Facultad de Educación
Ordenación académica
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En los Planes de Estudios de los títulos de Grado de Maestro de la UCLM, las prácticas escolares se estructuran en dos asignaturas "Prácticum I", de 18 créditos, a cursar en el primer semestre de tercer curso y "Prácticum II", de 24 créditos, a cursar en el segundo semestre de cuarto El Prácticum permite al alumno conocer el contexto real en el que se va a desarrollar su futuro profesional, relacionar la teoría aprendida en otras asignaturas del Plan de Estudios del Grado, con la realidad del aula y del centro y aplicar de forma guiada y orientada, los conocimientos y destrezas aprendidas en el aula, posibilitándole la adquisición de competencias necesarias para el ejercicio profesional.
Las Órdenes ECI/3857/2007 y ECI/3854/2007 de 27 de diciembre (B.O.E. de 29 diciembre de 2007) que establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Maestro en Educación infantil y Maestro en Educación primaria , determinan sobre la Planificación de las Enseñanzas, que el Prácticum se desarrollará en centros Educación Infantil y de Educación Primaria reconocidos como centros de formación en prácticas mediante convenios entre las Administraciones Educativas y las Universidades. Tendrá carácter presencial y estará tutelado por profesores universitarios y maestros de educación infantil y maestros de educación primaria acreditados como tutores de prácticas. Disponen asimismo que el Prácticum se podrá realizar en uno o en los dos ciclos de las enseñanzas de educación infantil y en los tres ciclos de las enseñanzas de educación primaria.
Si bien la planificación del Prácticum es competencia
de las Facultades de Educación de la UCLM, es la Consejería de
Educación, Cultura y Deportes, la que, mediante la Orden de 05/06/2012,
ha regulado para el presente curso el desarrollo de las prácticas
del alumnado universitario, en los centros docentes no universitarios
sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Castilla-La
Mancha, estableciendo una relación institucional para garantizar
al alumnado en prácticas la formación en el marco de un proyecto
educativo.
Normativa: