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| Estudio | Autores |
|---|---|
| Análisis sociológico de la juventud española actual |
Pilar Cisneros Britto Profesora Titular de Sociología en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universidad Complutense de Madrid. |
| Filogenia y ontogenia de la escritura |
María del Rosario Díaz Perea Doctoranda y becaria de investigación de la E.U. de Magisterio de Toledo. UCLM. Antonio Manjón-Cabeza Cruz Catedrático de la E.U. de Magisterio de Toledo. UCLM. |
| Lingüística y enseñanza: El tratamiento de los errores en la enseñanza de inglés como lengua extranjera |
Alicia García Heras Muñoz I.E.S. Juan Antonio Castro. Talavera de la Reina. Toledo. |
| Alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad sensorial. Características y actuación en educación física. |
Miguel Ángel González Halcones. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Educación Física en la E.U. de Magisterio de Toledo.UCLM. |
| La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Fundamentos básicos. |
Miguel Ángel González Halcones. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Educación Física en la E.U. de Magisterio de Toledo.UCLM. Noelia Pérez González Maestra Especialista de Educación Física |
| Adolescentes intelectualmente bien dotados. Una investigación en la provincia de Toledo |
Miriam Hume Figueroa. Profesora Titular del Departamento de Psicología de la E.U. de Magisterio de Toledo. UCLM. María Trinidad Sánchez Núñez. Profesora y doctoranda del Departamento de Psicología de la E.U. de Magisterio de Toledo. UCLM. |
| Experiencias toledanas en la narrativa de Enriqueta Antolín |
Humildad Muñoz Resino Profesora Titular de Filología Hispánica y Clasica de la E.U. de Magisterio de Toledo. UCLM. |
| Una experiencia didáctica por el patrimonio toledano para alumnos de magisterio. |
Hilario Rodríguez de Gracia Profesor del Departamento de Geografía e Historia de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo. UCLM |
| Evaluación e intervención en inteligencia emocional y su importancia en el ámbito educativo |
María Trinidad Sánchez Núñez. Profesora y doctoranda del Departamento de Psicología de la E.U. de Magisterio de Toledo. UCLM. Miriam Hume Figueroa. Profesora Titular del Departamento de Psicología de la E.U. de Magisterio de Toledo. UCLM. |
| Conflictos de poder en la literatura infantil y los relatos para adultos de Roald Dahl. |
Laura Viñas Valle. Doctora en Filología Inglesa por la Universidad Autónoma de Madrid. |
| Intervenciones | Ponentes |
|---|---|
| La Escuela de Magisterio de Toledo |
María del Carmen Arteaga Quintana. Profesora Titular del Departamento de Geografía e Historia de la E.U. de Magisterio de Toledo. |
| Loa | José María López Morales. Maestro. |
| Discurso del Director | Ramón Sánchez González |
| Dircurso del Excmo. Sr. Alcalde de Toledo | José Manuel Molina García |
| Conferencia | Autores |
|---|---|
| Reflexiones sobre la dirección de Centros |
Angel Felpeto. Delegado Provincial de Educación de Toledo. |
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