ISSN (v. papel): 0214-4825
ISSN (v. electrónica): 2171-9098
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Nº 27 (2012) | Número en construcción

Ampliado el plazo para la recepción de artículos del próximo número (27): hasta el 30 de mayo de 2012.

Visitas desde 1 de agosto de 2010:

Sáez J. M. y Jiménez, P.A. (2011): "La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en Primaria" [The interactive whiteboard application: a case study in rural primary school]. Pp. 1-16.

Ballester, Mª G. y Sánchez, J. (2011): "La dimensión pedagógica del enfoque de competencias en educación obligatoria" [Pedagogical dimension of competency-based approach in compulsory education]. Pp. 17-34.

Gómez, I. Mª, Medina, A. y Gil, P. (2011): "La competencia intercultural en el plan de estudios de Graduado en Maestro de Educación Infantil en la Universidad de Castilla La Mancha" [The intercultural competence in the curriculum design of teacher in early childhood education in Castilla-La Mancha University]. Pp. 35-54.

Garrote, D. y Palomares, A. (2011): "Educación y salud en la adolescencia: los trastornos de la conducta alimentaria" [Education and health in adolescence: disorders of eating behavior]. Pp. 55-70.

Aznar, I., Cáceres, Mª P. e Hinojo, Mª A. (2011): "La adquisición de competencias específicas en la Educación Superior. Evaluando la formación del psicopedagogo en la Universidad de Granada" [Learning about specific competences in Higher Education. Valuing of educator´s training at University of Granada]. Pp. 71-93.

Sánchez Ruiz, R. (2011): "La comprensión lectora en Inglés: problemas encontrados en las pruebas de acceso a la universidad" [Reading comprehension in English: problems found within the spanish university entrance examination]. Pp. 95-111.

Marín Ruiz, R. (2011): "El tratamiento estilístico de la tauromaquia en la narrativa breve y en los artículos periodísticos de Ernest Hemingway" [The stylistic treatment of bullfighting in the short stories and articles of Ernest Hemingway]. Pp. 113-123.

García Heras, V. A. (2011): "El impacto de la Guerra de Sucesión en la evolución demográfica de San Clemente: una villa cabeza de Corregimiento" [The impact of the War of Spanish Succession in the demographic evolution of San Clemente: a head of corregimiento town]. Pp. 125-138.

Benéitez Prudencio, J. J. (2011): "Teorías de la percepción visual y aristotelismo entre los siglos XV y XVII: una aproximación" [A preliminary approach on theories of visual perception and aristotelianism in the fifteenth to seventeenth centuries]. Pp. 139-152.

Hernández, J.A., Hernández, J.R. y Milán, M.A. (2011): "El proyecto PARTEA: una experiencia educativa para el desarrollo del diálogo intercultural en Europa" [PARTEA project: an educational experience to develop intercultural dialogue in Europe]. Pp. 153-163.

Hernández, J.R., Hernández, J.A. y De Moya, M.V. (2011): "Las bandas sonoras como base de la audición activa: experiencias educativas para el desarrollo musical infantil" [Music for films as a basis of active listening: educational experiences to child music development]. Pp. 165-178.

Simón Simón, V. (2011): "Diversidad de estilos de aprendizaje en el aula de música de ESO" [Diversity of learning styles in the music classrroom of ESO]. Pp. 179-195.

Melero Martínez, J.Mª (2011): "La Tercera Búsqueda del Jesús histórico. Algunos libros recientes " [The Third Quest of historic Jesus. Some recent books]. Pp. 197-212.