Profesor Titular de Universidad
Área de Música
juanjose.pastor@uclm.es
Tlfno. + 34 926 29 53 00. Ext. 3211, 13211; 680 222 487
Departamento de Didáctica de la Expresión Musical,
Plástica y Corporal
OTROS MÉRITOS DOCENTES O DE INVESTIGACIÓN
Implantación
del Sistema de Créditos ECTS en los centros dependientes de la Universidad de
Castilla-La Mancha. Entidad: Universidad de Castilla-La Mancha. Convocatoria:
Interna. Duración: 01-01-2007 al 01-01-2008 (12 meses). Descripción:
Coordinación de la implantación del sistema de créditos ECTS en los primeros
cursos de cada una de las especialidades de Magisterio impartidas (Musical,
Primaria, Infantil, Lenguas Extranjeras y Educación Física).
Virtualización
y tutorización de la enseñanza on-line de las asignaturas Lenguaje Musical I, Lenguaje Musical II, Didáctica de Expresión Musical II y Didáctica de la Expresión Artística
y Musical en la plataforma Moddle del Campus Virtual de la Universidad de
Castilla-La Mancha durante los cursos 2006-2007 y 2007-2008 y 2008-2009.
OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD
INVESTIGADORA
Miembro de la
Asociación para la Educación Musical en el Estado Español
Miembro de ISME (International Society for Music
Education)
Miembro de la
Sociedad Española de Musicología
Miembro de la
Asociación Internacional de Siglo de ORO (AISO)
Miembro del
Instituto de Investigación Instituto
Almagro de Teatro Clásico (Universidad de Castilla-La Mancha).
Investigación en torno a la Música, el Teatro Clásico y sus orientaciones
didácticas
Miembro de la
Cátedra Cervantes (Texas A&M University, Universidad de Castilla-La Mancha
y Banco Santander Central Hispano), donde desarrolla tareas de investigación en
torno a la música y Cervantes, así como adaptaciones didácticas de tales
resultados
Colaborador y
asesor musicológico en la edición y estudio realizado por González Cuenca,
Joaquín (2004): Hernando del Castillo:
Cancionero General (V volúmenes). Madrid: Editorial Castalia. ISBN:
84-97400-136-0. Vid. como ejemplos
págs. 23 y pp 245.
Autor del la
programación oficial Don Quijote,
conmemoración del IV Centenario. Universidad de Castilla-La Mancha. D.L.
CR-37-2005. 82 pp. (500 ejemplares).Citado en: Pecia Complutense. Boletín de la Biblioteca
Histórica de la Universidad Complutense. ISSN: 1698-272X. Año 3, n.º 4,
enero 2006. Sección de Referencia, pág. 47
Autor de tres
programas de mano, frutos de investigaciones musicológicas precedentes:
Ensemble
Durendal. Salga la luna. Música y
testos cervantinos. Conciertos de Primavera en Castilla y León. Mayo de 2005.
D.L. VA/401-2005, 22 pp.
Por ásperos caminos. Paraninfo
Universitario. Ciudad Real. Universidad de Castilla-La Mancha. 19 de abril de
2005.
Mozart. Un paso hacia la modernidad. Edificio
Universitario de San Pedro Mártir. Toledo. 17 de junio de 2006.
(2008): Miembro
del tribunal de tesis de la Dra. Pilar Carrasco Lluch, "El valor
terapeútico de la Literatura Infantil en los niños hospitalizados".
Universidad de Murcia.
Conferencia: “Santa Cecilia:
programa iconográfico”. 19 de noviembre. Conservatorio Profesional de Música
“Marcos Redondo” de Ciudad Real
(2000): Nº. 1
en la fase de oposición de las pruebas de acceso a la carrera de funcionario
docente como Profesor de Secundaria Obligatoria por la especialidad de música y
nº. 4 en la fase de concurso-oposición.
(2003):
Valoración de 9.20 sobre 10 de la Práctica Docente y Nivel de Compromiso y
Participación en el Centro realizada por el Servicio de Inspección de la
Consejería de Educación y Cultural de la
Universidad de Castilla-La Mancha.
(2006-2007):
Vocal Vigilante y corrector en las Pruebas de Acceso a la Universidad (Historia
de la Música) Vicerrectorado de Alumnos.
Universidad de Castilla-La Mancha.
(2007):
Concesión del Incentivo en la Calidad de la Gestión, aprobado por Consejo de
Gobierno de la Universidad de Castilla-La Mancha con fecha 26 de octubre de
2005. Concesión: 21 de abril de 2008.
(2007): Vocal
Corrector para la segunda revisión (Historia de la Música) en las Pruebas de
Acceso a la Universidad de la Universidad de Castilla-La Mancha. Vicerrectorado
de Alumnos.
(2007):
Profesor Acreditado como Ayudante Doctor por la Agencia Nacional de Evaluación
de Calidad (ANECA). Resolución: 24 de octubre de 2007.
(2007):
Profesor Acreditado como Contratado Doctor de Universidad Privada por la
Agencia Nacional de Evaluación de Calidad (ANECA). Resolución: 24 de octubre de
2007.
(2007):
Profesor Acreditado como Contratado Doctor de Universidad Pública por la
Agencia Nacional de Evaluación de Calidad (ANECA). Resolución: 24 de octubre de
2007.
(2008): Vocal
Titular de los procedimientos para el ingreso y acceso al Cuerpo de Profesores
de Música y Artes Escénicas de la especialidad de Historia de la Música.
(1998): Minueto en Sol mayor. Composición para
orquesta de cámara. Estrenado el 13 de junio de 1998 en el Auditorio del
Conservatorio Profesional de Música “Joaquín Turina” (Madrid).
(1998): Zarabanda en Do menor. Composición para
orquesta de cámara. Estrenado el 13 de junio de 1998 en el Auditorio del
Conservatorio Profesional de Música “Joaquín Turina” (Madrid).
(2001): Fuga a cuatro voces en Mi menor.
Composición para cuarteto de cuerda. Estrenado el 22 de noviembre de 2001 en el
Auditorio del Conservatorio Profesional de Música “Joaquín Turina” (Madrid).
(2007): Música para Jose Corredor Matheos.
Composición para piano. Estrenado el 9 de febrero de 2007 en el Paraninfo del
Rectorado de la Universidad de Castilla-La Mancha (Ciudad Real)
Música y Literatura
Seleccion de trabajos y vínculos que introducen al estudio de sistemas artísticos diferentes desde diferentes perspectivas metodologicas (semiótica, retórica, lingüística textual, comparativismo, filolológica, análisis musical. sobre los textos de distintos autores (Lopea, Góngora, Calderón, Rojas Zorrilla, García Márquez, Joyce, etc...).
Cervantes y la Música
Seleccion de estudios, registros sonoros y vídeos donde se analiza la presencia de la música en los textos cervantinos así como la recepción musical de Cervantes a lo largo de la Historia de la Música.
Música y Educación
Seleccion de artículos orientados a la investigación didáctica en diferentes niveles educativos y presentación de imágenes y vídeos sobre propuestas de investigación-acción en el aula.