Universidad de Castilla~La Mancha

Universidad de Castilla-La Mancha

Número 5 (versión digital)

Año XXX - Enero/Diciembre de 2005 - 2ª Época. Número 15 (versión impresa)

Presentación

Estudios
Estudios Autores
Hacia una definición de la educación en valores: los temas transversales del currículum. María José Alcalá del Olmo Fernández
Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad Pontificia de Salamanca.
Visión crítica de las teorías postracionalistas de la educación Leticia Barrios Graziani.
Politólogo. Universidad Central de Venezuela
Profesora del Área de Sociología y Antropología. Universidad José Antonio Páez.
Desde la ética normativa a la ética de las profesiones. Una aproximación a la moral profesional de los docentes

Responsabilidad global, primero. Educación global, después. Consideraciones sobre los retos de la globalización 		Dra. Agustín Chozas Marín
Doctor en Filosofía. Inspector de Educación. Profesor de la UCLM. E.U. de Magisterio de Toledo.
Un capítulo de la Sociología de la Educación de la educación en Alemania. La "Revista de Sociología de la Educación y Socialización" cumple 25 años. Dra. Raimundo Drudis-Baldrich
Profesor Emérito de Sociología de la Universidad de Castilla-La Mancha. E.U. de Magisterio de Toledo.
Las actividades de orientación en Educación Primaria en el área de Educación Física Gabriel Hernández Zapardiel
Profesor del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Educación Física, de la UCLM. E.U. de Magisterio de Toledo.
Inteligencia, neurosis y conducta suicida. Dra. Miriam Hume Figueroa
Profesora Titular de la UCLM. Departamento de Psicología. E.U. de Magisterio de Toledo.
El inicio de la vida profesional del docente universitario. Hacia la determinación de los elementos que marcan la socialización del profesor universitario principiante. Dra. Verónica Marín Díaz
Doctora en Pedagogía por la Universidad de Granada, Profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba.
Experiencia didáctica relacionada con el patrimonio documental Toledano. Dr. Hilario Rodríguez de Gracia
Profesor del Departamento de Geografía e Historia de la UCLM. E.U. de Magisterio de Toledo.