Universidad de Castilla~La Mancha

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Boletín Electrónico Informativo

Editorial

Las nuevas tendencias y demandas de la sociedad actual, exigen a nuestra Fundación General estrategias de comunicación que permitan responder a los retos de utilidad y eficiencia que nos hemos fijado en los próximos años. La convergencia europea, el desarrollo regional, la inserción laboral de los titulados, los programas transnacionales de I+D+I, o los fenómenos de la emigración y la interculturalidad, constituyen hoy prioridades básicas de nuestra actuación.

Estos nuevos objetivos marcan un itinerario lógico para que nuestra fundación aporte un valor añadido, no solo en nuestro entorno académico, sino también a las entidades públicas, empresas y agentes sociales de la región.

Sabemos que en la sociedad de la información, ya no se aprende para la vida, sino que se aprende toda la vida. En esta nueva sociedad, la competitividad de las organizaciones está en función de lo que saben, de cómo utilizan lo que saben, y de su capacidad para aprender cosas nuevas, crear un nuevo conocimiento.

Por este conjunto de objetivos y principios ponemos hoy en circulación nuestro boletín electrónico, para acercar nuestras ideas, proyectos y servicios a quienes comparten la ventana común de la curiosidad por el conocimiento.

El éxito de esta nueva iniciativa de la Fundación dependerá en gran medida de la contribución de nuestra comunidad universitaria. A todos ellos de antemano nuestro agradecimiento.

Ernesto Martínez Ataz

Entrevista

Entrevista con el vicerrector de investigación Francisco Quiles Flor

¿Cuál es el presupuesto de investigación en la UCLM?

En el año 2004 los fondos específicos de investigación ascendieron a más de 18 millones de euros (en el año 2000 apenas se superaban los 10 millones), provenientes de la captación competitiva de fondos externos en convocatorias públicas de proyectos e infraestructuras, de contratos con empresas e instituciones y del programa de ayudas propias a la investigación. Para el año 2005, los fondos previstos disponibles alcanzarán los 20 millones de euros.

¿Qué nivel de investigación han conseguido nuestros investigadores en los últimos años?

En los últimos cinco años ha aumentado notablemente la capacidad investigadora de nuestro personal docente e investigador, pasando de 690 doctores en el año 2000 a 933 en el año 2004. Los tramos de investigación reconocidos a nuestros investigadores se han incrementado en más del doble y de los 73 grupos de investigación existentes en el año 2000 hemos pasado a 107 en el año 2004.

De esta mayor cualificación y vertebración de los recursos humanos en investigación se derivan dos consecuencias importantes e inmediatas:

Por un lado, una mayor potencialidad investigadora que permitirá la obtención de resultados aún más satisfactorios en el futuro, y por otro, la valorización e intensificación de la multidisciplinariedad en la investigación, garantizando así una resolución más adecuada de los problemas científicos y técnicos, cada vez más complejos, que requieren un enfoque y un tratamiento global e integrado de varias disciplinas científicas.

¿Cuántos proyectos se están realizando en la actualidad (2 años)?

Desde el 1 de enero de 2003 y hasta la actualidad han estado en ejecución más de 1.000 proyectos, entre europeos, nacionales y regionales, algunos de los cuales de gran envergadura tanto técnica como económica.

¿Cuál es el papel de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación en las actividades de I+D+i?

El papel de la OTRI abarca al conjunto del sistema “Universidad-Empresa” en todo lo relacionado con la I+D+i y, por supuesto, en este contexto le corresponde una función fundamental en el sistema regional de innovación.

¿Cuál es el nivel de participación de las empresas de Castilla-La Mancha en la I+D+i?

En el año 2004, de los 239 contratos firmados con empresas y entidades por un importe de más de 3 millones de euros, 130 correspondían con instituciones públicas y privadas ubicadas en Castilla-La Mancha, de las cuales casi el 50% (57) eran de Albacete, 41 de Toledo, 25 de Ciudad Real, 6 de Cuenca y 1 de Guadalajara. Del conjunto de contratos firmados, el 45% se correspondían con empresas con relación establecida y el resto con nuevas empresas.

¿Cuántas patentes desde los inicios de la UCLM?

En la actualidad, la UCLM es titular de 18 patentes, fundamentalmente en las áreas Químicas, Informáticas, Industriales y Agroalimentarias, algunas de las cuales ya se han transferido al sector empresarial.

¿Supondrá un retroceso para la investigación la retirada de los fondos europeos?

Los fondos destinados a la I+D+i en la Región, durante el actual período 2000-2006, no se han nutrido fundamentalmente de los recursos provenientes de los Fondos Estructurales, sino que han existido otras fuentes de financiación. Ahora bien, para el próximo período de programación, si Castilla-La Mancha sigue percibiendo FF.EE (aunque en menor cuantía) y habida cuenta de la importancia estratégica de la I+D+i en la competitividad y el crecimiento económico regional, se deberían asignar y dedicar una mayor proporción de estos fondos a la I+D+i

Nuestros proyectos

Formación

Cursos de postgrado en derecho para iberoamericanos - Pedro Carrasco

El deseo de la Universidad de Castilla-La Mancha de estrechar lazos con Latinoamérica ha motivado que desde hace años se ofrezcan, dentro de su programación académica, Cursos de Postgrado en Derecho para iberoamericanos, en los que juristas de reconocido prestigio mundial se dan cita en el Campus de Toledo.

Para ello la Universidad desarrolla programas de intenso intercambio académico con universidades de toda América en los más variados ámbitos de la investigación y la docencia, y estos Cursos de Postgrado responden a la voluntad de potenciar los vínculos en el campo jurídico, habida cuenta del acervo común y el continuo intercambio de conocimientos que históricamente han existido y que hoy siguen vigentes entre Latinoamérica y España.

Si a ello unimos que pocas ciudades como Toledo ofrecen al visitante un entorno de convivencia incomparable -que fue sede de la Monarquía española hasta el siglo XVI y lugar de encuentro y mutua influencia entre culturas cristiana, judía y musulmana durante siglos-, que conserva un centro urbano excepcional, declarado por la UNESCO Patrimonio de la Humanidad, podemos afirmar que con la realización de estos Cursos de Postgrado en Derecho en Toledo, se ha consolidado el acercamiento, la cooperación y la proyección de nuestra Universidad en el ámbito universitario y profesional iberoamericano.

Los Cursos de Postgrado en Derecho pertenecen, dentro del elenco de enseñanzas propias de la Universidad de Castilla-La Mancha, a la categoría de Cursos de Especialización, que dan lugar a la obtención del título de especialista, y que por su duración (100 horas lectivas) y la época del año en que se celebran (mes de enero), constituyen una atractiva oferta de postgrado para Iberoamérica. Los Cursos cuentan con un Director y Subdirector Académico, así como con un Director y un Coordinador específico para cada curso, los cuales, además de confeccionar el programa y ponerse en contacto con los ponentes, atienden a las necesidades de la organización de esta actividad académica.

Así mismo, con la realización de los Cursos de Postgrado, la Dirección Académica trata de vincular a estos alumnos con las titulaciones propias y Doctorados que ofrece nuestra Universidad en sus diferentes campus, para lo cual se difunde entre ellos la información necesaria para la realización de estudios de Doctorado en Ciencia Jurídica. Con el fin de captar docentes universitarios iberoamericanos, para que posteriormente sigan estudios de tercer ciclo, continuamos con el Programa de Colaboración con UniversidadesIberoamericanas por el que se exonera de una parte del importe de la matrícula a docentes de universidades con las que tenemos firmados convenios bilaterales.

Los Cursos de Postgrado están dirigidos a licenciados, pero especialmente a distintos profesionales vinculados a cada una de las materias que se imparten. Se han incrementado los contactos de nuestros profesores con universidades y otras instituciones de Iberoamérica, potenciando la disposición en estos países para impartir cursos, seminarios y conferencias, de tal manera que se ha logrado un reconocimiento y prestigio sumamente atractivo para nuestros futuros alumnos y su decisión de cursar estudios de postgrado en Toledo.

Con estos Cursos de Postgrado hemos logrado, además, internacionalizar a nuestra Universidad. Hoy en día la UCLM es un referente de la universidad española, como la Complutense, Autónoma de Madrid, Salamanca o Carlos III. Esta iniciativa permite acometer la difusión de todas las actividades que organiza la Universidad, puesto que da a conocer una institución en su conjunto. Potenciar pues, la presencia institucional de la UCLM en Iberoamérica repercute positivamente en todos los sectores de la Universidad, por cuanto que surgen y surgirán nuevas iniciativas de publicaciones conjuntas, participación en seminarios internacionales, inicio de cursos o másters codirigidos con otras universidades, creación de grupos de investigación interuniversitarios, proyectos de investigación subvencionados con programas internacionales, etc., lo que sirve de fundamento para una apertura de las actividades académicas e investigadoras con Iberoamérica, pero también con otras universidades españolas y europeas.

Podemos concluir, por tanto, que esta iniciativa académica de la UCLM, de la que ya se han celebrado cinco ediciones (2001, 2002, 2003, 2004 y 2005), y de cuya VI edición, a celebrar del 9 al 26 de enero de 2006, ya se ha realizado la difusión por toda Iberoamérica, arroja un balance altamente positivo, lo que garantiza el éxito de su continuidad en el futuro.

Personalidades de reconocido prestigio que han pasado por los cursos.

Son muchos los juristas que han concurrido a la convocatoria de la UCLM para intervenir como docentes o como conferenciantes en los diferentes cursos programados para cada edición, y cuya relación detallada sería demasiado extensa. Sin embargo, puede destacarse la participación de las siguientes personalidades:

• La I Edición (enero de 2001) contó con Manuel Marín como conferenciante inaugural, sobradamente conocido por su labor en la Comisión Europea como Presidente y Comisario de Relaciones con América Latina y Asia, y entonces portavoz de la Comisión de Asuntos Exteriores del Congreso de los Diputados.
• La clausura de la I Edición contó con la presencia de Íñigo Cavero Lataillade, una de las figuras más destacadas de la transición, entonces Presidente del Consejo de Estado.
• A la inauguración de la II Edición (enero de 2002) concurrió Álvaro Rodríguez Bereijo, Catedrático de Derecho Financiero y Tributario, ExPresidente del Tribunal Constitucional y en aquel momento Presidente del Consejo para el Debate sobre el Futuro de la Unión Europea.
• En la II Edición fue investido como Doctor Honoris Causa por la UCLM el Profesor Sabino Cassese, Catedrático de Derecho Administrativo en la Universidad de Roma-La Sapienza, y uno de los principales administrativistas italianos del momento.
• También es destacable la participación del famoso filósofo del Derecho Luigi Ferrajoli, Catedrático de la Universidad de Camerino (Italia), y jurista de reconocido prestigio internacional.
• Clausuró la II Edición el entonces Presidente del Tribunal Constitucional, Manuel Jiménez de Parga.
• La lección inaugural de la III Edición (enero de 2003) fue pronunciada por el entonces Embajador de Brasil en España, Carlos Moreira.
• La IV Edición de los Cursos fue inaugurada por Francisco Luzón, Presidente del Consejo Social de la UCLM y máximo representante del Banco Santander Central Hispano en Iberoamérica.
• La Clausura de la IV Edición tuvo como acto estelar la investidura de Eugenio Raúl Zaffaroni, Magistrado de la Corte Suprema Argentina y Catedrático de Derecho Penal en la Universidad de Buenos Aires, como Doctor Honoris Causa por la UCLM.
• En la edición de los Cursos de Postgrado, celebrada en enero de 2005, además de la intervención de Juan Fernando López Aguilar, Ministro de Justicia y Catedrático de Derecho Constitucional, es de destacar la lección inaugural a cargo de Sergio García Ramírez, Presidente de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, al que fue impuesta por aquél la Cruz de San Raimundo de Peñafort, máxima distinción del mundo jurídico otorgada por el Ministerio de Justicia español.

Avance de novedades para la próxima edición

La VI Edición de los Cursos de Postgrado en Derecho tendrá lugar en enero de 2006, desde el día 9 (acreditación, inauguración e inicio de la actividad académica) hasta el día 26 (finalización de las actividades académicas, entrega de Títulos y clausura).

Los Cursos programados para esta VI Edición (9) son los siguientes:

“La Constitución europea”

Director: Prof. Dr. D. Luis Ortega Álvarez
Catedrático de Derecho Administrativo

“La responsabilidad civil extracontractual en el siglo XXI”

Director: Prof. Dr. D. Ángel Carrasco Perera
Catedrático de Derecho Civil

“Propiedad intelectual”

Director: Prof. Dr. D. Juan José Marín López
Catedrático de Derecho Civil

“Justicia constitucional: teoría y práctica actual”

Directores: Prof. Dr. D. Eduardo Espín Templado
Catedrático de Derecho Constitucional

Prof. Dr. D.Francisco Javier Díaz Revorio
Profesor Titular de Derecho Constitucional

“El control tributario: potestades de la Administración y derechos del contribuyente”

Director: Prof. Dr. D. Miguel Ángel Collado Yurrita
Catedrático de Derecho Financiero y Tributario

“Gobierno de las sociedades mercantiles”

Director: Prof. Dr. D. Javier Juste Mencía
Catedrático de Derecho Mercantil

“Temas fundamentales del Derecho penal en el mundo actual: los procesos de armonización penal internacional”

Directores: Prof. Dr. D. Luis Arroyo Zapatero
Catedrático de Derecho Penal

Prof. Dr. D. José Ramón Serrano-Piedecasas Fernández
Catedrático de Derecho Penal

“Investigación y prueba en el proceso penal “

Director: Prof. Dr. D. Nicolás González-Cuéllar Serrano
Catedrático de Derecho Procesal

“El constitucionalismo del Estado social”

Directores: Prof. Dr. D. Antonio Baylos Grau
Catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

Prof. Dra. Dª. Marina Gascón Abellán
Catedrática de Filosofía del Derecho

Investigación

La catedra cervantes un proyecto innnovador

La Cátedra Cervantes es un ambicioso proyecto que surge de la colaboración entre la UCLM y la Texas A&M University.

El objetivo básico del Programa es el desarrollo de iniciativas que sirvan para la promoción de estudios cervantinos y que cobra especial relevancia en el cuadro de las actividades del IV Centenario de la primera edición del Quijote.

Se han alcanzado ya importantes resultados en el desarrollo y creación de bibliotecas digitales, bases de datos y archivos hipertextuales sobre la obra y la vida de Cervantes, en los ámbitos de la investigación filológica, humanística e informática.

El Programa gestionado por la Fundación General de la CLM, cuenta con el Patrocinio del Santander Central Hispano y el respaldo académico de la Biblioteca Nacional de España y la Nacional Science Fondation.

El Programa se acompaña de dos iniciativas singulares:

• El “Ex libris Cenrvantinos”, nace del préstamo temporal a la Cátedra Cervantes por parte del Doctor Gian Carlo Torre, de su colección exlibris de temática cervantina, una de las más importantes del mundo, con el propósito de realizar un archivo electrónico de la colección y su posterior publicación a través de Internet. Junto al archivo electrónico se realizarán exposiciones de originales de la colección en España, durante el año 2005, aprovechando la celebración del IV Centenario de la primera edición del Quijote.
• El segundo proyecto se refiere a la “música en Cervantes”: El Catálogo de música quijotesca recoge todas aquellas manifestaciones musicales inspiradas en el relato cervantino, y sin duda constituyen una creativa interpretación de la dimensión plural de la novela. En definitiva, es una lectura singular que alumbra, y a la vez traiciona al infortunado caballero, al tiempo que desvela las expectativas que los más variados auditorios han depositado sobre este afortunado disparate.

El equipo de la Cátedra Cervantes está dirigido pro el Profesor Eduardo Urbina y cuenta con la participación de diferentes investigadores de la UCLM.

Las actividades, proyectos y noticias de la Cátedra se pueden consultar en el siguiente enlace: Web

Especial

El Programa Español en Toledo [ESTO]

Nadie pone en duda actualmente que el “español” está de moda. El mundo desarrollado quiere aprender español y en los últimos diez años se ha duplicado en el mundo entero la demanda internacional de profesores,cursos e iniciativas docentes.

A quien todavía se pregunte el porque de este hecho,es fácil responderle.

Como sistema lingüístico el español es una lengua de cultura de primer orden,es un idioma relativamente uniforme que ofrece un riesgo reducido de fragmentación; es también una lengua geográficamente compacta,una lengua en expansión donde el número de hablantes se encuentra en crecimiento continuo y se ha convertido en lengua internacional al adquirir carácter oficial en 21 países del mundo

500 millones de personas hablan español,400 millones como primera lengua y 100 como segunda lengua lo que lo sitúan cuantitativamente como cuarta lengua del mundo tras el chino mandarín, el inglés y el hindí.Sin embargo su valor cualitativo es muy superior.El español se ha convertido en la clave para controlar las relaciones con los países de casi toda Iberoamérica,y su influencia en la cultura y sociedad estadounidense es un hecho probado y creciente,estimando la UNESCO que en 2050 el 25% de la población del país más desarrollado del mundo hablará español.

Asimismo,nuestro idioma se ha consolidado como unas de las lenguas más potentes en lasgrandes autopistas de la información y hechos como la creación de MERCOSUR han favorecido que el español se extienda como una importante lengua comercial.

Todo conduce a que el español ya no solo es objeto de estudio desde el interés cultural,literario o artístico,la motivación es mucho más práctica: sabiendo español se cuenta con un mayor número de posibilidades en los competitivos mercados de trabajo y a nivel empresarial,se generan mejores expectativas de crecimiento en el sector internacional.

Este cambio de mentalidad y el incremento de la demanda han definido un nuevo término de mercado,las “industrias de la lengua” y han acuñado un nuevo concepto como es el “Español como Recurso Económico (ERE)” que agrupa diferentes áreas de actividad entre las que se encuentra la enseñanza del español para extranjeros.

Este sector emergente movilizaba en nuestro país en el 2001, más de 15000 estudiantes por año generando una facturación superior a los 31000 millones de las antiguas pesetas.Paralelamente a estas cifras de ingreso directo por los servicios académicos,los estudiantes siguen generando riqueza en las zonas donde estudian.Se convierten en turistas idiomáticos que utilizan productos complementarios tales como por ejemplo,restauración, alojamiento o alquiler de coches.

En el 2001 cinco comunidades autónomas (Andalucía,Madrid, Castilla León, Cataluña y Comunidad Valenciana) destacaban por su implicación y apuesta privada e institucional en la enseñanza del español,actitud que prevalece como demuestra la campaña 2005 desarrollada desdela empresa pública de Castilla León (EXCAL) quien en su programa de internacionalización de la comunidad, desarrolla e invierte en 32 actividades (misiones inversas y ferias) integradas específicamente en el marco de Español como Recurso Económico.Otras comunidades de menor tradición en la enseñanza de E/LE como es el caso de la Comunidad Foral de Navarra intentan sumarse a este grupo de cabeza y desarrollan actuaciones como las gestionadas desde su Departamento de Industria y Tecnología que en el 2005 diseñado ayudas específicas para mejorar la capacidad de prestación de servicios de las instituciones y/o empresas que trabajan en el ámbito de la enseñanza del español como lengua extranjera (E/LE) en la Comunidad Foral.

La Universidad de Castilla-La Mancha consciente de esta realidad asumió en el 2001 la gestión completa del Programa Español en Toledo (ESTO) impulsado inicialmente en el 1984 desde el Patronato Universitario con el objetivo inicial de prestar un servicio a las ciudades hermanadas con Toledo.

La UCLM asume objetivos más ambiciosos y a través del Programa ESTO, pretende promover simultáneamente la internacionalización de la universidad y la movilidad unilateral de estudiantes a través de la enseñanza, fundamentalmente a extranjeros,de la lengua y la cultura españolas.

Bajo esta filosofía ESTO ha realizado numerosas actividades de promoción que han consolidado relaciones estables definidas en convenios firmados entre la UCLM e instituciones y universidades extranjeras.Entre estos acuerdos se encuentran los impulsados conNoth Dakota University,Norther Illinois University o Central South University of China.Asimismo el número de alumnos ha ido creciendo ininterrumpidamente y de los 150 que se gestionaron en el 2001,se prevé superar los 500 en el 2005.

El Programa ESTO imparte cursosfundamentalmente de lengua y cultura española,pero también se orienta a cursos de español específico o a cursos desarrollados a la carta en base a los requerimientos curriculares de la entidad universitaria demandante, para lo cual el programa ha desarrollado una gran flexibilidad académica.

Hasta el momento,los estudiantes son mayoritariamente americanos (70%), el 30 % europeos y se empiezan a movilizar, de momento con presencia casi testimonial, estudiantes asiáticos (1%).

Futuro inmediato: Retos y necesidades

En este momento se considera que la antaño “joven” Universidad de Castilla-La Mancha ya se ha convertido en una reconocida Universidad, todavía joven, pero con gran prestigio académico, dinámica,con buenas infraestructuras y unas extensas y potentes relaciones institucionales en España y en el extranjero construidas a lo largo de sus veinte años de existencia.

Su programa de Español “ESTO” también ha madurado en el camino y dispone de potencial y capacidad para acometer una nueva fase que facilite el impulso definitivo del mismo.

Asimismo en este momento confluyen positivamente la demanda y la oferta, las necesidades y las capacidades.La UCLM está preparada y existe un requerimiento generalizado para aprender español,incorporándose a los mercados tradicionales (EEUU pe.e) nuevos mercados emergentes como Brasil, China o Corea.Es fundamental,para ESTO,para la UCLM,para Toledo y para Castilla-La Mancha,no desaprovechar esta gran oportunidad para la cual estamos preparados y donde tenemos valores añadidos que nos pueden permitir competir con ventaja frente a las muchas ofertas, que viendo la oportunidad de expansión y negocio,se están generando en el sector.

Noticias

V Curso superior de bodegas y comercialización del vino

El próximo curso sobre Bodegas y Comercialización del Vino, bajo la dirección del Profesor Miguel Olmeda de la E.T.S. de Ingenieros Agrónomos de Albacete, se realizará en formato on line para conseguir una mayor cobertura y amplitud regional. El curso está dirigido a técnicos y gerentes de bodegas, para ampliar sus conocimientos en estrategias de marketing y mercados de exportación.

La Fundación General y la Universidad de Castilla la Mancha impulsarán la Responsabilidad Social Corporativa de las Empresas.

Con el apoyo de instituciones como el Consejo Social, el Grupo Santander o la Caja Castilla La Mancha, la Fundación General de la UCLM desarrollará a finales de este año las primeras Jornadas sobre responsabilidad Social Corporativa.

Para el año 2006 se pretende ampliar el volumen de actividades en este ámbito, mediante la realización de cursos de especialistas o investigaciones en RSC en la región.

Acuerdo con los delegados de alumnos.

La Fundación General y los Delegados de Alumnos de la UCLM firmarán próximamente un acuerdo de colaboración. Este acuerdo permitirá en primer lugar difundir las propias actividades de la Fundación a los alumnos y en segundo lugar, apoyar la realización de un boletín electrónico de noticias elaboradas por los propios Delegados.

I Congreso de la asociación española de fundaciones.

La Asociación Española de Fundaciones y la Red de Fundaciones Universidad Empresa celebraron el dia 15 de junio en Palma de Mallorca el II Congreso de Fundaciones Universitarias para abordar entre otros temas, el papel de las Fundaciones Universitarias en el marco del proceso de Bolonia, las demandas sociales y su influencia en la planificación de las titulaciones en España en el del proceso de Convergencia Europea en la educación superior y las implicaciones de este proceso para los profesores universitarios.

Segunda campaña de universia "Athenea II"

UNIVERSIA ha puesto en marcha la segunda campaña de venta de portátiles en la Universidad denominada Atenea II.

La Fundación, en el marco de sus actividades y de su compromiso con la comunidad universitaria para el desarrollo de la sociedad del conocimiento, pone su mayor empeño en el establecimiento de canales de comunicación que favorezcan la creación, intercambio, difusión y aprendizaje del conocimiento científico y cultural sobre la base del uso de las nuevas tecnologías, para así contribuir a fortalecer los procesos de renovación pedagógica que viene acometiendo la propia Universidad.

Próximamente se firmará un Convenio de colaboración entre nuestra Fundación, el Grupo Santander, Portal Universia y Toshiba para establecer las normas por las que se regirán las relaciones entre las partes con el fin de facilitar la adquisición por parte de los miembros de la comunidad universitaria que así lo deseen de ordenadores portátiles como equipamiento al servicio de la mejora de sus procesos de aprendizaje, docencia, investigación o gestión.

I Jornadas interuniversitarias de cooperación y desarrollo en Castilla-La Mancha

La Fundación General de la Universidad de Castilla - La Mancha tiene como objeto fundacional principal el de cooperar al cumplimiento de los fines de la Universidad de Castilla - La Mancha (UCLM), sirviendo enlace entre la Universidad y la Sociedad en todo lo que procure la formación cultural y profesional de nuestra sociedad universitaria, el desarrollo y mejora de las condiciones de vida y la salvaguarda de la salud, del medioambiente y del patrimonio cultural.

Las "I Jornadas Interuniversitarias sobre Cooperacióny Desarrollo en CLM" son el exponente de la apuesta clara y decidida de la Universidad y la Fundación por el desarrollo humano, por contribuir a la amplitud del horizonte de oportunidades y herramientas de la sociedad global enmarcando las opciones reales en las coordenadas de la dignidad humana y de la libertad.

La dirección y coordinación académica de las Jornadas corre a cargo del Departamento de Derecho Internacional Público de la UCLM y se celebrarán en el Campus de Ciudad Real el 25 de octubre de 2005, con el patrocinio de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI). Participarán destacados representantes de organizaciones como UNICEF, Amnistía Internacional, Médicos sin Fronteras, Cruz Roja, así como funcionarios de AECI.

El Programa de las Jornadas se estructura en dos grandes bloques "Las Estructuras y Políticas de Cooperación en el Ámbito Internacional" y otro dirigido a un tema mas encaminado a ONGs como es "Sectores de Actuación en la Cooperación Internacional: Infancia, Juventud, Desplazados y Refugiados."

Con la celebración de estas Jornadas, se pretende trasladar a la sociedad castellanomanchega el debate fundamental sobre el Desarrollo y la Cooperación Internacional, tomando como punto de partida una panorámica aproximativa en sus aspectos más generales pero, sin prescindir en ningún momento de su núcleo central: el Desarrollo Humano. Estas Jornadas tienen como objetivo la sensibilización y formación de la comunidad universitaria sobre los temas de cooperación al desarrollo y constituyen una oportunidad para que los alumnos de la UCLM se acerquen a estos temas, y analicen las posibilidades de emprender una opción profesional o participar en iniciativas de voluntariado.

Proyectos fin de carrera y prácticas de estudios en programas de cooperación.

La Fundación General de la UCLM ha obtenido una subvención de la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha para el desarrollo del Proyecto “ Sensibilización de la Comunidad Universitaria en los temas de Cooperación al Desarrollo” bajo la coordinación del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la UCLM, este proyecto permitirá que diferentes proyectos de Fin de Carrera se orienten hacia los temas del desarrollo y complementariamente los estudiantes realicen prácticas, especialmente en países de América Latina.

Transferencia genética de embriones en la finca dehesa de galiana.

La Finca Galiana constituye una extensión natural de la Escuela Universitaria de Ingenieros Técnicos Agrícolas de la UCLM para investigación y formación práctica y en estos momentos allí se lleva a cabo un proyecto de investigación de Técnicas de Transferencia de Embriones conjuntamente con el Instituto de Investigaciones Agrarias. Este Proyecto se desarrolla con la raza de ovino Manchega, y su director es el Catedrático de EUITA, profesor José Ramón Caballero. Con esta técnica se ayuda a garantizar la calidad genética de los animales para la conservación y mejora de la raza de ovino manchega y su producción.

I Foro UCLMempleo

En el mes de noviembre, los días 23 y 24 se celebrará en el Campus de Albacete el primer Foro UCLM-Empleo.

Esta iniciativa surge como resultado de la colaboración entre la Fundación General de la UCLM, el Vicerrectorado de Alumnos, el CIPE, el Consejo Social y la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha. Este Foro está abierto a todos los alumnosy egresados de la UCLM y pretende convertirse en un punto de encuentro de las diferentes titulaciones de la Universidad y contará con la presencia de más de 40 empresas nacionales y regionales. En UCLM-Empleo se desarrollarán diversos talleres sobre herramientas de búsqueda de empleo, además de mesas redondas sobre salidas profesionales, autoempleo y políticas activas de empleo.

El Foro UCLM-Empleo garantizará el desplazamiento gratuito a todos los estudiantes y egresados de los Campus de Ciudad Real, Toledo, Cuenca, Talavera, Almadén y Puertollano que estén interesados en participar. La difusión se realizará a través de los Vicerrectorados de Campus, Decanos, Delegados de alumnos y medios de comunicación.

UCLM-Empleo tiene como objetivo convertirse en una actividad periódica, que se completará con Foros Sectoriales, y presentaciones de estudios e investigaciones concretas sobre inserción laboral, demandas de perfiles profesionales o tendencias del mercado laboral entre otros.

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