Universidad de Castilla~La Mancha

Universidad de Castilla-La Mancha

Presentación

Fátima Guadamillas Gómez
Titular de Universidad de Organización de Empresas

Rectorado
C/ Altagracia 50
13071, Ciudad Real
Tfno.: 926 29 53 56
Fax: 926 29 53 01

La clave del éxito está en comenzar a hacer camino. No existe una receta única, porque los contextos de las titulaciones son muy diferentes, y es imprescindible tenerlos en cuenta. Pero dentro de cada titulación si que es necesario mejorar la definición de sus objetivos, convertirla en un proyecto colectivo de los docentes al servicio de los alumnos y de la sociedad, y buscar la proyección de lo que se aprende en el contexto de las necesidades y demandas de la sociedad.

Hay tres aspectos de la reforma que son los más esenciales: la adaptación de las titulaciones al nuevo marco, el cambio de mentalidad de los profesores y los alumnos que nos permita funcionar con otros planteamientos docentes, y en tercer lugar la financiación del proceso.

El único que depende internamente de las Universidades es el cambio de mentalidad; desde lo que podemos hacer en la Universidad de Castilla-La Mancha esa es la clave. Porque sobre los otros elementos podremos influir, pero escapan de nuestras manos. Es muy importante que como Universidad sepamos qué pasos en firme podemos ir dando para mejorar nuestras deficiencias. Será un aspecto que marque diferencias entre unas universidades y otras. E incluso contando con los recursos de que ahora disponemos hay planteamientos en los que la universidad puede mejorar.

Las experiencias de implantación que se están desarrollando están permitiendo que los profesores y los alumnos puedan plantearse un cambio gradual a las nuevas formas, preparándose para un cambio más profundo. Actualmente se están diseñando procedimientos de seguimiento y evaluación de las experiencias que permitan corregir y mejorar los errores detectados. Estas experiencias sirven para planificar la transición: cuando se pongan en marcha los nuevos planes tendremos identificados buena parte de los problemas que debemos de evitar, y podremos estrenar los futuros estudios de grado con más criterio, mejor enfocados, y con el mayor acierto.

Desde el Vicerrectorado de Ordenación Académica y Formación Permanente trabajamos con el objetivo de desarrollar un plan de implantación de las nuevas titulaciones de grado acorde con las posibilidades de los Centros (Facultades/Escuelas), y la demanda social fomentando, además, la cooperación interuniversitaria. Los cambios conducentes a la adaptación de las enseñanzas a los criterios del Espacio Europeo de Educación Superior suponen, sin duda, un gran desafío que afrontamos como una “oportunidad” para la mejora de nuestros planes de estudios. En este proceso de convergencia en educación superior, es también responsabilidad de este Vicerrectorado la planificación y ordenación académica de los títulos oficiales que se imparten en nuestra Universidad.

Conscientes del alto grado de especialización profesional que exige el mercado laboral, desde el Vicerrectorado de Doctorado y Títulos Propios se está trabajando en la creación de nuevos programas de máster, cursos de especialista, cursos de experto y otros programas de formación continua, gracias al respaldo y cofinanciación de más de 150 organizaciones públicas y privadas. Esta oferta está amparada tanto por profesores universitarios como por profesionales de amplia experiencia y solvencia, logrando en muchos casos la inserción laboral de nuestros alumnos gracias al programa de realización de prácticas en empresas e instituciones.

Para la Universidad de Castilla-La Mancha es primordial potenciar la educación continua de sectores alejados tradicionalmente del entorno universitario, como nuestros “jóvenes mayores”. Con la noble intención de formarles, integrarles y fomentar el intercambio de experiencias entre generaciones, nace la Universidad de Mayores “José Saramago”, un proyecto siempre ilusionante que comparten con nosotros más de 700 alumnos con edades no inferiores a los 50 años. Ésta ha contribuido a mejorar la calidad de vida de las personas mayores, mediante un envejecimiento activo, un elevado nivel de satisfacción e integración social y la mejora de su formación y su nivel cultural.