lingüística en Educación Primaria a través de mindfulness en Campo Abierto. Revista De Educación. UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA. Nº 38.1. Págs. 131-138. Año 2019. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/25579

• Raúl Navarro Olivas. Cross-Cultural children’s Subjective Perceptions of Well-Being: Insights from Focus Group Discussions with Children Aged under 9 years in Spain, South Korea and Mexico en Child Indicators Research. Nº 12. Págs. 2019-2019. Año 2019. doi: 10.1007/s12187-017-9502-7

• Raúl Navarro Olivas; Seung-Ha Lee; Angélica Jiménez; Cristina Cañamares Torrijos. Cross-Cultural children’s Subjective Perceptions of Well-Being: Insights from Focus Group Discussions with Children Aged under 9 years in Spain, South Korea and Mexico en Child Indicators Research. SPRINGER. Nº 12 (1). Págs. 115-140. Año 2019. doi: 10.1007/s12187-017-9502-7

• Juana Margarita Vivanco Gefaell. Haciendo encajar las piezas en las causativas analíticas con hacer en Verba: Anuario Galego de Filoloxía. UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA. Nº 46. Págs. 69-108. Año 2019. doi: 10.15304/verba.46.4225

• César Sánchez Ortiz; Pedro César Cerrillo Torremocha. Clásicos e hitos literarios. Su contribución a la educación literaria en Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA. Nº 29. Págs. 11-30. Año 2019. doi: 10.17398/1988-8430.29.11

• José Vicente Salido López. Clásicos y modernos para la educación literaria en la España franquista en Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación. UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA. Nº 29. Págs. 67-104. Año 2019. doi: 10.17398/1988-8430.29.67

• José Vicente Salido López; César Sánchez Ortiz. Literatura femenina y educación literaria en la escuela del franquismo: presencia, temática y usos en Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA. Nº 30. Págs. 207-232. Año 2019. doi: 10.17398/1988-8430.30.207

• Pedro César Cerrillo Torremocha; César Sánchez Ortiz. Presencias y referencias del cancionero infantil en el teatro de García Lorca en Boletín de Literatura Oral. UNIVERSIDAD DE JAÉN. Nº EXTRA. 2/2019. Págs. 137-145. Año 2019. doi: 10.17561/blo.vextrai2.9

• Cristina Cañamares Torrijos; Arsenio Moya Guijarro. Estudio semiótico y multimodal de los escenarios de libros álbum que retan estereotipos de género. en Ocnos. UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. Nº 18 (3). Págs. 59-70. Año 2019. doi: 10.18239/ocnos_2019.18.3.2127. Recuperado de http://hdl.handle.net/10578/25784

• Jesús Guzmán Mora. La venganza de Jefferson Hope como castigo: el sistema de censura franquista en la traducción de A Study in Scarlet (Arthur Conan Doyle), por Amando Lázaro Ros en Hikma: estudios de traducción. Nº 18(1). Págs. 33-55. Año 2019. doi: 10.21071/hikma.v18i1.11177

• María Asunción Castro Díez. Hacia la novela de la democracia: relevo generacional y debate estético en Ínsula 1966-1985 en Siglo XXI. Literatura y Cultura Españolas. UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. Nº 17. Págs. 27-59. Año 2019. doi: 10.24197/sxxi.0.2019.27-59

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez; Sanromán Vilas, Begoña; . Categorías semiléxicas. Haciendo balance entre el contenido léxico y la función gramatical. Introducción en Revista de la Sociedad Española de Lingüística. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA. Nº 49. Págs. 7-20. Año 2019. doi: 10.31810/RSEL.49.3

• Jesús María Barrajón Muñoz. La revista Ínsula y su recepción del cambio poético entre los años 1966 y 1983 en Revista de literatura. CSIC. Nº 81, Nº 162. Págs. 505-532. Año 2019. doi: 10.3989/revliteratura

• Alberto Gutiérrez Gil. Torres y castillos como espacios de prisión y aislamiento en el género palatino de Francisco de Rojas Zorrilla en Diablotexto Digital. UNIVERSITAT DE VALÈNCIA. Nº 5. Págs. 5-25. Año 2019. doi: 10.7203/diablotexto

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez. On the actuality entailment of Spanish root modals en Borealis. An international Journal of Hispanic Linguistics. OPEN ACCESS. Nº 8. Págs. 111-141. Año 2019. doi: 10.7557/1.8.2.4842

PATENTES

INTERNACIONAL

INTERNACIONAL

COMUNICACIÓN

• Alberto Gutiérrez Gil. "¿Un don Quijote aún más loco?: la reconstrucción del personaje cervantino en el hombre que mató a don Quijote de Terry Gilliam (2018)" en I Jornadas de Investigación Teatral: «Seis personajes [clásicos] en busca de actor». Casa Museo Lope de Vega / Universidad Carlos III de Madrid. Madrid. España. March de 2019

• Alberto Gutiérrez Gil. "Antonio Enríquez Gómez (y Fernando de Zárate) ante el género palatino" en XIX Congreso de la Asociación Internacional de Teatro Español y Novohispano de los Siglos de Oro: «El tinglado de la antigua farsa: textualidades, escenificaciones y relecturas del teatro clásico hispánico». AITENSO. Madrid. España. October de 2019

• Alberto Gutiérrez Gil. "Antonio Enríquez Gómez (y Fernando de Zárate) ante el género palatino" en XIX Congreso de la Asociación Internacional de Teatro Español y Novohispano de los Siglos de Oro: «El tinglado de la antigua farsa: textualidades, escenificaciones y relecturas del teatro clásico hispánico». Universidad Complutense de Madrid / Instituto del Teatro de Madrid. Madrid. España. October de 2019

• Alberto Gutiérrez Gil. "Explorando la literatura y la historia a través de los poemas pictográficos infantiles de Carlos Reviejo" en Congreso Internacional de la Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil (ANILIJ): «Los márgenes de la periferia: crear, editar, investigar y traducir poesía y teatro para niños y jóvenes». Universidad de Castilla-La Mancha / ANILIJ. Toledo. España. September de 2019

• Alberto Gutiérrez Gil. "Explorando la literatura y la historia a través de los poemas pictográficos infantiles de Carlos Reviejo" en XII Congreso Internacional de la Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil (ANILIJ): «Los márgenes de la periferia: crear, editar, investigar y traducir poesía y teatro para niños y jóvenes». Universidad de Castilla-La Mancha / ANILIJ. Toledo. España. September de 2019

• Alberto Gutiérrez Gil. "Las damas de Antonio Enríquez Gómez (y Fernando de Zárate) se desnudan: erotismo y sensualidad en torno a la imagen de la mujer" en Congreso Internacional «Venus a través del espejo: erostismo y creación en el mundo hispánico (literatura, cine, cómic y artes plásticas)». Universidad de Valladolid. Valladolid. España. May de 2019

• Almudena García González. "Lope de Vega y Calderón también pueden ser para niños" en XII Congreso Internacional de la Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil "Los márgenes de la periferia: crear, editar, investigar y traducir poesía y teatro para niños y jóvenes". Asociación Nacional de Investigación de literatura infantil y juvenil/Universidad de Castilla-La Mancha. Toledo. España. September de 2019

• Ana María Rodado Ruiz. "Cartas de mujeres en la literatura hispánica del prerrenacimiento: voces y ecos" en Coloquio «Savoirs, culture et mécénat dans la correspondance des femmes médiévales (Espagne, France, Italie, Portugal, VIIIe-XVe siècle)». Casa de Velázquez (Madrid). Madrid. España. May de 2019

• Ana María Rodado Ruiz. "Los decires finales de SA10a: edición crítica y estudio literario" en XVIII Congrés Internacional de l’Associació Hispànica de Literatura Medieval. Universidad de Barcelona. Barcelona. España. September de 2019

• Ángela Martín Pérez. "La agencia femenina en Mujer y hombre de Elena Soriano y su inclusión en los programas de literatura" en XXIX AEGS Congreso Internacional “CreadorAs en la Educación Literaria e Intercultural” (CICELI). Valencia. Valencia. July de 2019

• Ángela Martín Pérez. "La agencia femenina en Mujer y hombre de Elena Soriano" en Languages, Power, Identity, Relationships. South Atlantic Modern Language Association (SAMLA). Atlanta. Georgia. April de 2019

• Ángela Martín Pérez. "Los no lugares en la obra de Luis Miguel González Cruz" en IV Simposio Internacional Teatro Español como Objeto de Estudios: "Representaciones de la ciudad en el teatro español: del Siglo de Oro a la actualidad," Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos, Universidad de Varsovia y GRISO. Varsovia. Varsovia. June de 2019

• Ángela Martín Pérez. "Vestigios de una generación perdida. La narrativa de Elena Soriano" en 72nd Annual KFLC: The Languages, Literatures, and Cultures Conference. Lexington. Kentucky. April de 2019

• Ángeles Romero Cambron. "“’La cara de la batalla’: discusión de un error común en la transmisión de Conquiridores”" en XVIII Congreso de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval, 2-6 de septiembre de 2019. Asociación Hispánica de Literatura Medieval. Barcelona. España. September de 2019

• Ángeles Romero Cambron. "Derivados átonos de INDE en la producción herediana" en XXII Hispanistentag 2019. Freie Universität Berlín. Berlín. Alemania. March de 2019

• Bruno Camus Bergareche. "Evidencialidad y modalidad en el castellano del País Vasco" en XXII.Deutscher Hispanistentag. Freie Universität Berlin. Berlin. España. March de 2019

• Bruno Camus Bergareche. "Un corpus de castellano del País Vasco: Dificultades y soluciones" en XXII. Deutscher Hispanistentag. Frei Universität Berlin. Berlin. Alemania. March de 2019

• Bruno Camus Bergareche; Sara Gómez Seibane. "Los inicios de la nativización del castellano en el País Vasco interior: testimonios documentales del siglo XIX" en Fontes Linguae Vasconum, 50 años. Nuevos métodos y tendencias en lingüística. Gobierno de Navarra. Pamplona. España. March de 2019

• César Sánchez Ortiz. "Imágenes de la vejez-niñez en la LIJ castellana" en Seminario Internacional Vejez-Niñez en la LIJ. Representación de las mujeres. Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela. España. June de 2019

• César Sánchez Ortiz. "Romancero Efímero" en VI Congreso Internacional de Romancero. Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España. November de 2019

• Cristina Cañamares Torrijos; Cielo Erika Ospina Canencio. "Poesía infantil española publicada en la prensa periódica colombiana. El caso de una sección de Chanchito. Revista ilustrada para niños (1933-1934)." en XII Congreso Internacional de ANILIJ. Los márgenes de la periferia: crear, editar, investigar y traducir poesía y teatro para niños y jóvenes. Celebrado en Toledo del 26 al 28 de septiembre de 2019.. ANILIJ. Universidad de Castilla-La Mancha. Toledo. España. September de 2019

• García Parejo, Isabel; Juana María Blanco Fernández; Whittaker , Rachel;. "The effect of learning to implement Reading to Learn pedagogy on informative and narrative texts written by teachers-in-training" en 29th Conference of the European Association of Systemic Functional Linguistics “SFL on Multiliteracies, Professional Discourse and Education”. ESFLA - Politecnico de Leiria (Portugal). Leiria. Portugal. July de 2019

• García Parejo, Isabel; Juana María Blanco Fernández;. "Aprendizaje por servicio y formación docente para la mejora de las competencias discursivas en contextos de diversidad lingüística y cultural" en XX Congreso Internacional de la SEDLL: La enseñanza de la lengua y de la literatura en contextos plurilingües. Universidad del País Vasco. Facultad de Educación de Bilbao. Bilbao. España. November de 2019

• García Parejo, Isabel; Juana María Blanco Fernández;. "Cambios en la escritura de los estudiantes de un Grado de Maestro tras su participación en proyectos de innovación docente centrados en la didáctica de los géneros" en XXXVII Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada: Bilingüismo y lenguas en contacto. Universidad de Valladolid. Valladolid. España. March de 2019

• Gema Gómez Rubio. "La autobiografía lectora como punto de partida de la educación literaria de los futuros docentes de Educación Infantil y Educación Primaria" en XX Congreso Internacional de la SEDLL (Bilbao, 27-29 noviembre 2019). Universidad del País Vasco. Bilbao. España. November de 2019

• José Vicente Salido López; Pedro Victorio Salido López; María Rosario Irisarri Juste. "Adaptación cultural y enriquecimiento pedagógico en una traducción decimonónica de cuentos tradicionales franceses: Mme. d’Aulnoy y su Grenouille bienfaisante" en Congreso Internacional de la SEDLL. Universidad del País Vasco. Bilbao. España. November de 2019

• Laura González López. "Determiners in vocative constructions" en Forschungskolloquium, Universität Konstanz. Constanza. Alemania. March de 2019

• Laura González López; Trotzke , Andreas;. "Mira! The grammar-attention interface in the Spanish left periphery" en LAGB Annual General Meeting 2019 at Queen Mary University of London. Londres. Reino Unido. September de 2019

• Luis Martínez Serrano. "El Comisario Montalbano: hacia una novela policiaca mediterránea" en XV Congreso de Novela y Cine Negro. Universidad de Salamanca. Salamanca. España. May de 2019

• Luis Martínez Serrano. "Paremiología en el cine de Pedro Almodóvar" en VI Congreso Internacional de Fraseología y Paremiología. Asociación Italiana de Fraseología y Paremiología (Phrasis); Departamento de Ciencias Políticas, Universidad de Roma Tre; Departamento de Filología, Literatura, Lingüística, Universidad de Cagliari. Roma. España. September de 2019

• Luis Martínez Serrano. "Petros Márkaris: novela policiaca y catarsis" en Novela y Cine Negro: Género sin límites. Universidad de SalamancaCentro de estudios brasileños de Salamanca.. Salamanca. España. April de 2019

• Luis Martínez Serrano. "Taller de Lengua y Cultura españolas a partir de "La flor de mi secreto"" en V Jornadas de ELE en Riga. Academia de Cultura de Letonia. Riga. Letonia. October de 2019

• Luis Martínez Serrano. "Un ángel sin alas: el personaje de Ángel en "La flor de mi secreto" (Pedro Almodóvar, 1995)" en V Congreso de Cine, Hisotoria y Arte en español y en portugués.. Universidad de SalamancaCentro de Estudios brasileños. Salamanca. España. November de 2019

• María Ángela Celis Sánchez. "El discurso electrónico en la enseñanza: retos de una adaptación curricular" en IV Congreso Internacional de la Asociación de Humanidades Digitales Hispánicas. Humanidades digitales y patrimonio cultural. UCLM. Asociación Humanidades Digitales Hispánicas. Toledo. España. October de 2019

• María Ángela Celis Sánchez. "Nacido digital: el texto electrónico y el nuevo modelo de lectura (en transición)" en Congreso Internacional Sociedad y Cultura Letrada. UCLM. Cuenca. España. November de 2019

• María Elche Larrañaga; Sandra Sánchez García; Santiago Yubero Jiménez. "Empleo de Internet durante la formación universitaria de los futuros profesionales de la educación" en CONGRESO INTERNACIONAL – XXXII SEMINARIO INTERUNIVERSITARIO DE PEDAGOGÍA SOCIAL “LA PEDAGOGÍA SOCIAL EN UN ENTORNO VICA: ¿VIEJOS PROBLEMAS NUEVAS PERSPECTIVAS?. Universitat Ramón Llull (FPCEE Blanquerna y FESTS Pere Tarrés)Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social. Barcelona. España. November de 2019

• Rafael González Cañal. "«Las ediciones decimonónicas de Fuenteovejuna»" en IV Jornadas sobre el TEU, «Fuenteovejuna (1619-2019). Pervivencia de un mito universal». ITEM / Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España. April de 2019

• Sandra Sánchez García; María Elche Larrañaga. "Trabajar las variables de acoso a través de la lectura" en IV Congreso Internacional de Psicología e International Symposium on Psychological Prevention. Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos de España (COP. Vitoria Gastéiz, Álava. España. July de 2019

• Zaida Vila Carneiro. "Recepción más allá del texto: transmisión de estereotipos de género en la literatura infantil" en IX Congreso Internacional Asociación BETA: Edición, recepción y difusión de las culturas hispánicas. Asociación BETA / Universidad Autónoma de Barcelona. Barcelona. España. June de 2019

CONFERENCIA INVITADA

• César Sánchez Ortiz. "Cuentos y cantos desde el exilio: la literatura popular de tradición infantil y los transterrados españoles en México" en XI Congreso Internacional de la oralidad a la LIJ: géneros de la memoria, pioneros y transterrados españoles (1930-2019). Universidad Iberoamericana de México. Ciudad de México. México. May de 2019

• Cristina Cañamares Torrijos. "Imágenes de la vejez-niñez en la LIJ castellana" en Seminario / Workshop Internacional: Vellez-nenez na LIX: Representación das mulleres.. Red temática LIJMI.Grupo de Investigación LITER21 do Instituto de Ciencias da Educación (ICE) da Universidade de Santiago de Compostela.Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades (CRPIH).. Santiago de Compostela. España. June de 2019

• Cristina Sánchez López; Juana Margarita Vivanco Gefaell. "Voz media: estructura argumental y estructura informativa" en IV Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española. Universidad Nacional Autónoma de México, Colegio Nacional de México. Ciudad de México. México. November de 2019

• María Rubio Martín. "Escritores y territorios castellanoleoneses en el relato de viajes del siglo XXI" en III Congreso Internacional de Literatura Actual en Castilla y León. Fundación Instituto Castellano y Leonés de la Lengua. León. España. October de 2019

• María Teresa Santamaría Hernández. "Claves para interpretar el latín de la Medicina renacentista" en El latín en el discurso intelectual de la Edad Moderna: ciencia, religión, filosofía, CSIC, Madrid, 14-18/10/2019. CSIC (CCSH). Madrid. España. October de 2019

• María Teresa Santamaría Hernández. "De la Antigüedad al siglo XII toledano: la compleja transmisión de la ‘enfermedad bovina’" en XXV Congreso Nacional y XVI Congreso Iberoamericano de Historia de la Veterinaria: “Las ciencias veterinarias al servicio de la sociedad, 15 al 17 de noviembre de 2019.. Sociedad Española de HIstoria de la Veterinaria - Colegio de Veterinarios de Toledo. Toledo. España. November de 2019

• Marina Diaz Marcos. "Un listado inédito de remedios simples en el Pal. lat. 1094 (f. 563/602)" en VI Seminario Internacional de Investigación de Textos Médicos Grecolatinos: El patrimonio textual de la ciencia europea: identidad científica a través de lenguas y doctrinas. Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete. España. July de 2019

MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR O CIENTÍFICO

• Alberto Gutiérrez Gil. "Coordinador de 2 mesas de comunicaciones (mesa 3 de la tarde, el día 3 de abril; mesa 2 de la mañana, el día 5 de abril)" en VI Congreso Internacional de Competencias: Conciencia cultural y expresiones artísticas. Universidad de Castilla-La Mancha. Ciudad Real. España. April de 2019

• Alberto Gutiérrez Gil. "Coordinador de 2 mesas de comunicaciones (sesión 2 y sesión 13 del día 26 de septiembre)" en XII Congreso Internacional de la Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil (ANILIJ): «Los márgenes de la periferia: crear, editar, investigar y traducir poesía y teatro para niños y jóvenes». Universidad de Castilla-La Mancha. Toledo. España. September de 2019

• Ángela Martín Pérez. "X Coloquio Afroamérica, “Derechos de los pueblos Afroamericanos”" en X Coloquio Afroamérica, “Derechos de los pueblos Afroamericanos”. México DF. México. November de 2019

• Ángela Martín Pérez. "XI Coloquio Afroamérica, "Afrodescendencia, movilidades y racismo”" en XI Coloquio Afroamérica, "Afrodescendencia, movilidades y racismo”. Universidad Autónoma de México. México DF. México. December de 2019

• Aranzazu Bernardo Jiménez. "Miembro del comité científico" en Congreso Internacional SinoELE. Taipei. Taiwán. December de 2019

• César Sánchez Ortiz. "Miembro del comité científico" en I Congreso Internacional sobre Literatura Oral. Universidad de Jaén. Jaén. España. September de 2019

• César Sánchez Ortiz. "Miembro del comité organizador" en XII Congreso Internacional de la Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil. Asociación Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil. Toledo. España. September de 2019

• Gema Gómez Rubio. "Dirección XII Congreso Internacional de la Asociación nacional de investigadores en Literatura infantil y juvenil" en Los márgenes de la periferia: crear, editar, investigar y traducir poesía y teatro para niños y jóvenes. ANILIJ y Facultad de Educación de Toledo-UCLM. Toledo. España. September de 2019

• Juana Margarita Vivanco Gefaell. "Comité científico" en 16th Workshop on Syntax, Semantics and Phonology. Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España. June de 2019

• María Ángela Celis Sánchez. "directora" en Congreso Internacional de Humanidades Digitales y Patrimonio Cultural. Facultad de Humanidades de Toledo. 23-25 octubre 2019.. UCLM. Asociación Humanidades Digitales Hispánicas. Toledo. España. October de 2019

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez; Bravo Martín, Ana;. "Sesión monográfica: Las categorías gramaticales. Relaciones y diferencias, treinta años después" en XLVIII Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. Centro Superior de Investigaciones Lingüísticas. Madrid. España. January de 2019

• María Asunción Castro Díez. "--" en Congreso Homenaje a Antonio Pereira. Universidad de León. León. España. April de 2019

• Marina Diaz Marcos. "Miembro del Comité Organizador" en I Jornadas Doctorales de la Escuela de Traductores de Toledo: Los textos y su transmisión. Escuela de Traductores de Toledo. Toledo. España. December de 2019

• Marina Diaz Marcos. "Miembro del Comité Organizador" en V Premio Internacional Gerardo de Cremona para la Promoción de la Traducción en el Mediterráneo. Escuela de Traductores de Toledo. Toledo. España. October de 2019

• Rafael González Cañal; Almudena García González; Alberto Gutiérrez Gil; Elena Elisabetta Marcello. "Sor Juana Inés de la Cruz y el teatro novohispano" en XLII Jornadas de teatro clásico de Almagro. Universidad de Castilla-La Mancha. Almagro (Ciudad Real). España. July de 2019

• Rafael González Cañal; Felipe Blas Pedraza Jiménez; Almudena García González. "«La cultura de Dulcinea»" en XII Seminario áureo internacional «La cultura de Dulcinea». Instituto Almagro de teatro clásico (UCLM) y Ayuntamiento de Argamasilla de Alba. Ciudad Real-Argamasilla de Alba. España. April de 2019

PONENCIA

• Ángel Luis Luján Atienza. "La poesía neopopular en el exilio: el caso de Luis Rius Zunón" en IX Congreso Internacional Lyra Minima. De la primitiva poesía lírica al cancionero tradicional panhispánico. Universidad Nacional Autónoma de México / El Colegio de San Luis / Universidad Nacional de La Plata. Morelia. México. October de 2019

• Ángel Luis Luján Atienza. "La voz infantil en un romance de Góngora" en VI Congreso Internacional del Romancero. Instituto Universitario Menéndez Pidal de la Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España. November de 2019

• César Sánchez Ortiz. "Cuentos y cantos desde el exilio: la literatura popular de tradición infantil y los transterrados españoles en México" en IX Congreso Internacional Lyra Minima. Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad de México. México. October de 2019

• César Sánchez Ortiz. "La voz de la memoria: homenaje a Pedro Cerrillo: investigador pionero de la oralidad y la LIJ" en XI Congreso Internacional de la oralidad a la LIJ: géneros de la memoria, pioneros y transterrados españoles (1930-2019). Universidad Iberoamericana de México. Ciudad de México. México. May de 2019

• Ignacio Javier García Pinilla. "Diáspora por la fe: entre reforma, disidencia y renovación" en Corrientes de reforma religiosa en el mundo ibérico. Les courants de réforme religieuse dans le monde ibérique au XVIe siècle.. Universidade da Coruña. Université Paul-Valéry, Montpellier 3. A Coruña. España. September de 2019

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez; María Pilar Peinado Expósito. "Propiedades sintácticas y semánticas de la construcción ver de + infinitivo" en III Encuentro sobre dialectos del español/III Spanish dialects meeting. Universidad de Alcalá de Henares. Alcalá de Henares. España. October de 2019

• María Asunción Castro Díez. "Jesús Torbado, la mirada de un escritor" en III Congreso Internacional de Literatura Actual en Castilla y León: relato de viajes y novela. Instituto Castellano y Leonés de la Lengua y Universidad de León. León. España. October de 2019

• María Teresa Santamaría Hernández. "Hacia un corpus de poesía liminar latina en escritos médicos humanísticos: tipología y función" en IX Congreso Internacional de la Sociedad de Estudios Latinos, 10-17/05/2019. SELat. Granada. España. May de 2019

• Pilar Morales Herrera; Maria del Pilar Peinado Expósito. "El adjetivo adverbial y el adverbio adjetival en la enseñanza preuniversitaria" en XXXIV Congreso Internacional Asociación de Jóvenes Lingüistas, Universitat de Valencia. Asociación de Jóvenes Lingüistas. Valencia. España. September de 2019

POSTER

• Almudena García González. "El teatro clásico en el sistema educativo español" en 14 Jornadas sobre teatro clásico. Olmedo. España. July de 2019

• José Vicente Salido López. "Incidencia de las técnicas grafo-plásticas en la ejecución de la pinza digital" en VI Congreso Internacional de Competencias: Conciencia cultural y expresiones artísticas. Ciudad Real. España. April de 2019

• María Teresa Santamaría Hernández; Maria Rosaria Petringa; Rocio Martinez Prieto; Marina Diaz Marcos. "Opera medica: recuperación del patrimonio textual grecolatino de la Medicina europea (Red de Investigación de Excelencia FFI2016-81769-REDT, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades)" en VI Seminario Internacional de Investigación de Textos Médicos Grecolatinos: El patrimonio textual de la ciencia europea: identidad científica a través de lenguas y doctrinas. Universidad de Castilla-La Mancha, grupo I+D Interpretes Medicinae. Albacete. España. June de 2019

• María Teresa Santamaría Hernández; Rocio Martinez Prieto; Marina Diaz Marcos. "Galenus Latinus: la recuperación del corpus galénico latino del Humanismo médico renacentista (Proyecto de Investigación FFI2016-77240-P, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades)" en VI Seminario Internacional de Investigación de Textos Médicos Grecolatinos: El patrimonio textual de la ciencia europea: identidad científica a través de lenguas y doctrinas. Grupo I+D Interpretes Medicinae. Albacete. España. July de 2019

UNIÓN EUROPEA

CONFERENCIA INVITADA

• Marina Diaz Marcos. "Transliteración y traducción al latín de algunos fitónimos griegos a través del siríaco y el árabe" en I Jornadas Doctorales de la Escuela de Traductores de Toledo: Los textos y su transmisión. Escuela de Traductores de Toledo. Toledo. España. November de 2019

NACIONAL

COMUNICACIÓN

• Almudena García González. "El turismo literario: los festivales de teatro" en Seminario de "De Marco Polo al Low Cost, perfiles del turismo contemporáneo". Universidad de Castilla-La Mancha. Ciudad Real. España. November de 2019

• Ana María Rodado Ruiz. "Materialidad y estructura del cancionero SA10b" en Fuentes poéticas del siglo XV. Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela. España. February de 2019

• Ángela Martín Pérez. "Elena Soriano: literatura y vida" en I CONGRESO INTERNACIONAL LAS DESCONOCIDAS. ESTUDIOS SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD FEMENINA EN LA LITERATURA. HOMENAJE A CARMEN KURTZ. Alcalá de Henares. Madrid. October de 2019

• Bruno Camus Bergareche. ""Otra vez sobre ya afirmativo en el castellano del País Vasco"" en XLVIII Simposio de la Sociedad Española de Lingüistica. Sociedad Española de Lingüística. Madrid. España. January de 2019

• César Sánchez Ortiz. "Prohibido leer: la censura en la literatura infantil y juvenil contemporánea. El caso de México" en I Seminario “La literatura hispanoamericana en el aula: nuevas propuestas didácticas”. Centro de Estudios Literarios Iberoamericanos Mario Benedetti, Universidad de Alicante. Alicante. España. October de 2019

• María Teresa Santamaría Hernández. "El Liber de secretis ad MOnteum: la versión latina atribuida a Gerardo de Cremona y su función en la transmisión de la farmacología antigua" en XV Congreso de Estudios Clásicos, 15-19/07/2029. Sociedad Española de Estudios Clásicos. Valladolid. España. July de 2019

• Marina Diaz Marcos. "La traducción latina medieval del libro VI del tratado de los Simples de Galeno: problemas de autoría" en VII Congreso Nacional Ganimedes (actividad de 23 horas acreditada por l'Institut de Desenvolupament Professional de la Universitat de Barcelona en el marco de la formación del profesorado). Asociación Ganimedes. Actividad acreditada por l'Institut de Desenvolupament Professional de laUniversitat de Barcelona en el marco de la formación del profesorado. Barcelona. España. March de 2019

• Marina Diaz Marcos. "Los usos terapéuticos de la vid en la versión latina del tratado de los Simples de Galeno" en XV Congreso de Estudios Clásicos. Sociedad Española de Estudios Clásicos. Valladolid. España. July de 2019

CONFERENCIA INVITADA

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez. "Conocimientos de sintaxis al empezar Secundaria. Tirando del hilo del sujeto" en II Jornadas GrOC Euskal Herria. Universidad del País Vasco. Vitoria. España. March de 2019

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez. "La importancia de llamarse sujeto" en II Jornadas GrOC Aragón. Universidad de Zaragoza. Zaragoza. España. February de 2019

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez. "Las relaciones tempo-aspectuales 20 años después" en Jornadas de Gramática en el Vigésimo Aniversario de la publicación de la Gramática Descriptiva de la Lengua Española. Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España. May de 2019

• Zaida Vila Carneiro. "Literatura y cultura en el aula de ELE" en Curso de verano: Competencia comunicativa intercultural en el aula de lenguas / Intercultural communicative competence in the language classroom. Universidad de La Rioja. Logroño. España. July de 2019

MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR O CIENTÍFICO

• Juana Margarita Vivanco Gefaell. "Comité científico" en VIII Jornadas de Iniciación a la Investigación. Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España. March de 2019

• María Asunción Castro Díez. "--" en XVI Congreso Internacional ALEPH. Universidad de Valladolid. Valladolid. España. April de 2019

• Marina Diaz Marcos. "Miembro del Comité Científico" en VIII Congreso Nacional Ganimedes. Asociación Ganimedes. Santiago de Compostela. España. December de 2019

• Marina Díaz Marcos; María Teresa Santamaría Hernández;. "Miembro del Comité Científico" en I Jornadas Doctorales de la Escuela de Traductores de Toledo: Los textos y su transmisión. Escuela de Traductores de Toledo. Toledo. España. November de 2019

PONENCIA

• Juana Margarita Vivanco Gefaell. "Ser o no ser un verbo auxiliar. El caso de poner(se) a + infinitivo" en XLVIII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Sociedad Española de Lingüística. Madrid. España. January de 2019

• Natalia Alarcón Mosquera. ""Técnicas de atracción de la atención al vocabulario: análisis de un caso"" en I Jornadas Difusión — Centro de Lenguas de la Universidad de Granada. Centro de Lenguas de la Universidad de Granada y editorial Difusión. Granada. España. June de 2019

PRESIDENCIA PLENARIA

• Marina Diaz Marcos. "Acto de inauguración del II Coloquio CRATYLVS en lenguas clásicas e indoeuropeas en calidad de Presidente de la Asociación Ganimedes" en II Coloquio CRATYLVS en lenguas clásicas e indoeuropeas. Universidad Complutense de Madrid. Madrid. España. March de 2019

• Marina Díaz Marcos. "Moderación de la mesa de comunicaciones ‘Humanismo’" en VII Congreso Nacional Ganimedes. Universitat de Barcelona. Barcelona. España. March de 2019

AUTONÓMICO

COMUNICACIÓN

• Cristina Cañamares Torrijos. "Con los pies en la luna (50 aniversario de la llegada del hombre a la luna)." en Curso de verano "Literatura infantil y juvenil: teoría, crítica e investigación... treinta años después".. Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca. España. June de 2019

MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR O CIENTÍFICO

• Cristina Cañamares Torrijos. "Directora del Curso de verano "Literatura infantil y juvenil: teoría, crítica e investigación... treinta años después"." en Curso de verano "Literatura infantil y juvenil: teoría, crítica e investigación... treinta años después".. Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca. España. June de 2019

• Cristina Cañamares Torrijos. "Moderadora de la mesa redonda "Nuevos tiempos para la LIJ"" en Curso de verano "Literatura infantil y juvenil: teoría, crítica e investigación... treinta años después".. Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca. España. June de 2019

PONENCIA

• Bruno Camus Bergareche. "La morfología del español 20 años después" en Jornadas de Gramática en el Vigésimo Aniversario de la publicación de la GRAMÁTICA DESCRIPTIVA DE LA LENGUA ESPAÑOLA. Universidad Complutense. Madrid. España. May de 2019

POSTER

• José Vicente Salido López. "Proyecto interdisciplinar de educación postural asociada a la didáctica de la escritura" en III Jornadas de Innovación Docente (UCLM). Toledo. España. June de 2019

INTERNACIONAL

• Aranzazu Bernardo Jiménez. "El español como herramienta de marketing.". Seminario La empresa turística como recurso económico. Bases del marketing y gestión social.. Fürtwagen University. Alemania. 20 de Enero de 2019

NACIONAL

• Juana Margarita Vivanco Gefaell. "¿Cómo se puede analizar el ‘se’ en secundaria?". Curso de actualización de contenidos en Lengua Española y Literatura Contemporánea. Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla La Mancha. Cuenca, UCLM. 27 de Junio de 2019

• Ignacio Javier García Pinilla. "“Cicerón escribe para la siguiente generación de políticos”". VIII Seminario de Derecho Romano, “Las fuentes del Derecho Romano”. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Toledo. 2 de Diciembre de 2019

• Marina Díaz Marcos. "Ciencias y Letras en la Escuela de Traductores de Toledo: Castilla-La Mancha en la construcción de Europa a través de la investigación". XXV años de la Escuela de Traductores de Toledo. Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete. 26 de Noviembre de 2019

• Felipe Blas Pedraza Jiménez. "Claves de "Entre bobos anda el juego"". Conferencia previa a una representación teatral. Museo Universidad de Navarra. Pampola. 19 de Octubre de 2019

• Ángela Martín Pérez. "Diálogo bajo la arena". Presentación de la obra Federico, en carne viva, de José Moreno Arenas. Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Albolote y Aula de Artes Escénicas de Karma Teatro. Centro Sociocultural Fernando de los Ríos, Albolote. 3 de Julio de 2019

• Felipe Blas Pedraza Jiménez. "El "Arte nuevo de hacer comedias" y la cristalización del teatro moderno". Conferencia ante alumnos universitarios. Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. 21 de Marzo de 2019

• Marina Díaz Marcos. "Interpretes Medicinae en la Escuela de Traductores de Toledo: recuperación e interpretación del patrimonio textual grecolatino de la medicina europea". XVIII Seminari d’Estudis Doctorals 2019-2020. Seminario de Estudios Medievales del Departamento de Ciencias Históricas de la Institución Milà i Fontanals (CSIC, Barcelona), Institut de Recerca en Cultures Medievals (IRCVM), Universidad de Barcelona, Asociación ARDIT. CSIC, Barcelona. 19 de Diciembre de 2019

• María Asunción Castro Díez. "Ironía y juego literario en Eduardo Mendoza (El misterio de la cripta embrujada) y el cuento fantástico de Cristina Fernández Cubas.". Curso de formación del profesorado: actualización de contenidos de lengua y literatura: la sintaxis en la nueva gramática y la literatura en los últimos 40 años.. JCCM y UCLM. Cuenca. 26 de Junio de 2019

• María Ángeles Carrasco Gutiérrez. "La Nueva gramática de la lengua española como herramienta en el aula de Secundaria". Actualización de contenidos en Lengua y Literatura contemporáneas. Centro Regional de Formación del Profesorado y Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca. 27 de Junio de 2019

• Felipe Blas Pedraza Jiménez. "Máscara y sentimiento: las "Lágrimas de la Magdalena" de Lope de Vega". III Ciclo de conferencias. La escritura religiosa de Lope de Vega: entre lírica y epopeya. Universidad de San Dámaso. Museo San Isidro de Madrid. 12 de Diciembre de 2019

• Ignacio Javier García Pinilla. "Mesa redonda “Identidad cultural europea: las raíces, ¿olvidadas?"". Las claves culturales de la identidad europea. Facultad de Humanidades. Albacete. 9 de Mayo de 2019

• Ignacio Javier García Pinilla. "Mesa redonda “Una utopía para un nuevo reino: Omníbona y el rey Prudenciano”". Workshop “Sociedad ideal en la ficción literaria del siglo XVI”. Facultad de Geografía e Historia. Sevilla. 24 de Abril de 2019

• María Asunción Castro Díez. "Panorámica de la narrativa española de los últimos cuarenta años". Curso de formación del profesorado: actualización de contenidos de lengua y literatura: la sintaxis en la nueva gramática y la literatura en los últimos 40 años.. JCCM y UCLM. Cuenca. 26 de Junio de 2019

• Juan Collado Carbonell. "Pausa: una experiencia del mindfulness a la expresión corporal". I Jornada MIAC. Grupo MIAC: Maestros innovadores, alumnos competentes.. Madrid. 19 de Octubre de 2019

• Juan Collado Carbonell. "Redes sociales aplicadas a la enseñanza de la lengua". I Jornada MIAC. Grupo MIAC: Maestros innovadores, alumnos competentes. Madrid. 19 de Octubre de 2019

• María Rubio Martín. "Viajar en tiempos revueltos. Escritores y relatos entre dos siglos". Ciclo de conferencias Viajes y viajeros en el siglo XIX.. Museo Nacional del Romanticismo. Madrid, 27 de noviembre de 2019. 27 de Noviembre de 2019

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