¿Soy alto
o soy bajo?
Autoras:
María Almagro Ramos, Ana Belén Calvo León, Gema Isabel
Martín Rodrigo, alumnas de la
Escuela de Magisterio, especialidad de Educación Infanti, curso
99/00
Contenidos matemáticos:
medida cualitativa de longitud: alto - bajo
Dirigido a:
párvulos de 3 años
¡Qué alto está
el cielo!
¡Qué bajo estoy yo!
¡Qué baja es la hormiga!
¡Qué alto soy yo!
Qué alegres estamos todos
en nuestra situación.
De día el sol,
de noche la luna,
los dos están a la misma altura.
La hormiga en el suelo,
mis pies también,
yo soy más alto que ella,
¿te lo puedes creer?.
La hormiga más baja que yo,
yo más bajo que el cielo,
y el cielo más alto que los
dos,
todos somos igual de importantes
como última conclusión.