Universidad de Castilla~La Mancha

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Magisterio Educación Extranjeras

Descripción:

La diplomatura en Magisterio, especialidad en lenguas extranjeras, proporciona al titulado una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en los correspondientes niveles del sistema educativo, integrando los aspectos básicos con la preparación específica de la especialidad, todo ello enfocado de forma eminentemente práctica. En esta especialidad se combinan contenidos básicos y de formación general con otros contenidos orientados a la preparación para el ejercicio de actividades profesionales. Los estudios proporcionan la formación necesaria para el desarrollo de la actividad docente en general y los conocimientos específicos sobre el idioma correspondiente (fonética, sintaxis, gramática...)

En la empresa privada su salida más lógica se centra en los centros docentes y academias de idiomas, sin olvidar las asociaciones deportivas y culturales, las fundaciones culturales y lingüísticas, ONGs, empresas de formación, editoriales, empresas de animación sociocultural, hospitales para la realización de actividades con niños y ancianos, centros de actividades de tiempo libre, y guarderías, entre otras.

La salida tradicional de estos estudios se centra en la Administración pública educativa en centros educación primaria y secundaria, sin olvidar los centros especiales de atención a niños discapacitados, centros de atención a la infancia, universidades populares, actividades al aire libre para jóvenes y adultos organizadas por las distintas administraciones, etc...

Dentro del autoempleo destacan las salidas referidas a las empresas de animación sociocultural para niños, jóvenes y ancianos, así como empresas de servicios que ofertan actividades a entidades públicas y privadas, en especial las relacionadas con la enseñanza de idiomas.

Entre la formación de postgrado recomendable encontramos la animación estimulativa, animación sociocultural, turismo y ocio, formación en gimnasia para niños, musicoterapia, herramientas de autor para crear software educativo, psicomotricidad, construcción de juguetes con movimiento para infantil y primaria, atención especializada para determinados colectivos de niños con problemas, teleformación, etc....

¿ Dónde pueden cursarse estos estudios?

Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete
Plaza de la Universidad, 3. Campus Universitario
02071 ALBACETE
Web: www.uclm.es/ab/magisterio/paginas/planes.asp

Escuela Universitaria de Magisterio de Ciudad Real
Ronda de Calatrava, 3
13071 CIUDAD REAL
Web: www.uclm.es/cr/educacion/

Escuela Universitaria de Magisterio de Cuenca
Astrana Marín, 6.
16071 CUENCA
Web: www.uclm.es/cu/magisterio/paginas/planes2.asp

Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo
Avda. de Carlos III, s/n.
45071 TOLEDO
Web: www.uclm.es/to/magisterio/GuiaAcademica/guia.htm

¿Qué es lo que se estudia?

Asignaturas troncales y obligatorias: Didáctica General, Psicología de la Educación, Matemáticas y su Didáctica, Lengua Inglesa, Lingüística, Sociología de la Educación, Psicología del Desarrollo en Edad Escolar, Lingüística Inglesa, Organización del centro Escolar, Lengua Francesa, Lengua y Literatura Españolas y su Didáctica, Bases Psicológicas de la Educación Especial , Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación, Bases Pedagógicas de la Educación Especial , Fonética Inglesa, Didáctica de la Lengua Inglesa , Educación Artística y su Didáctica, Educación Física y su Didáctica, Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, Conocimientos del medio Natural, Social y Cultural, Destrezas Comunicativas en Lengua Inglesa, Prácticas de Enseñanza.

¿En qué pueden trabajar estos titulados?

La opción profesional mas frecuente de estos diplomados es la enseñanza de las lenguas extranjeras (inglés o francés) en educación primaria y primer ciclo de ESO, tanto en centros públicos como privados, y otras ocupaciones relacionadas con la enseñanza de estos idiomas a niños y adolescentes. Están capacitados para llevar a cabo su cometido en academias de idiomas, centros de estudios o asociaciones y para desempeñar otras ocupaciones menos relacionadas con la enseñanza como animador para el ocio y tiempo libre o la traducción.

Ocupaciones a las que puede acceder:

• Docente en lengua extranjera ; Maestro en general
• Animador / Monitor para el ocio y tiempo libre
• Animador turístico
• Traductor / Intérprete
• Técnico de exportación
• Técnico en programación de formación
• Guía para extranjeros
• Consultor de formación
• Formador de empresa ; Profesor de formación ocupacional ; Técnico de formación
• Formador de formadores
• Animador comunitario
• Orientador profesional
• Lingüista
• Promotor de cursos de cultura y ocio
• Comercial de exportación
• Técnico en diseño y elaboración de medios didácticos
• Animador sociocultural
• Director de academias privadas, colegios y escuelas de negocios
• Profesor de educación de adultos
• Guía y promotor cultural
• Guía turístico
• Mediador sociolaboral

Sectores de actividad en los que puede trabajar:

• Centros de educación primaria (públicos y privados)
• Centros de traducción e interpretación
• Academias y centros de estudios
• Centros bilingües
• Asociaciones
• Servicios a la comunidad
• Fundaciones y patronatos culturales
• Teleformación
• Bibliotecas
• Museos
• Galerías de arte
• Editoriales
• Centros educativos de hospitales y cárceles
• ONGs
• Centros de logopedia
• Escuelas de letras
• Fundaciones lingüísticas
• Centros de actividades de ocio y tiempo libre

Nuevos empleos o más solicitados

• Animador socio-cultural.
• Tutores o profesores de idiomas en educación infantil, guarderías y ONGs.
• Desarrollo de proyectos de ocio y tiempo libre.
• Coordinador de actividades extraescolares.
• Delegados de ventas y representantes de editoriales.

Recomendamos

• Cursos de Postgrado:
• Animación sociocultural.
• Nuevas tecnologías didácticas.
• Práctica y conocimiento de varios idiomas.
• Prácticas en colegios bilingües.
• Estancias lingüísticas en el extranjero.
• Conocimientos avanzados de informática.

Las cinco aptitudes que más valoran los empleadores

• Aptitud para los idiomas
• Creatividad aplicada a la solución de problemas
• Habilidad para las relaciones interpersonales
• Capacidad de escucha y empatía
• Capacidad para hablar en público