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Colección Arcadia

Escrito y leído en femenino: novelas para niñas

Escrito y leído en femenino: novelas para niñas

Ana Díaz-plaja Taboada

Nº Colección: 21

Fábulas

Fábulas

Dorothy Tanck de Estrada, José Ignacio Basurto, Pedro C. Cerrillo Torremocha y Rebeca Cerda González

Nº Colección: 19

La palabra y la memoria. (Estudios sobre Literatura Popular Infantil)

La palabra y la memoria. (Estudios sobre Literatura Popular Infantil)

César Sánchez Ortiz
Pedro C. Cerrillo Torremocha

Nº Colección: 18

El Quijote para niños y jóvenes. 1905-2008

El Quijote para niños y jóvenes. 1905-2008

Alberto Urdiales Valiente, Alicia Muñoz Álvarez, Amelia Fernández Rodríguez, Mª Victoria Sotomayor Sáez y Nieves Martín Rogero

Nº Colección: 17

Invención de una tradición literaria. (De la narrativa oral a la literatura para niños)
Cuentos y leyendas tradicionales (Teoría, textos y didáctica)
La voz de la memoria. (Estudios sobre el Cancionero Popular Infantil).

La voz de la memoria. (Estudios sobre el Cancionero Popular Infantil).

Cerrillo Torremocha, Pedro C.

Nº Colección: 14

El cuento de hadas, el cuento maravilloso o el cuento de encantamiento
Valores y lectura. Estudios Multidisciplinares.

Valores y lectura. Estudios Multidisciplinares.

Larrañaga Rubio, Elisa; Cerrillo Torremocha, Pedro C. y Yubero Jiménez, Santiago

Nº Colección: 12

Violencia, discurso y público infantil.

Violencia, discurso y público infantil.

Sánchez Corral, Luis

Nº Colección: 11

Leer en las escuelas durante el franquismo.

Leer en las escuelas durante el franquismo.

Redondo Morcillo y Carlos Sánchez

Nº Colección: 10

Formas y Colores: La Ilustración Infantil en España.

Formas y Colores: La Ilustración Infantil en España.

García Padrino, Jaime.

Nº Colección: 9

Intertextos: Aspectos sobre la recepción del discurso artístico.

Intertextos: Aspectos sobre la recepción del discurso artístico.

Mendoza Fillola, Antonio y Cerrillo Torremocha, Pedro C.

Nº Colección: 8

Análisis de narrativas infantiles y juveniles.

Análisis de narrativas infantiles y juveniles.

Lluch, Gemma

Nº Colección: 7

Libros, Lectores y mediadores.

Libros, Lectores y mediadores.

Cerrillo Torremocha, Pedro C.; Larrañaga, Elisa y Yubero Jiménez, Santiago.

Nº Colección: 6

Así pasaron muchos años…

Así pasaron muchos años…

García Padrino, Jaime

Nº Colección: 5

Narración Infantil y Discurso. Estudio lingüístico de cuentos en castellano e inglés.

Narración Infantil y Discurso. Estudio lingüístico de cuentos en castellano e inglés.

Albentosa Hernández, José Ignacio y Moya Guijarro, A. Jesús

Nº Colección: 4

El intertexto lector. El espacio de encuentro delas aportacionesdel texto con las del lector
Cancionero musical de Castilla-La Mancha

Cancionero musical de Castilla-La Mancha

Cabañas Alamán, Fernando J.

Nº Colección: 2

Adivinanzas populares españolas. Estudio y antología

Adivinanzas populares españolas. Estudio y antología

Cerrillo Torremocha, Pedro C.

Nº Colección: 1

Sobre zazaniles y quisicosas: estudio del género de la adivinanza

Sobre zazaniles y quisicosas: estudio del género de la adivinanza

Martía Teresa Miaja De la Peña y Pedro C. Cerrillo Torremocha


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Centro de Estudios de Promoción de la Lectura
y Literatura Infantil (CEPLI)
Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades
Universidad de Castilla-La Mancha