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Revista Ocnos
Año 2007
El núcleo de la lectura
Ciriaco Morón Arroyo
La interacción texto / imagen en el cuento ilustrado. Un análisis multimodal
A. Jesús Moya Guijarro y Mª Jesús Pinar Sanz
Fundamentos del proceso lector. Motivar la lectura en la educación secundaria
Bartolomé Delgado Cerrillo
Hábitos lectores y competencia literaria al final de la ESO
Víctor Latorre Zacarés
El uso del Quijote en el aula
Nieves Martín Rogero
Cuentos y lecciones: textos para niños decimonónicos en Argentina
Norma Ayoatti
La evaluación de los libros para niños y jóvenes. Una investigación sobre la experiencia de FUNDALECTURA
Gemma Lluch y Janeth Chaparro
El cine en la tele: su implicación en la Literatura Infantil y Juvenil
Celia Romea Castro
ISBN: 1885-446X
Año de Publicación: 2007
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Centro de Estudios de Promoción de la Lectura
y Literatura Infantil (CEPLI)
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Universidad de Castilla-La Mancha