ISSN (v. papel): 0214-4824
ISSN (v. electrónica): 2171-9098
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Número 24 (2009)
Psicopedagogía
El problema del maltrato y el acoso entre iguales en las aulas.
MONTAÑÉS SÁNCHEZ, M., BARTOLOMÉ GUTIÉRREZ, R., PARRA DELGADO, M.
y MONTAÑÉS RODRÍGUEZ, J.
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Educación Física y Educación Intercultural: análisis y propuestas.
CUEVAS CAMPOS, R., FERNÁNDEZ BUSTOS, J.G. y PASTOR VICEDO, J.C.
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Un nuevo modelo docente por y para el alumnado.
PALOMARES RUIZ, A. y GARROTE ROJAS, D.
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Efective teachers-profesional and personal skills.
MORENO RUBIO, C.
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La unidad didáctica en infantil, primaria y secundaria.
Aproximaciones a su desarrollo.
MONTOYA RUBIO, V.M., SOTO MARTÍNEZ, A.J., SOLA CARVAJAL, M.S.,
DÍAZ MARTOS, P. y LÓPEZ MARTÍNEZ, D.J.
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Los exámenes en la Universidad.
DÍAZ CANALS, J. F. y MORATALLA ISASI, S.
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Mitos y estereotipos sobre la vejez. Propuesta de una concepción
realista y tolerante.
CARBAJO VÉLEZ, M.C.
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Musicogramas con movimiento. Un paso más en la audición
activa.
MONTOYA RUBIO, J.C., MONTOYA RUBIO, V.M., y FRANCÉS ARIÑO,
J.M.
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¿Qué importancia tiene la acreditación de
cualificaciones profesionales en la actualidad? ¿Qué son
las cualificaciones profesionales?
GARCÍA FRAGA, J.D. y BUENO ARCAS, A.A.
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La didáctica de las canciones en Inglés desde una metodología
musical y de la lengua inglesa.
BALLESTEROS EGEA, M.
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Globalización de aprendizajes en un centro de primaria. Un caso
práctico en torno a la Astronomía.
MONTOYA RUBIO, J.C., JÓDAR TORRECILLAS, I., UCLÉS MOLINA, S., UCLÉS MOLINA,
C., MORENO MILLÁN, A.M. y ARCAS GIMÉNEZ, P.
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La Etnobiología como materia transversal en el currículo de educación
secundaria. Una experiencia en Castilla La-Mancha (España).
VERDE, A., VALDÉS, A., RIVERA, D., FAJARDO, J., OBÓN, C., RUÍZ-GALLARDO,
J. R., BENLLOCH, V., CIUDAD, R. NÚÑEZ, P. y PIERA, A.
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Importancia de los planes de acogida en los centros educativos:
análisis y valoración en la provincia de Albacete.
GARCÍA PERALES, R.
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