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1.
Características
generales de la titulación:
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Grado en
Lenguas y Literaturas Modernas:
Francés-Inglés
por la Universidad de Castilla-La Mancha
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●
Rama de conocimiento: Artes y Humanidades
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●
Número de créditos: 240 créditos
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●
Tipo de enseñanza: presencial |
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●
Idioma de impartición: inglés (1º y 2º cursos), francés
(3º y 4º cursos)
y en una tercera lengua extranjera (a escoger entre
Alemán, Italiano o Árabe) |
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●
Plazas ofertadas:
90 plazas. |
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Los cursos 1º y 2º de este Grado
tienen las mismas asignaturas que los cursos de 1º y 2º del Grado de “Estudios
Ingleses”. Son por lo tanto comunes.
Así pues, los alumnos que hayan cursado 1º y 2º del Grado de Estudios Ingleses
podrán continuar sus estudios en 3º y en 4º del Grado de “Lenguas y Literaturas
Modernas: Francés-Inglés” obteniendo el reconocimiento de todos los créditos de
las signaturas cursadas en 1º y 2º a efectos de la obtención del título. Es
requisito imprescindible que hayan aprobado las asignaturas “Lengua Francesa I”
y “Lengua Francesa II”. Con esta organización de la docencia, se fomenta el
interés por adquirir una formación en dos títulos complementarios
dentro del campo de las “Lenguas y Literaturas Modernas”, lo cual repercutirá
muy positivamente en las posibilidades de acceso a una actividad profesional. |
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Distribución de créditos por
Módulos en el Grado "Lenguas y Literaturas Modernas: Francés-Inglés
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El Grado de
“Lenguas y Literaturas
Modernas: Francés-Inglés” está estructurado en
7 Módulos: |
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1. Módulo de Fundamentos
y de formación básica especialmente en Lengua Inglesa (60
créditos)
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2. Módulo
de Lengua y Lingüística Inglesas (30 créditos)
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3.
Módulo de Cultura y
Literatura en Lengua Inglesa (18 créditos) |
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4.
Módulo de
Materias obligatorias de Formación en
Lengua, Literatura y Cultura Francesas
(60 créditos) |
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5.
Módulo de
Materias optativas de Formación en
Lengua, Literatura y Cultura Francesas
(12 créditos) |
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6.
Módulo
de Materias
Profesionales
de Francés o de Formación Profesionalizante
(24
créditos) |
|
más |
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7.
Actividades Universitarias
(6
créditos) |
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Trabajo de Fin de Grado
(6
créditos)
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TOTAL: 240 créditos
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La implantación de la nueva titulación
de grado en “Lenguas y Literaturas Modernas: Francés-Inglés” se
llevará a cabo, como en todos las demás titulaciones de grado de la
Facultad de Letras de la UCLM, por INMERSIÓN a lo largo del curso
académico 2010/2011. No obstante, se recomienda a los alumnos del
último curso que, para una formación coherente y completa en el
campo específico de la Filología Francesa, se matriculen en 5º curso
de la Licenciatura de Filología Francesa y que reciban la docencia
correspondiente a ese curso asistiendo a las asignaturas de 3º y de
4º del nuevo grado, dado que en el curso 2010/2011 se procederá a la
extinción de la titulación de licenciado en Filología Francesa por
la Universidad de Castilla-La Mancha. |
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Objetivos |
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1º. El objetivo
principal de este título de grado consiste en ofrecer a los estudiantes una
formación humanística, lingüística y literaria dentro del campo de la lengua y
de la cultura inglesa (enseñanzas del 1º y del 2º cursos) y dentro del campo de
la lengua, de la literatura y de la cultura francesas (iniciación en 1º y
2º cursos y formación específica en 3º y 4º cursos) , y también una formación de
carácter instrumental y cultural a través del conocimiento y empleo de una
tercera lengua extranjera (a escoger entre alemán, italiano o árabe). Este tipo
de formación contribuye eficazmente a fomentar un verdadero diálogo entre los
hombres, los pueblos y las culturas. El objetivo profesional más directo será el
campo de la enseñanza de Lengua Inglesa y la enseñanza de la Lengua Francesa
especialmente en la Educación Secundaria Obligatoria y en el Bachillerato.
2º. Por medio de
las asignaturas llamadas “profesionalizantes”, el grado de “Lenguas y
Literaturas Modernas: Francés-Inglés” ofrece también la posibilidad de formarse
para ejercer ciertas actividades profesionales relacionadas con el mundo de la
traducción, del turismo y del comercio internacional.
Se trata, en definitiva, de dotar a los alumnos de las competencias y de los
conocimientos necesarios para que alcancen una formación suficiente que les
permita, al terminar el Grado, (a) acceder a estudios de postgrado del Máster
Profesional que capacita para la docencia en centros de enseñanza secundaria,
bachillerato y escuelas oficiales de idiomas; (b) acceder a estudios de
postgrado orientados hacia la investigación científica; (c) cursar otros
estudios complementarios especializados pertenecientes al campo de la traducción
e interpretación, intermediación cultural y otros afines; (d) acceder a
actividades profesionales relacionadas con el comercio, el turismo y la gestión
dentro de organismos internacionales.
3º. Hay que
tener en cuenta, asimismo, que el Grado de “Lenguas y Literaturas Modernas:
Francés-Inglés” será sin duda una solución interesante para aquellos alumnos que
les resulte difícil terminar los estudios del título de “Estudios Ingleses” y
deseen orientar su formación hacia la lengua y la cultura francesas como
objetivo complementario.
El Grado de
“Lenguas y Literaturas Modernas: Francés-Inglés” representa, por lo tanto, una
riqueza formativa dentro de la oferta de títulos universitarios que podrán
estudiarse en la Facultad de Letras de Ciudad Real y hará posible que en la
Comunidad de Castilla-La Mancha continúen formándose titulados universitarios
que puedan ejercer como Profesores de Francés en la Enseñanza Secundaria. Lo
cual hará más efectivo y real el diálogo entre los individuos de lenguas y
culturas diferentes dentro de la Unión Europea.
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Perfil de ingreso
recomendado: |
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Lo más
lógico para iniciar los estudios de una titulación orientada hacia
el dominio del Inglés y del
Francés y hacia la adquisición de un conocimiento sólido de la
literatura y de la cultura en lengua inglesa y en lengua francesa,
es que el estudiante se sienta motivado por este tipo de estudios y
haya ejercido en las etapas de la Educación Secundaria y del
Bachillerato una capacidad personal de comprensión y de expresión en
lengua inglesa y, al menos, una iniciación al conocimiento y empleo
de la lengua francesa. Los alumnos interesados en este tipo de
estudios universitarios tienen ya normalmente una cierta experiencia
de relación con personas de habla inglesa o francesa, escuchan
música y ven películas en estas lenguas o han pasado algún tiempo en
países anglófonos o francófonos.
Si
algunos alumnos no han desarrollado una etapa de iniciación al
conocimiento de la Lengua Francesa en la Educación Secundaria,
podrán compensar esta falta de preparación recibiendo una enseñanza
más intensa en las clases de Lengua Francesa I y Lengua Francesa II
del 1º y 2º Cursos del Grado de “Estudios Ingleses” dado que estos
dos primeros cursos son los mismos para el Grado de “Lenguas y
Literaturas Modernas: Francés-Inglés”. Para organizar estas
enseñanzas, el profesorado tendrá que tener en cuenta la situación
inicial de los alumnos agrupándolos por niveles y desarrollando
actividades complementarias con aquellos que no han adquirido
previamente una iniciación a la Lengua Francesa. |
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Salidas profesionales
(perfil de egreso e inserción profesional)
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Para obtener
el Grado de “Lenguas y Literaturas Modernas: Francés-Inglés”, los estudiantes
deberán alcanzar una formación general relacionada con las materias y
asignaturas propias de las disciplinas que justifican la identidad del Grado y
que preparan para el ejercicio de actividades de carácter profesional. La
formación tendrá como objetivo la adquisición de una serie de competencias
generales y específicas exigibles para conseguir el título, según lo dispuesto
en el punto 3 del Anexo I del Real Decreto 1393/2007 (Memoria para
la solicitud de verificación de Títulos Oficiales). Los graduados deberán
mostrar:
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|
· Un
dominio comunicativo e instrumental de la lengua inglesa y de la lengua
francesa equivalente al nivel C2 + del Marco Común de Referencia Europeo para
las Lenguas.
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|
· Los
conocimientos necesarios para entender los fundamentos teóricos y metodológicos
del estudio científico de la lengua inglesa y de la lengua francesa.
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|
· Una
elevada competencia para el análisis y la interpretación de los
textos de la literatura inglesa y de la literatura francesa en su
adecuado contexto histórico. |
|
· Un
conocimiento profundo de la realidad social y cultural dentro del
ámbito anglófono y francófono. |
|
· Capacidad para trasladar los conocimientos y las competencias adquiridas a la
práctica docente. |
|
· Capacidad para trasmitir, dentro de su área de conocimiento, información, ideas
y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
|
· Capacidad para acceder e interpretar los recursos bibliográficos y documentales
relevantes, y para comprender y evaluar de forma crítica la información
recibida. |
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Los egresados estarán
así en condiciones de incorporarse a puestos laborales en los ámbitos de: |
|
· Ejercicio de la enseñanza de la Lengua
Francesa y
también de la Lengua Inglesa en el marco de la Educación
Secundaria (una vez superado el Máster de “Profesor de Educación Secundaria” que
habilita para poder ser Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y
Bachillerato). |
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· Desarrollo de actividades de traductor en instituciones públicas y en empresas
privadas.
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|
· Ejercicio de actividades de gestión
y de guía en el sector del turismo. |
|
·
Colaboración en editoriales y en medios de comunicación.
|
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·
Concursar a plazas de la Administración y de Organismos Públicos. |
|
·
Documentalista y gestor de recursos de Internet. |
|
·
Técnico
de servicios lingüísticos. |
|
·
Investigador literario y lingüístico. |
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2. Plan de Estudios
|
GRADO EN |
Lenguas y
Literaturas Modernas: Francés-Inglés |
|
CENTRO |
Facultad de Letras |
|
BOE |
Pendiente de Verificación por el Consejo de
Universidades |
|
CARGA LECTIVA |
240 ECTS |
|
Curso Primero |
|
Cuatrimestre |
Denominación de la
asignatura |
Carácter |
Nº de Créditos |
Módulo |
|
1º |
Inglés Escrito I |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
1º |
Inglés Oral I |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
1º |
Técnicas de expresión oral
y escrita en español |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
1º |
Ética y Valores Cívicos |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
1º |
Herramientas
Lexicográficas |
OB |
6 |
Lengua y Lingüística
Inglesas |
|
2º |
Inglés Escrito II |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
2º |
Inglés Oral II |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
2º |
Gramática Inglesa I |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
2º |
Comentario de Textos
Literarios en Lengua Inglesa |
OB |
6 |
Literatura y Cultura
en lengua inglesa |
|
2º |
Lengua Francesa I |
FB |
6 |
|
|
Curso Segundo |
|
Cuatrimestre |
Denominación de la
asignatura |
Carácter |
Nº de Créditos |
Módulo |
|
1º |
Inglés Escrito III |
OB |
6 |
Lengua y Lingüística
Inglesas |
|
1º |
Inglés Oral III |
OB |
6 |
Lengua y Lingüística
Inglesas |
|
1º |
Gramática Inglesa II |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
1º |
Lengua Francesa II |
FB |
6 |
Fundamentos |
|
1º |
Lengua
Alemana/Italiana/Árabe I |
OP |
6 |
Formación en una
Tercera Lengua Extranjera |
|
2º |
Inglés Avanzado I |
OB |
6 |
Lengua y Lingüística
Inglesas |
|
2º |
Hª de la Lengua Inglesa I |
OB |
6 |
Lengua y Lingüística
Inglesas |
|
2º |
Cultura y Civilización del
Reino Unido en sus textos |
OB |
6 |
Literatura y Cultura
en Lengua Inglesa |
|
2º |
Literatura Inglesa I |
OB |
6 |
Literatura y Cultura
en Lengua Inglesa |
|
2º |
Lengua
Alemana/Italiana/Árabe II |
OP |
6 |
Formación en una
Tercera lengua Extranjera |
|
Curso Tercero |
|
Cuatrimestre |
Denominación de la
asignatura |
Carácter |
Nº de Créditos |
Módulo |
|
1º |
Lengua Francesa III |
OB |
6 |
Materias obligatorias
de formación en lengua, literatura y cultura francesas
|
|
1º |
Fonética y Fonología
Francesa |
OB |
6 |
Materias obligatorias
de formación en lengua, literatura y cultura francesas
|
|
1º |
Tercera Lengua Extranjera
(Alemán III, Italiano III, Árabe III) |
OP |
6 |
Formación en una
Tercera Lengua Extranjera |
|
1º |
Historia y Cultura
Francesas |
OB |
6 |
Materias obligatorias
de formación en lengua, literatura y cultura francesas
|
|
1º |
Traducción Francés-Español
I (Textos humanísticos |
OB |
6 |
Materias Profesionales
de Francés |
|
2º |
Lengua Francesa : Nivel
morfosintáctico |
OB |
6 |
Materias obligatorias
de formación en lengua, literatura y cultura francesas
|
|
2º |
Literatura Francesa II
(siglo XIX) |
OB |
6 |
Materias obligatorias
de formación en lengua, literatura y cultura francesas
|
|
2º |
Francés del Turismo, del
Comercio y de la Administración |
OB |
6 |
Materias profesionales
de Francés |
|
2º |
Asignatura optativa 1* |
|
6 |
Materias optativas de
formación en lengua, literatura y cultura francesas |
|
2º |
Tercera Lengua Extranjera
(Alemán IV, Italiano IV, Árabe IV) |
OP |
6 |
Formación en una
Tercera Lengua Extranjera
|
|
Curso Cuarto |
|
Cuatrimestre |
Denominación de la
asignatura |
Carácter |
Nº de Créditos |
Módulo |
|
1º |
Lengua Francesa: Nivel
léxico, semántico y sociolingüístico |
OB |
6 |
Materias obligatorias
de formación en lengua, literatura y cultura francesas
|
|
1º |
Literatura Francesa III
(Siglos XVII y XVIII) |
OB |
|
Materias obligatorias
de formación en lengua, literatura y cultura francesas
|
|
1º |
Asignatura optativa 2** |
OP |
6 |
Materias optativas de
formación en lengua, literatura y cultura francesas |
|
1º |
Literatura Francesa I
(siglos XX-XXI)
|
OB |
6 |
|
|
1º |
Actividades Universitarias
de Libre Configuración (hasta 6 créditos/ o una tercera asignatura
optativa)*** |
OP |
6 |
|
|
2º |
Traducción Francés-Español
II (Textos técnicos y científicos) |
OB |
|
|
|
2º |
Lengua Francesa IV |
OB |
6 |
|
|
2º |
Pragmática Textual e
Historia de la Lengua Francesa |
OB |
6 |
|
|
2º |
Enseñanza del Francés
Lengua Extranjera
|
OB |
6 |
|
|
2º |
Trabajo de Fin de Grado |
TFG |
6 |
|
|
Asignaturas optativas: |
|
* En el Segundo
Cuatrimestre del Curso Tercero, el alumno deberá cursar una
asignatura optativa entre las dos siguientes:
•
Análisis Literario de Textos Franceses
(6 créditos)
•
Literatura, Historia y Cultura de los Países Francófonos (6
créditos) |
|
** En el Primer
Cuatrimestre del Cuarto Curso, el alumno deberá cursar una
asignatura optativa entre las dos siguientes:
•
Análisis discursivo y comunicativo de Textos Franceses (6
créditos)
•
Literatura Francesa Medieval y del Siglo XVI (6 créditos) |
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*** El alumno podrá
cursar hasta 6 créditos de actividades que puedan ser
reconocidas a estos efectos de acuerdo con la normativa establecida
por la UCLM (cursos, seminarios, cargos representativos, trabajo de
cooperación...). En lugar de estas actividades, puede cursar también
una tercera asignatura optativa escogiendo una de las no
cursadas anteriormente.
|
|
Carácter de
las asignaturas: |
|
Básica (FB),
Obligatoria (OB), Optativa (OP), Trabajo Fin de Grado (TFG) |
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